محبوبترینها
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
سیگنال در ترید چیست؟ بررسی انواع سیگنال در ترید
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیه‌های کاربردی برای روزهای سرد
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1832407444
فارس گزارش می‌دهد شیر مدارس؛ از تاکید رئیس جمهوری تا نارسایی‌ها در شرق هرمزگان
واضح آرشیو وب فارسی:فارس: فارس گزارش می‌دهد
شیر مدارس؛ از تاکید رئیس جمهوری تا نارسایی‌ها در شرق هرمزگان
اجرای استاندارد طرح توزیع شیر در مدارس سراسر کشور که مورد تاکید شخص رئیس جمهوری و وزیر مربوطه نیز قرار دارد، نیازمند مدیریت و ناوگان جامع توزیع است اما در مناطقی همانند شرق هرمزگان برای اجرای آن امکانات لازم وجود ندارد.
به گزارش خبرگزاری فارس از شرق هرمزگان، طبق بررسی‌ها و گزارش‌های رسیده طرح توزیع شیر مخصوص مدارس، در شرق هرمزگان آن‌گونه که باید تاکنون اجرایی نشده و دانش‌آموزان این منطقه سهمی از این طرح نبرده‌اند. زنگ شیر یکی از زنگ‌های خوشایندی است که قرار بود بخشی از نارسایی‌های تغذیه‌ای را به ویژه در مناطق کمتر برخوردار و کمتر توسعه یافته، جبران کند، با گذشت چندین ماه از زمان اجرای طرح توزیع شیر در مدارس کشور کماکان دانش‌آموزان مناطق و شهرستان‌های شرقی استان منتظر شنیدن این زنگ برای دفعه اول و سر رسیدن سبدهای شیر خود هستند. طرح توزیع شیر در مدارس و مهد کودک‌ها از آن دسته از طرح‌هایی است که بنا بر مهم بودن آن حتی رئیس جمهور از تامین اعتبار و توزیع آن در مدارس کشور از آذر ماه، صحبت به میان آورد که متاسفانه با گذشت چندین ماه از آغاز این طرح هنوز برخی از دانش‌آموزان شرق استان هرمزگان در مناطق مختلف حتی یک وعده از این شیر را دریافت نکرده‌اند. مناطق شرقی استان هرمزگان به طور طبیعی در انزوایی قرار گرفته است که پراکندگی و نبودن دسترسی و صعب‌العبور بودن مناطق هم مزیدی بر محرومیت این قسمت از استان هرمزگان شده است و هنوز چهره محرومیت در برخی روستاها و مناطق شرق استان هرمزگان خودنمایی می‌کند. در این مناطق اغلب وضعیت اقتصادی خانواده‌ها خوب نیست و شهرستانی همانند بشاگرد علی‌رغم برخورداری از ظرفیت‌ها، دارای رتبه یک بیکاری در بین شهرستان‌های کشور است که این امر به معنای ضعف بنیه اقتصادی خانواده‌ها در این منطقه و تاثیر آن بر روی تغذیه کودکان و دانش‌آموزان نیز می‌تواند تعبیر شود. اما دستگاه‌هایی همانند آموزش و پرورش و حتی علوم پزشکی به جای اینکه این گروه از خانواده‌ها را در طرح‌های حمایتی و اقتصادی و نرم‌افزاری خود ویژه‌تر ببینند، گویا در برخی از مقاطع این قشر از جامعه را به دست فراموشی نیز می‌سپارند. طرح توزیع شیر یکی از این طرح‌هایی است که برای پوشش ضعف تغذیه کودکان و دانش‌آموزان در کشور و در استان هرمزگان اجرا می‌شود که گویا در آموزش و پرورش استان هرمزگان این طرح در مناطق شهری نمود بیشتری دارد و روستاهای شهرستان‌های شرقی استان در اولویت بعدی قرار گرفته و یا اینکه سهمیه اختصاصی درست مدیریت نشده و به دست جامعه هدف نمی‌رسد. با بررسی‌های صورت