تور لحظه آخری
امروز : پنجشنبه ، 29 آذر 1403    احادیث و روایات:  امام علی (ع):به پاداش بهشت نمى رسد مگر آن كس كه باطنش نيكو و نيّتش خالص باشد.
سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون شرکت ها

تبلیغات

تبلیغات متنی

صرافی ارکی چنج

صرافی rkchange

سایبان ماشین

دزدگیر منزل

اجاره سند در شیراز

قیمت فنس

armanekasbokar

armanetejarat

صندوق تضمین

Future Innovate Tech

پی جو مشاغل برتر شیراز

خرید یخچال خارجی

موسسه خیریه

واردات از چین

حمية السكري النوع الثاني

ناب مووی

دانلود فیلم

بانک کتاب

دریافت دیه موتورسیکلت از بیمه

طراحی سایت تهران سایت

irspeedy

درج اگهی ویژه

تعمیرات مک بوک

دانلود فیلم هندی

قیمت فرش

درب فریم لس

خرید بلیط هواپیما

بلیط اتوبوس پایانه

تعمیرات پکیج کرج

لیست قیمت گوشی شیائومی

خرید فالوور

پوستر آنلاین

بهترین وکیل کرج

بهترین وکیل تهران

خرید اکانت تریدینگ ویو

خرید از چین

خرید از چین

تجهیزات کافی شاپ

ساختمان پزشکان

کاشت ابرو طبیعی و‌ سریع

قیمت بالابر هیدرولیکی

قیمت بالابر هیدرولیکی

قیمت بالابر هیدرولیکی

لوله و اتصالات آذین

قرص گلوریا

نمایندگی دوو در کرج

خرید نهال سیب

وکیل ایرانی در استانبول

وکیل ایرانی در استانبول

وکیل ایرانی در استانبول

رفع تاری و تشخیص پلاک

پرگابالین

دوره آموزش باریستا

مهاجرت به آلمان

بهترین قالیشویی تهران

بورس کارتریج پرینتر در تهران

تشریفات روناک

نوار اخطار زرد رنگ

ثبت شرکت فوری

تابلو برق

خودارزیابی چیست

فروشگاه مخازن پلی اتیلن

قیمت و خرید تخت برقی پزشکی

کلینیک زخم تهران

خرید بیت کوین

خرید شب یلدا

پرچم تشریفات با کیفیت بالا و قیمت ارزان

کاشت ابرو طبیعی

پرواز از نگاه دکتر ماکان آریا پارسا

پارتیشن شیشه ای

اقامت یونان

خرید غذای گربه

 






