هويت گمشده نقاب جعلي بر هويت جوانان

واضح آرشیو وب فارسی:فان پاتوق: كلان شهر تهران امروز با مشكلات و مسائل مختلفي دست و پنجه نرم مي كند مشكل آلودگي هواي تهران و تبعات بي شماري كه بر جسم و روح افراد مي گذارد از يك طرف و معضلاتي همچون فقر، بيكاري و گراني ازطرف ديگر، چهره اي تو در تو و پيچيده براي اين شهر ايجاد كرده است.به گزارش باشگاه خبرنگاران، بر فرض اگر براي موارد ذكر شده راه حل هايي وجود داشته باشد مشكلات فكري و فرهنگي افراد جامعه ما و به خصوص قشر عظيم جوانان معضلي بزرگ است كه يك بسيج همگاني مي طلبد تا بتوانند بخشي از آنرا حل كنند البته اين بدان خاطر است كه به طور كلي فرهنگ سازي و دروني كردن هنجارهاي رفتاري مناسب، فرايندي برنامه ريزي شده و دقيق است كه به يكباره نمي توان در مورد آن تصميم گيري كرده و آنرا به اجرا گذاشت اين فرايند بايد در طي زمان به اجرا درآيد و در تمامي مراحل با دقت و راهكارهاي علمي پيش رود.
اين روزها وقتي در كوچه و خيابان هاي تهران گذري داشته باشيد خواهيد ديد كه ظاهر و رفتار افراد و به خصوص جوانان اين مرز و بوم با گذشته تفاوت كرده است.
ممكن است اين سوال در ذهن ما گردش كند كه چه بر سر فرهنگ غني و پربار ايراني آمده كه امروز مي بينيم آينده سازان اين جامعه، در قالب پسرهايي با آرايش موهايي عجيب و پوشيدن لباس هاي عجيب تر در جامعه ظاهر مي شوند اين شلوارهاي پاره و بلوزهاي تنگ و منقش به تصاوير مختلف نشان دهنده كدام هويت براي جوانان ايراني است؟
به راستي چه بر سر هويت جوانان ما آمده است كه بدون زيربناي محكمي از تفكر و تعقل، به الگوپردازي صرف از انواع توليدات غير بومي مي پردازند؟ آيا سرچشمه و منشا هويت ايراني تا اين حد تنزل پيدا كرده يا نحوه ارائه واقعيت اين هويت براي جوانان دچار نواقصي بوده كه سبب چنين مواردي شده است.
ابهري رفتار شناس اجتماعي در اين خصوص مي گويد: مسئله هويت از موضوعات مهم و چالش برانگيزي است كه طيف وسيعي از متفكران در رابطه با اين موضوع به ارائه نظراتي پرداخته اند صورت مسئله هويت و ضمائم مربوط به آن همواره در كانون توجه علوم مختلفي همچون جامعه شناسي، فلسفه، روان شناسي قرار گرفته است در دوره نوجواني مسئله هويت شخص بايد حل شود و شخص به يك خودپنداري معتدل و هويت منسجم دست يابد.
وي ادامه داد: رشد هويت به طور معمول يكي از جنبه هاي رشد خود در نظر گرفته مي شود رشد خود نيز يكي از مباحث مهم مطرح شده در قلمروي روان شناسي رشد است كه حاوي موضوعات مهمي همچون رشد مفهوم خود عزت نفس يا ارزش نهادن به شايستگي هاي خود رشد شناخت ديگران و رشد هويت است.
وي معتقد است، يكي از تكاليفي كه انسان در دوران نوجواني با آن مواجه مي شود تكوين هويت شخص است اين بدان معناست كه نوجوان براي دستيابي به هويت شخصي خود با پرسش هاي مهمي چون من كيستم؟ مقصدم كجاست؟ هدف از حيات چيست؟ مواجه مي شود روندي كه نوجوان طي چند سال براي پاسخگويي به اين پرسش ها طي مي كنند به عنوان جستجوي هويت ناميده مي شود.
برخي بر اين باورند كه چنين جستجويي در جهت شكل گيري هويت دوره نوجواني را به دوره اي مملو از مخاطرات تبديل مي كند و به همين دليل سخن از بحران هويت به ميان مي آورد فرد با تعارضي مواجه مي شود كه بايد آن را حل كند منشا تعارض از آنجاست كه فرد در مواجهه با محيط انتظارات تازه اي برايش ايجاد شود چنين برخوردهايي با محيط را بحران مي گويد فرد در هر مرحله و در هر مواجهه با بحران دو راه پيش رو دارد يك راه سازگارانه و يك راه ناسازگارانه است.
