تور لحظه آخری
امروز : جمعه ، 7 دی 1403    احادیث و روایات:  حضرت زهرا (س):روزه‏دارى كه زبان و گوش و چشم و جوارح خود را حفظ نكرده روزه‏اش به چه كارش خواهد آمد.
سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون شرکت ها

تبلیغات

تبلیغات متنی

صرافی ارکی چنج

صرافی rkchange

سایبان ماشین

دزدگیر منزل

اجاره سند در شیراز

armanekasbokar

armanetejarat

صندوق تضمین

Future Innovate Tech

پی جو مشاغل برتر شیراز

خرید یخچال خارجی

موسسه خیریه

واردات از چین

حمية السكري النوع الثاني

ناب مووی

دانلود فیلم

بانک کتاب

دریافت دیه موتورسیکلت از بیمه

طراحی سایت تهران سایت

irspeedy

درج اگهی ویژه

تعمیرات مک بوک

دانلود فیلم هندی

قیمت فرش

درب فریم لس

خرید بلیط هواپیما

بلیط اتوبوس پایانه

تعمیرات پکیج کرج

لیست قیمت گوشی شیائومی

خرید فالوور

پوستر آنلاین

بهترین وکیل کرج

بهترین وکیل تهران

خرید از چین

خرید از چین

تجهیزات کافی شاپ

کاشت ابرو طبیعی و‌ سریع

قیمت بالابر هیدرولیکی

قیمت بالابر هیدرولیکی

قیمت بالابر هیدرولیکی

لوله و اتصالات آذین

قرص گلوریا

نمایندگی دوو در کرج

رفع تاری و تشخیص پلاک

پرگابالین

دوره آموزش باریستا

مهاجرت به آلمان

بهترین قالیشویی تهران

بورس کارتریج پرینتر در تهران

تشریفات روناک

نوار اخطار زرد رنگ

ثبت شرکت فوری

تابلو برق

خودارزیابی چیست

فروشگاه مخازن پلی اتیلن

قیمت و خرید تخت برقی پزشکی

کلینیک زخم تهران

خرید بیت کوین

خرید شب یلدا

پرچم تشریفات با کیفیت بالا و قیمت ارزان

کاشت ابرو طبیعی

پرواز از نگاه دکتر ماکان آریا پارسا

پارتیشن شیشه ای

اقامت یونان

خرید غذای گربه

رزرو هتل خارجی

تولید کننده تخت زیبایی

مشاوره تخصصی تولید محتوا

سی پی کالاف

دوره باریستا فنی حرفه ای

 






آمار وبسایت

 تعداد کل بازدیدها : 1845656038




هواشناسی

نرخ طلا سکه و  ارز

قیمت خودرو

فال حافظ

تعبیر خواب

فال انبیاء

متن قرآن



اضافه به علاقمنديها ارسال اين مطلب به دوستان آرشيو تمام مطالب
 refresh

جای پای محیط زیست در کتاب های درسی پررنگ تر می شود


واضح آرشیو وب فارسی:ایرنا:

وزیر آموزش و پرورش: جای پای محیط زیست در کتاب های درسی پررنگ تر می شود تهران ایرنا - وزیر آموزش و پرورش گفت : اکنون به طور مختصر برخی مباحث محیط زیستی در کتب های درسی وجود دارد اما با برنامه های مشترک بین سازمان حفاظت محیط زیست و آموزش و پرورش محتویات زیست محیطی پررنگ تر می شود.