پذیرفته، این طرح در منطقه شرقی هرمزگان، اغلب شامل نوآموزان در مهدروستاها و مهد کودک‌ها می‌شود. از طرفی تمامی مهد کودک‌ها و مهدروستاهای موجود در کشور به صورت غیر دولتی و مشارکتی اداره می‌شود که شمار این مراکز در روستاها و نقاط محروم بسیار اندک است یا به عبارتی برخی روستائیان بنا به دلایل مالی قادر به ثبت نام فرزندان خود در این مراکز آموزشی نیستند. یکی از اعضای شورای اسلامی مجتمع حضرت امام (ره) بخش هشتبندی در گفت‌وگو با خبرنگار فارس در شرق هرمزگان، اظهار داشت: با توجه به توزیع سراسری شیر در مدارس کشور تاکنون در هیچ یک از مدارس بخش هشتبندی شیر توزیع نشده است که با پیگیری‌هایی که انجام داده‌ایم مسئولان آموزش و پرورش شهرستان میناب یکی از دلایل عدم توزیع شیر را در این بخش نداشتن وسیله نقلیه جهت انتقال شیر از شهر میناب تا مدارس دورافتاده این بخش عنوان کرده‌اند. همچنین این عضو شورا از هشتبندی اضافه کرد: در سال‌های گذشته توزیع شیر طی وعده‌هایی از پیش مشخص نبود بلکه با توجه به عدم وجود انبار یا محلی برای نگهداری شیر در مدرسه و دیر رسیدن شیر به مدارس، اغلب شیری که سهمیه چندین وعده هر دانش‌آموز بود در یک مرتبه و در یک روز تحویل دانش‌آموزان می‌شد و این در حالی است که دانش‌آموزان نمی‌توانند چندین پاکت شیر را در یک وعده میل کنند و سهمیه خود را یکجا در قالب پاکت‌های شیر به خانه خود می‌بردند. به گفته وی، در این الگو، اغلب نوشیدن این شیرها هم در خانه سهم دانش‌آموزان نمی‌شد و این در حالی است توزیع این‌گونه شیر با هدفی که برای آن مشخص و اجرا کرده‌اند به طور صد در صد منافات دارد. وی سپس ادامه داد: امسال با توجه به گذشت چندین ماه از زمان توزیع شیر در مدارس کشور در صورت رسیدن شیر به این مدارس مدیران گاها مجبور به توزیع شیر مانند سالیان گذشته خواهند بود که این شیوه توزیع که دلیل آن تاخیر چند ماهه ارسال شیر به مدارس بخش هشتبندی از شیر هم کلسیم دندان‌گیری عاید این دانش‌آموزان نخواهد شد. نصرالله خواجه‌دادیان عضو شورای اسلامی بخش بمانی از شهرستان سیریک نیز در گفت‌وگو با خبرنگار خبرگزاری فارس اظهار داشت: در این بخش در تعدادی مدارس فقط چند وعده شیر توزیع شده است و در تعداد زیادی از مدارس هم هیچ وعده شیری توزیع نشده است. عبدالقادر برنا یکی از اولیای دانش‌آموزان در روستای چنالی بخش لیردف شهرستان جاسک هم افزود: هیچ وعده شیری در سال تحصیلی جدید میان دانش‌آموزان بخش لیردف توزیع نشده است که آموزش و پرورش شهرستان جاسک در خصوص پیگیری‌ها رسیدن شیر را در هفته‌های آینده دانسته است. محمد کمالی یکی دیگر از اولیا در شهرستان بشاگرد است که در گفت‌وگو با خبرنگار فارس اظهار داشت: در بشاگرد فقط به تعداد محدود چند وعده شیر توزیع شده است و مدارس زیادی وجود دارند که هیچ وعده شیر را دریافت نکرده‌اند. *نارسایی‌های وجود دارد، اما باید محدودیت‌ها را نیز دید محمد جعفری معاون توسعه و پشتیبانی اداره کل آموزش و پرورش هرمزگان نیز در همین راستا در گفت‌وگو با خبرنگار فارس گفت: در بحث توزیع شیر جامعه هدف آموزش و پرورش، مدارس