آمار وبسایت

 تعداد کل بازدیدها : 1842047469




هواشناسی

نرخ طلا سکه و  ارز

قیمت خودرو

فال حافظ

تعبیر خواب

فال انبیاء

متن قرآن



اضافه به علاقمنديها ارسال اين مطلب به دوستان آرشيو تمام مطالب
archive  refresh

مایع چند لایه


واضح آرشیو وب فارسی:تبیان: مایع چند لایه
مایع چند لایه
توضیح اولیهجرم و حجم به تنهایی نمی توانند به ما بگویند مقدار ماده موجود در یک جسم چقدر است.کمیت قابل اندازه گیری دیگری که در این باره به کمک ما می آید، چگالی است. چگالی در واقع میزان جرم یک ماده به ازای یک حجم معین است. هنگامی که بخواهیم دو جسم مختلف با حجم یکسان و جرم متفاوت را بلند کنیم ، می توانیم این خاصیت ماده را درک کنیم.چگالی عبارت است از جرم یک ماده بخش بر حجم آن.این خصوصیت ماده بیانگر این نکته است که ذرات آن ماده تا چه میزان به یک دیگر نزدیک اند.اگر دو جسم با ابعاد و حجم یکسان داشته باشیم ، آن جسمی که چگالی بیشتری دارد، سنگین تر خواهد بود. یک لیوان که در آن ماده ای با چگالی بالا ریخته ایم از لیوانی که در آن ماده ای با چگالی کمتر ریخته ایم، سنگین تر خواهد بود.اگر ماده ای را به زور فشرده کنیم، جرم آن تفاوتی نخواهد کرد. ولی حجم آن کمتر شده است. در نتیجه چگالی آن نیز بیشتر خواهد شد. اهدافآشنا کردن دانش آموزان با مفهوم چگالی وسایل لازم -ظرف مدرج 250 میلی لیتری -گلیسیرین -الکل طبی -استوانه مدرج -آب -رنگ خوراکی -شربت آلبالو -روغن مایع ذرت -مداد رنگیطرح درسابتدا از بچه ها بپرسید: اگر چند مایع مختلف با چگالی های متفاوت را در یک ظرف بریزیم ، چه رخ خواهد داد؟ از آن ها بخواهید در این مورد فرضیه بسازند. سپس : 1-به هر کدام از مایعات ذکر شده در مواد مورد نیاز یک رنگ خوراکی اضافه کنید تا رنگ هایشان  با هم متفاوت شود. ولی به آب رنگ نزنید. 2-حدود 40 میلی لیتر از شربت آلبالو را در ظرف مدرج بریزید. 3-به آرامی 40 میلی لیتر گلیسیرین را در ظرف بریزید. بگذارید تا گلیسیرین در ظرف ته نشین شود و روند فرآیند را مشاهده کنید. 4-حال 40 میلی لیتر آب را به ظرف اضافه کنید و با دقت به مشاهده ظرف بپردازید. 5-حال 40 میلی لیتر روغن ذرت را به ظرف اضافه کنید و با دقت به مشاهده ظرف بپردازید. 6-حال 40 میلی لیتر الکل طبی را به ظرف اضافه کنید و با دقت به مشاهده ظرف بپردازید.اطلاعات به دست آمده:از دانش آموزان بخواهید پس از انجام هر مرحله از آزمایش، مشاهدات خود را با دقت یادداشت کنند: شربت آلبالو: شربت آلبالو + گلیسیرین: شربت آلبالو+ گلیسیرین + آب: شربت آلبالو + گلیسیرین + آب + روغن ذرت: شربت آلبالو + گلیسیرین + آب + روغن ذرت + الکل طبی:و در نهایت شکل نهایی ظرف مدرج خود را در پایان آزمایش کشیده و رنگ آمیزی کنند. آن ها باید متوجه شوند که مواد در ته لیوان به ترتیب از چگالی بیشتر به کمتر روی هم قرار می گیرند. با مطرح نمودن پرسش های زیر و به بحث گذاشتن پاسخ دانش آموزان در کلاس می توانید مفهوم چگالی را آموزش دهید. پرسش هایی برای دانش آموزان1-به نتایج آزمایش انجام شده نگاه کنید. آیا نتایج این آزمایش با نتایجی که انتظار داشتید یکسان بود؟ چرا؟ توضیح دهید.2-به نظر شما چرا مایعاتی که در آزمایش به کار بردیم، چنین رفتاری داشتند؟3-مواد به کار رفته در این آزمایش را به ترتیب از بیشترین چگالی تا کمترین چگالی بنویسید. توضیح دهید که چرا ترتیب مایعات را این گونه نوشتید؟4-می دانیم که چگالی آب 1 gr/cm3 است. با توجه به این نکته در مورد چگالی سایر مواد به کار رفته در آزمایش بحث کنید. مترجم: سینا پرسا برای مشاهده طرح درس‏های دیگر کلیک کنید. 





این صفحه را در گوگل محبوب کنید

[ارسال شده از: تبیان]
[مشاهده در: www.tebyan.net]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 1611]

bt

اضافه شدن مطلب/حذف مطلب







-


گوناگون

پربازدیدترینها
طراحی وب>


صفحه اول | تمام مطالب | RSS | ارتباط با ما
1390© تمامی حقوق این سایت متعلق به سایت واضح می باشد.
این سایت در ستاد ساماندهی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی ثبت شده است و پیرو قوانین جمهوری اسلامی ایران می باشد. لطفا در صورت برخورد با مطالب و صفحات خلاف قوانین در سایت آن را به ما اطلاع دهید
پایگاه خبری واضح کاری از شرکت طراحی سایت اینتن