به گزارش خبرنگار علمی ایرنا ، علی اصغر فانی روز یکشنبه در مراسم امضای تفاهمنامه همکاری بین سازمان حفاظت زیست و وزارت آموزش و پرورش اظهار داشت : حدود 120 سال گذشته این سوال ایجاد شد که فلسفه ایجاد مدارس چیست که جواب آن آموختن برای دانستن بود.
وی افزود : بعد از آن 80 سال پیش این سوال دوباره مطرح شد که جواب آن آموختن برای به کار بستن بود که به این واسطه کارهای عملی در مدارس فعال شد.
فانی ادامه داد: 40 سال پیش دوباره این سوال بین جامعه شناسان مطرح شد که جواب آن آموختن برای زیستن بود که در این راستا یک سمینار جهانی با موضوع آموختن برای زیست به دعوت یونسکو برگزار شد.
وزیر آموزش و پرورش افزود: دوباره 20 سال پیش این سوال مطرح شد و جواب آن آموختن برای با دیگران زیستن بود که این جواب به هم زیستی مسالمت آمیز اشاره دارد .
وی با بیان اینکه تاکنون 4 جواب برای این سوال مطرح شده است، گفت : وقتی به مدارس امروزی نگاه می کنیم می بینیم خلاء زیادی دارد که امضا این تفاهمنامه در واقع حلقه مفقوده آموختن برای زیستن با دیگران را تکمیل می کند.
فانی تاکید کرد : محیط زیست و منابع طبیعی متعلق به همه است و زمانی می توان در جامعه به راحتی زندگی کرد که بتوان حقوق شهر وندی را رعایت کرد .
وی گفت: تا چند روز آینده تفاهمنامه همکاری با موضوع حقوق شهروندی بین وزارت آموزش و پرورش و معاونت حقوقی ریاست جمهوری به امضا می رسد.
فانی تاکید کرد: وظیفه آموزش و پرورش در این راستا بسیار مشکل و حساس است و آموزش رعایت حقوق شهروندی ، حفظ محیط زیست و رعایت حقوق زیست محیطی جز وظایف وزارت آموزش و پرورش است .
وی تاکید کرد: باید با برنامه ریزی های اصولی تربیت صحیح به کودکان آموخته شود تا نتیجه آن در آینده مشخص شود. تربیت یعنی زمینه سازی برای ایجاد رفتار مطلوب نسبتا پایدار در کودکان است و برای پایدار شدن این رفتار باید 4 مرحله طی شود.
فانی توضیح داد: تغییر در دانش ، نگرش و بینش ، رفتار فردی و تغییر در رفتار گروهی این 4 مرحله است که باید به کودکان آموزش داده شود.
وی گفت : پررنگ کردن موضوعات زیست محیطی در کتاب های درسی از تغییر دانش است که با این اقدام ،آگاهی کودکان نسبت به محیط زیست افزایش می یابد.
وزیر آموزش و پرورش افزود : نگرش و بینش مرحله دوم است که تکمیل کننده دانش خواهد بود. رفتار فردی نیز به عنوان سومین گزینه به تنهایی مشکل گشا نخواهد بود که دراین جا اهمیت تغییر رفتار روحی مشخص می شود از این رو احترام گذاشتن به حقوق یکدیگر و زیستن برای همدیگر باید در جامعه نهادینه شود و تا زمانی که به این هدف نرسیم هیچ اتفاق مثبتی در این راستا در جامعه نخواهد افتاد .
فانی تاکید کرد : وظیفه آموزش و پرورش است که بین تغییر دانش ، بینش ، رفتار فردی و رفتار گروهی ارتباط و هماهنگی ایجاد کند.
وزیر آموزش و پرورش با مثبت ارزیابی کردن نتایج امضای تفاهنمامه همکاری بین سازمان محیط زیست و وزارت آموزش و پرورش گفت : مفاد این تفاهنمامه باید در تار و پود کشور جاری شود.
علمی (3)9014**1599
انتهای پیام /*




18/12/1392





این صفحه را در گوگل محبوب کنید

[ارسال شده از: ایرنا]
[مشاهده در: www.irna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 83]

bt

اضافه شدن مطلب/حذف مطلب







-


گوناگون

پربازدیدترینها
طراحی وب>


صفحه اول | تمام مطالب | RSS | ارتباط با ما
1390© تمامی حقوق این سایت متعلق به سایت واضح می باشد.
این سایت در ستاد ساماندهی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی ثبت شده است و پیرو قوانین جمهوری اسلامی ایران می باشد. لطفا در صورت برخورد با مطالب و صفحات خلاف قوانین در سایت آن را به ما اطلاع دهید
پایگاه خبری واضح کاری از شرکت طراحی سایت اینتن