ابتدایی و مدارس متوسطه اول شهری و روستایی است. وی با بیان اینکه در هرمزگان مجموع مدارس این مقاطع به حدود 3 هزار باب می‌رسد، گفت: بیش از 60 درصد از جمعیت 340 هزار نفری دانش‌آموزان هرمزگان در این دو مقطع درس می‌خوانند. این مسئول یادآور شد: تاکنون طی مرحله اول این طرح به طور میانگین 15 نوبت شیر در بین مدارس سراسر استان توزیع شده است. وی گفت: ممکن است برخی از مدارس به دلیل نزدیکی و قابل دسترس‌تر بودن به عنوان نمونه 14 و یا 17 نوبت شیر دریافت کرده باشند، اما میانگین نوبت دریافتی شیر همان 15 نوبت است. جعفری در پاسخ به سئوال خبرنگار فارس مبنی بر اینکه آیا در جریان برخی از نارسایی‌ها پیرامون توزیع شیر در مدارس شرق استان قرار دارد، گفت: با توجه به تعداد زیاد مدارس تحت پوشش طرح می‌توانیم متصور باشیم که مشکلاتی در باب توزیع وجود داشته باشد. این مسئول در عین حال تصریح کرد: اما باید به شرایط و محدویت‌های موجود در حوزه ناوگان و حمل و نقلی و صعب‌العبور بودن مسیر دسترسی، به برخی از مدارس نیز توجه داشت. معاون آموزش و پرورش هرمزگان با بیان اینکه شیر خریداری شده پاستوریزه است، گفت: زمانی که پاکت‌های شیر به استان می‌رسد بلافاصله آن را توزیع می‌کنیم و مجبوریم بعضا در برخی از روستاها از خودروهای استیجاری برای حمل شیر استفاده کنیم. وی با بیان اینکه در مرحله نخست توزیع شیر در استان، هرمزگان همگام به دیگر استان‌ها پیش رفته است، از توزیع 2 میلیون پاکت شیر طی این مرحله در بین مدارس مذکور خبر داد. به گفته وی، با رایزنی‌های صورت گرفته، آموزش و پرورش هرمزگان علی‌رغم اینکه شیر مورد نیاز مدارس را از شهرستان اراک تهیه می‌کند، اما برای هر پاکت شیر مبلغی معادل 536 تومان پرداخت می‌کند که این رقم حتی 30 تومان ارزانتر از قیمت شیر توزیعی در اراک است. جعفری با بیان اینکه معاونت پشتیبانی آماده دریافت و رسیدگی به گزارشات در مورد نارسایی‌های احتمالی در این بخش است، اضافه کرد: آموزش و پرورش هرمزگان، طبق آمار و ارقام موجود در اجرای مرحله اول این طرح جزو استان‌های اول است. به گزارش فارس، حال باید منتظر ماند، در شرایطی که مسئولان مصاحبه پشت مصاحبه از توزیع شیر رایگان در مدارس و مهد کودک‌های سراسر کشور خبر می‌دهند و در زمانی که در مناطقی هیچ خبری از این اجرای این طرح‌ها نیست، مسئولان مربوطه می‌توانند پاسخ درستی به مردم بدهند. از طرفی زمانی که مسئولان رده بالای دولتی از جمله وزیر آموزش و پرورش و حتی رئیس جمهور در مورد پیرامون توزیع شیر در مدارس کشور صحبت به میان می‌آورند، هر کارشناس وارد به سیستم آموزش و پرورش متوجه این مسئله می‌شود که توزیع استاندارد و سراسری اقلامی همانند شیر خواهان ناوگان گسترده و جامع توزیع است که نه تنها آموزش و پرورش از آن بی‌بهره است، بلکه اغلب دستگاه‌ها نیز در کشور از این‌گونه ناوگانی بی‌بهره هستند. انتهای پیام/88001/ط40
92/11/13 - 13:01
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[مشاهده در: www.farsnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 76]
-
گوناگون
پربازدیدترینها