محبوبترینها
مزایای آستر مدول الیاف سرامیکی یا زد بلوک
سررسید تبلیغاتی 1404 چگونه می‌تواند برندینگ کسب‌وکارتان را تقویت کند؟
چگونه با ثبت آگهی رایگان در سایت های نیازمندیها، کسب و کارتان را به دیگران معرفی کنید؟
بهترین لوله برای لوله کشی آب ساختمان
دانلود آهنگ های برتر ایرانی و خارجی 2024
ماندگاری بیشتر محصولات باغ شما با این روش ساده!
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1853709727
حذف مدارس كپري در شرايط فعلي
واضح آرشیو وب فارسی:نیک صالحی: خبرگزاري فارس: سرپرست وزارت آموزش و پرورش با بيان اينكه ويژگيهاي فرهنگي كساني كه در كپر زندگي ميكنند اقتضا ميكند كه در بعضي جاها باز هم در كپر درس بخوانند، گفت: مدارس كپري به طور 100 درصد و به اين زودي قابل حذف نيست. به گزارش خبرنگار اجتماعي فارس، عليرضا علي‌احمدي در حاشيه مراسم نواخته شدن زنگ انقلاب كه امروز در دبستان دخترانه رفاه برگزار شد، گفت: آموزش و پرورش در گذشته دنبال اين بوده است كه واقعاً مدرسه كپري نداشته باشيم اما واقعيت اين است كه زندگي عشايري ويژگي‌هايي دارد. براي پاسخگويي به اين ويژگي‌ها، الزاماً تكنولوژي‌ها و دستاوردهايي كه داريم مانند كانكس پاسخگو نيست. وي با بيان اينكه آمار مدرسه كپري پايين است، ادامه داد: بارها اتفاق افتاده است كه كپرنشينان حتي به رغم ايجاد كانكس، باز در كپر درس مي‌خوانند لذا تا زمينه فرهنگي پيش نيايد، صحبت از جشن كپرزدايي و اتمام كپر يك مقداري ايده‌آلي تلقي مي‌شود. علي‌احمدي در خصوص تفاوت كتاب‌هاي درسي براي دختران و پسران دانش‌آموز گفت: بخشي از كتاب‌هاي درسي براي پسران و دختران بايد متفاوت باشد. وي با طرح پرسش از خبرنگاران، اظهار داشت: اين‌ها را من از شما پرسش مي‌كنم و شما از افكار عمومي پرسش كنيد. مگر در يك سن ويژگيهاي دختران و پسران يكي است؟ آيا ويژگيهاي روحي دختران در يك رده سني با پسران يكسان است؟ دختران از لطافت روحي بالاتري برخوردارند و براي كارهاي نرم‌افزاري آمادگي بيشتري دارند. سرپرست وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: ما فكر نمي‌كنيم نيازهاي پسران و دختران يكي باشد و روانشناسان هم تأييد نمي‌كنند. وي اضافه كرد: اين تغييرات در بخشي از كتاب‌هاي درسي از سال‌هاي سوم و چهارم دبستان بايد شروع شود. علي‌احمدي افزود: اخيراً مطلع شدم در دوران خيلي قبل نيز تفاوت در كتاب‌هاي درسي وجود داشته است يعني در سال 1328 شمسي برنامه درسي دختران و پسران در كشور ما متفاوت بوده است كه بر اثر سياست‌هايي كه در كشور وجود داشته، تغيير يافته است. وي در خصوص پرداخت عادلانه مطالبات معوقه فرهنگيان گفت: براي پرداخت يك هزار و 100 ميليارد تومان معوقه فرهنگيان، 7 برنامه طراحي شده است كه بين معاونت برنامه‌ريزي و نظارت راهبردي رياست‌جمهوري و همكاران ما در حال تصميم‌گيري است. انتهاي پيام/
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: نیک صالحی]
[مشاهده در: www.niksalehi.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 270]
-
گوناگون
پربازدیدترینها