محبوبترینها
چگونه با ثبت آگهی رایگان در سایت های نیازمندیها، کسب و کارتان را به دیگران معرفی کنید؟
بهترین لوله برای لوله کشی آب ساختمان
دانلود آهنگ های برتر ایرانی و خارجی 2024
ماندگاری بیشتر محصولات باغ شما با این روش ساده!
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1843395363
تولید پیک نوروزی بر اساس شرایط هر استان
واضح آرشیو وب فارسی:تابناک: تولید پیک نوروزی بر اساس شرایط هر استان
کد خبر: ۳۷۸۴۵۹
تاریخ انتشار: ۲۵ بهمن ۱۳۹۲ - ۰۱:۴۸ - 14 February 2014
مدیرکل دفتر آموزش دبستانی وزارت آموزش و پرورش از ارائه چارچوب پیک نوروزی به استانها خبر داد و گفت: پیک نوروزی بر اساس شرایط هر استان تولید می‌شود.
صادق صادق‌پور، مدیرکل دفتر آموزش دبستانی وزارت آموزش و پرورش در گفت‌وگو با خبرنگار خبرگزاری فارس اظهار داشت: چارچوب‌های و فعالیت‌های پیک نوروزی را برای استانها مدون کردیم و از استانها خواستیم بر اساس شرایط و مقتضیات هر استان، فعالیت کنند.
وی ادامه داد: آخرین چارچوب پیک‌های نوروزی در سال 86ـ85 ارائه شد و تا سال 91ـ90، 91، خبری از پیک‌های نوروزی نبود که در سال 91ـ90، ممنوع اعلام کردند و امسال برای اولین بار بعد از آن سال‌ها، چارچوبی برای پیک‌های نوروزی ارائه شده است.
صادق‌پور به اهداف چارچوب طراحی و تولید فعالیت‌های یادگیری دانش‌آموزان در تعطیلات نوروزی اشاره کرد و افزود: «ایجاد زمینه استمرار یادگیری دانش‌آموزان در ایام تعطیلات»، «ایجاد زمینه‌ها و فرصت‌های یادگیری در محیط طبیعی و بانشاط»، «ارتقاء و تقویت هویت دینی، بومی و ملی دانش‌آموزان با شناخت آیین اسلام ،آداب و رسوم و پیشینه‌های فرهنگی اجتماعی» و «تقویت مهارت‌های زندگی و مهارت‌های علمی، ادبی، هنری و اجتماعی در طول برنامه‌های درسی» از جمله این اهداف است.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: تابناک]
[مشاهده در: www.tabnak.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 56]
-
اجتماع و خانواده
پربازدیدترینها