تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
ساقدوش کیست ؟ | وظیفه ساقدوش در مراسم عقد و عروسی چیست ؟
قایق‌سواری تالاب انزلی؛ تجربه‌ای متفاوت با چاشنی تخفیف
چگونه ویزای توریستی فرانسه را بگیریم؟
معرفی و فروش بوته گرافیتی ریخته گری
بهترین بروکر برای معاملات فارکس در سال 2024
تجربه رانندگی با لندکروز در جزیره قشم؛ لوکس‌ترین انتخاب
اکسپرتاپ: 10 شغل پردرآمد برای مهاجران کاری در کانادا
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1816844542
مدیریت بی انضباطی ها
واضح آرشیو وب فارسی:تبیان: مدیریت بی انضباطی ها 1- برای اینكه بچه ها قسمت های متفاوت كلاس یا آزمایشگاه یا اتاق رایانه را تمیز و مرتب نگه دارند بهتر است به جای بكار بردن كلمات، از تصویر استفاده كنیم. زیرا كه گفته اند «ارزش یك تصویر معادل هزار كلمه است»!
از قسمت های متفاوت كلاس یا آزمایشگاه مثل قسمت قفسه ها و كمدها، كتابخانه كلاس، میز كامپیوتر و مركز یاد گیری،عكس هایی تهیه كنید. سپس عكس ها را روی یك تكه مقوا بچسبانید وزیر آن عنوانی مثل ((یك كتابخانه مرتب شبیه این تصویر است)) را بنویسید. سپس آنها را در اطراف فضاهای مربوط به خود بچسبانید. تصویر ها هنگام مرتب كردن آن مكان، انتظار ما را از دانش آموزان به خوبی نشان می دهند. 2- كلیه موارد انضباطی و نحوه اجرای كارهای روزمره را بنویسید و در كلاس بچسبانید. بچه ها می خواهند و نیاز دارند بدانند كه كارهای روزمره مدرسه را با چه ترتیبی اجرا كنند و یا چه مواردی بی انضباطی محسوب می شود. چگونه تكالیف را به شما نشان دهند. چگونه صف ببندند و یا چه مواقعی می توانند در كلاس صحبت كنند. برای اینكه صبح ها را با آرامش بیشتری شروع كنید، كارهای روزمره بچه ها را از لحظه ورود به كلاس و انتظاراتتان را از آنها بطور واضح بنویسید و بر دیوار كلاس آویزان كنید. در اینصورت بچه ها كاملا می دانند كه چه انتظاری از آنها می رود. در مواقع بی انضباطی یك دانش آموز، توجه او را به موارد نوشته شده جلب كنید. این كارها خیلی زود با ذهن بچه ها عجین می شود بطوریكه نیازی به مراجعه به آن وجود ندارد. مثالی از این دستور العمل ها بصورت زیر است: كارهایی كه قبل از شروع كلاس باید انجام دهید: كیف و كت خود را آویزان كنید. دفتر یادداشت خود را روی میز معلم قرار دهید. مداد خود را تیز كنید. دفتر و كتاب مربوطه را بهمراه تكالیفتان روی میز قرار دهید.3- برای اینكه دانش آموزان قول هایی كه به شما می دهند فراموش نكنند و در طی روزههای آینده، همیشه به یاد اهدافشان باشند، از وسیله ای ابتكاری استفاده كنید. با كمك بچه ها، با مقداری كاموا، حیوانات كوچك پشمالویی درست كنید. بچه ها دست و پا و اجزاء صورت عروسك را بچسبانند. سپس دانش آموزان اهدافشان یا قول هایشان را تا زمان مشخص روی تكه كاغذی بنویسند و آن را روی عروسك بچسبانند. دانش آموزان عروسك ها را به خانه ببرند و در جایی جلوی چشم قرار دهند. این راهی بامزه جهت تلاش برای رسیدن به اهداف است. 4- معمولا همه دانش آموزان كلاس، یك دفتر یادداشت تكلیف دارند. شما هم چنین دفتر یادداشتی تهیه كنید و آن را در محلی در جلوی كلاس قرار دهید. هرگاه تكالیفی را برای بچه ها تعیین می كنید و آنها در دفتر یادداشت خود ثبت میكنند، شما نیز اینكار را در دفتر خود انجام دهید. موقعی كه دانش آموزی غایب می شود، پس از بازگشت به مدرسه، مستقیم به سراغ دفتر یادداشت كلاس می رود و تكالیفی را كه عقب افتاده، یادداشت می كند. این ترفند مانع از مراجعه مكرر غایبین برای تعیین تكالیف به معلم می شود. ضمنا بچه ها را تشویق می كند تا به طور مستقل از چیزهایی كه در غیبت خود عقب افتاده اند آگاهی یابند. 