ايرج حميدي روانشناس گفت: جواناني كه امروز دچار بحران هويت و نوعي سردرگمي هستند همان كودكان ديروزند كه بدون وجود الگوهاي مناسب رشد شخصيتي از جانب خانواده و جامعه بزرگ شده اند حل رفع هر يك از بحران ها موجب تغيير در شخصيت انسان و ورود به مرحله بعد مي شود يكي از اين مراحل هشتگانه مرحله نوجواني سنين 18-11 سالگي است در چنين دوره اي مسئله هويت شخص بايد حل شده و شخص به يك خودپنداري معتدل و هويت منسجم دست يابد در واقع مي توان چنين گفت كه تعارض رواني اين دوره مربوط به شكل گيري احساس هويت و پراكندگي اجزاي مختلف آن است.
وي افزود: حل تعارض زماني ممكن خواهد بود كه نوجوان بتواند بر جوانب منفي اين تعارض و بحران غالب شده و هماهنگي دروني در ايفاي وظايف مختلف را به دست آورد چنان كه پيش از اين نيز بيان شد نوجوان در اين دوره با پرسش هاي مهم بسياري مواجه مي شود او پيش از اين نيز در مقاطعي همچون دوره كودكي با سوالات بسياري مواجه بوده است.
وي اضافه كرد: هر فرد در فاصله زماني از آغاز بلوغ تا شروع زندگي شغلي و خانوادگي، نقش هاي مختلفي را تجربه مي كند در جريان اين تجربه ها نوجوان خود را به قهرمان هاي مختلف همانند كرده و رفتارهاي گوناگون علايق و جهان بيني ها را تجربه مي كند آنچه بايد مورد توجه قرار گيرد اين مسئله است كه همانندسازي ها جنبه سمبليك ندارند.
به همين خاطر است كه يكي از مشكلات جوامع امروزي بحران هويت است مشكلي كه در جامع ما و شهر بزرگي مثل تهران به وضوح ديده مي شود آنچه اركسون از بحران هيوت بيان مي كند يك مرحله گذار است كه تجربه آن در محدوده خاصي از زندگاني هر فردي طبيعي و عادي قلمداد مي شود اما آنچه كه به عنوان يك معضل در جامعه ما مطرح شده وقوع بحران هويت در شرايط و سنيني خاص است، امروزه بحران هويت بيش از هر چيز جوانان را به مخاطره مي اندازد و درگيري هاي مختلفي برايشان ايجاد مي كند هر چند در بروز اين بحران عوامل متعددي موثرند و هر فردي ممكن است بنابر تجربيات و نقش هايي كه در طي زندگي داشته هويتي خاص را براي خود تعريف كند آنچه مهم است نقش خانواده و والدين در ايجاد هويت يابي فرزندان است چرا كه خانواده نخستين و مهمترين نهاد اجتماعي براي رشد افراد است پس از خانواده محيط اجتماعي و گروه همسالان از مهمترين منابع هويت بخشي هستند.
در اين مرحله نيز اگر جامعه و خانواده به شكلي همسو با يكديگر عمل كنند بحران هويت در ابتدايي ترين مرحله ممكن است رخ دهد و به سرعت نيز محو خواهد شد.
مشكل اينجاست كه اهميت شكل گيري هويت براي اركان اجتماعي شناخته نشده است آنچه امروز جامع ما درگير آن است همين بي توجه به مسئله شكل دهي به هويت است، ارائه نكردن كامل و مناسب الگوهاي مناسب براي هويت يابي، از جمله موارد مهم است.
جواناني كه امروز دچار بحران هويت و نوعي سردرگمي هستند، همان كودكان ديروزند كه بدون وجود الگوهاي مناسب رشد شخصيتي از جانب خانواده و جامعه بزرگ شده اند.
از طرفي وجود تعارض ميان نهادهاي مختلف يك اجتماع نيز مي تواند به عنوان عاملي مهم به بحران هويت دامن زند.
به هر حال آنچه مشخص است موضوع بحران هويت در جامعه سبب بروز مشكلات و معضلات ديگري مي شود كه هيچ يك به نفع آينده افراد جامعه ما نيست بهتر است در اين رابطه جدي تر و عميق تر تصميم گيري شود

این صفحه را در گوگل محبوب کنید

[ارسال شده از: فان پاتوق]

[مشاهده در: www.funpatogh.com]

[تعداد بازديد از اين مطلب: 264]