5- بعضی اوقات، صف بستن بچه ها به صورت مرتب و منظم برای ما یك مساله است. این ترفند جدید را امتحان نمایید: جای پاهایی را با مقوای رنگی برای همه دانش آموزان درست كنید و شماره لیست آنها را روی جای پاها بنویسید. سپس آنها را با فاصله مناسب به كمك نوار چسب های شفاف و پهن كف كلاس بچسبانید. موقع صف بندی، با صدا زدن نام هر دانش آموز، او در محل مناسب روی جای پای خودش می ایستد این روش نه تنها در صف بندی بچه ها موثر است بلكه به شناخت بچه های كوچكتر از رنگ ها و شماره ها نیز كمك می كند. 6- حتماً شما بارها مشاهده كرده اید كه هر روز صبح با ورود معلم به كلاس ،دانش آموزان دور میز او جمع می شوند و با نگرانی، موضوعات بسیار اضطراری خود را مطرح می كنند. این وقفه ها، زمان با ارزش آموزش را هدر می دهد و در كارهای روزمره صبحگاهی اختلال ایجاد می كند. برای برطرف كردن این مشكل، یك جعبه مخصوص صبح ها، درست كنید، (یك جعبه كفش ساده كه در جلوی كلاس قرار داده شود). دانش آموزان خبرها مسائل و نظرات خود را با نام و تاریخ روز روی برگه ای می نویسند و داخل جعبه می اندازند. خواندن برگه ها و رسیدگی به موارد فوری، فقط چند دقیقه از وقت شما را خواهد گرفت. سپس برای بقیه برگه ها كه فوریت ندارد، در طول روز پاسخ كتبی بنویسید. این تدبیر، مدیریت امور صبحگاه كلاس را راحت تر، ارتباطات كلامی را بهتر و رابطه را با بچه ها محكم تر خواهد نمود. 7- نیازی نیست كه شما معلمان، حافظه تصویری بسیار قوی داشته باشید تا بیاد آورید تزیینات سال گذشته چگونه بوده و از چه وسایل و طرح هایی استفاده كرده اید. می توانید از كلیه فعالیت های انجام شده (كارهای نمایشگاهی، كاردستی بچه ها، مركز یادگیری در كلاس. تزیینات دیوارها) عكس بگیرید. سپس عنوان تصویر را زیر آن یادداشت كرده و در پرونده مربوط به آن سال نگهداری نمایید. اطلاعاتی از قبیل: سال تحصیلی، پایه تحصیلی، نام فصل، نوع فعالیت و موضوع آن فعالیت، برای طبقه بندی تصاویر مناسب است. برای انجام هر فعالیت جدید، با نگاه به تصاویر گذشته، ایده های زیادی به سراغتان خواهد آمد. این سیستم ساده، بخصوص در مواردی كه برای برپایی مراسم، كمبود وقت داریم به مجریان امور كمك فراوانی می كند. 8- «كی ریاضی داریم؟ كی وقت ناهار می شه؟» شاید به شنیدن همسرایی این سوالها در طول روز عادت كرده باشید، بیایید راه حلی برای آن پیدا كنیم. راه حل از این قرار است كه برای هر فعالیت و موضوع درسی، علامتی انتخاب كنید. سپس روی برگه مقوایی بزرگی در مقابل هر علامت كه معرف یك فعالیت مثل ریاضی، خواندن و خوردن ناهار یا تغذیه است، تصویر یك ساعت دیواری دیجیتالی و یك ساعت عقربه ای را كه زمان شروع آن فعالیت را نشان می دهند، بكشید و آن را روی دیوار كلاس نصب نمایید. دانش آموزان برای دانستن زمان یك فعالیت، به جای مراجعه به شما یا سوال از همكلاسی خود، با یك نگاه به این ساعت، پاسخ خود را می یابند. این تدبیر دفعات مراجعه دانش آموز به معلم را كاهش می دهد و انتقال از یك فعالیت به فعالیت دیگر را راحت تر می كند. 9- برای اینكه دانش آموزان تكالیف خود را بهتر سازمان دهی كنند، از پوشه های رنگی استفاده نمایید. ابتدای سال تحصیلی، از دانش آموزان بخواهید پوشه هایی به رنگهای متفاوت بخرند. سپس هر رنگ را به یكی از دروس اختصاص دهید (مثلا آبی برای ریاضی، زرد برای علوم و . . . ) دانش آموزان روی هر پوشه، نام درس مربوطه را می نویسند. سپس برگه هایی داخل هر پوشه می چسبانند تا تكالیف مربوط به آن درس را روی آن برگه بنویسند و تاریخ و شماره بزنند. در پایان روز، وقتی كه تكالیف را روی تخته می نویسید، دانش آموزان نیز تكلیف مربوط به هر موضوع درسی را در پوشه آن درس وارد می كنند یا پلی كپی های داده شده را در پوشه می گذارند. استفاده از رنگ ها، اشتباهات دانش آموزان را هنگام آوردن تكالیف و انجام دادن آنها به حداقل می رساند. 10- بعضی وقتها كه انتقادی از سوی والدین یا جامعه بر ما معلمان وارد می شود احساس افسردگی می كنیم. در كشوی میزتان پوشه ای قرار دهید. هرگاه تایید و تشكری در رابطه با شغل معلمی از طرف والدین یا همكاران یا شاگردانتان دریافت می كنید، آن را در این پوشه نگهداری نمایید. می توانید نام پوشه را (تغییر روحیه) بگذارید. در حالات افسردگی كه نیاز فوری به بالا بردن روحیه دارید به این پوشه مراجعه نمایید. مولفخانم فروزان
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: تبیان]
[مشاهده در: www.tebyan.net]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 378]
-
گوناگون
پربازدیدترینها