محبوبترینها
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
سیگنال در ترید چیست؟ بررسی انواع سیگنال در ترید
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیه‌های کاربردی برای روزهای سرد
در خرید پارچه برزنتی به چه نکاتی باید توجه کنیم؟
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1829312995
مهد کودک، فضایی برای رشد ابعاد شخصیتی کودکان
واضح آرشیو وب فارسی:ایرنا: مهد کودک، فضایی برای رشد ابعاد شخصیتی کودکان همدان - ایرنا - مهد کودک علاوه بر اینکه محیطی شاد و مفرح برای کودکان است می تواند به عنوان فرصتی برای رشد ابعاد شخصیتی کودکان مورد توجه قرار گیرد.
بسیاری از خانواده ها با شنیدن اسم مهد کودک، این تصور را دارند که این مکان تنها برای کودکانی است که مادران شاغل دارند، مادرانی که مجبور هستند به خاطر شرایط کاری خود فرزندشان را برای چند ساعت به مهدهای کودک بسپارند.اما باید گفت که مهد کودک تنها مکانی برای نگهداری چند ساعته از کودکان نیست بلکه جایی است که کودکان علاوه بر فرا گیری آموزش های لازم می توانند راه و رسم اجتماعی شدن را فرا گیرند.یک کارشناس امور تربیتی در این باره به خبرنگار ایرنا گفت: خانواده های ایرانی با توجه به فرهنگ و آداب و رسومی که دارند وابستگی بیشتری به فرزندان داشته و دوری از آنها تا حدودی برای آنها آزار دهنده است و بیشتر کودکان نیز بیش از حد وابسته به مادر و پدر هستند و هنگامی که این وابستگی شدت پیدا می کند ممکن است در رشد بچه اختلال به وجود آورد.سپیده امیدخواه افزود: والدین باید به این نکته توجه داشته باشند که محیط خانه و پدر و مادر تا مرحله مشخصی به طور مثال 2 تا سه سالگی می‌توانند برای رشد کودک کافی باشند و پس از آن می‌طلبد که کودک با جدا شدن از محیط خانواده در محیط دیگری که همان مهد مودک است، قرار گیرد.وی ادامه داد: از این سن به بعد، کودکان نیازمند تجربه‌های اجتماعی از جمله ارتباط با همسالان و فراگیری برخی از مفاهیم هستند که آموختن این تجربه ها از طریق اجتماع که همان مهد کودک است میسر می شود.یک کارشناس کودک نیز گفت: با توجه به اینکه در سال های اخیر خانواده ها رغبت بیشتری برای گذاشتن فرزند در مهد کودک از خود نشان می دهند لذا می طلبد که این مراکز علاوه بر رعایت استانداردها محیطی شاد و مفرح برای کودکان فراهم کنند.طیبه شهبازی افزود: به روز بودن و تحول در آموزش ها، رعایت نکات ایمنی و توجه به تغذیه کودکان از جمله مواردی است که باید در مهد کودک ها به آن توجه شود.وی با بیان اینکه تغذیه در رشد جسمی و روحی کودکان از اهمیت بالایی برخوردار است گفت: با توجه به اینکه کودکان بخشی از ساعات صبح که نقش مهمی در تغذیه دارد را در مهد کودک هستند لذا توجه به نوع تغذیه آنها بسیار مهم است و باید مورد توجه قرار گیرد.وی اضافه کرد: استفاده از کارشناسان تغذیه در مهدهای کودک می تواند در سلامت و رشد کودکان موثر باشد و در عین حال به والدین کمک کند تا آنها بتوانند روند استفاده از تغذیه مناسب و سالم را در سال های آتی برای کودکان خود ادامه دهند.وی ادامه داد: کودکان در مهد کودک می توانند ارزش‌هایی مانند همکاری، تعاون، رعایت حقوق دیگران و دفاع از حقوق خود را فرا گیرند و این هنجارها در ذهن آنها نقش بسته شده و نهادینه می شود.مدیرکل بهزیستی همدان نیز با بیان اینکه مهدهای کودک بهترین جایگاه نهادینه کردن رفتار‌های اجتماعی در کودکان است گفت: تنها آموزش مهمترین وظیفه مهدهای کودک نیست بلکه در مهدها باید از روشهای غیر رسمی همچون شعر، بازی ، قصه گویی، نقاشی و نمایش خلاق استفاده شود.حمید رضا الوند با تاکید بر شیوه های قومی، خانوادگی، آداب و سنن، هنجارها و ارزش هایی که در جامعه پذیر کردن افراد نقش دارند افزود: با این روش کودکان را مسوولیت پذیر بار می آوریم.وی با بیان اینکه محتوای آموزشی به صورت یکسان از سوی سازمان بهزیستی کشور به سراسر مهدهای کودک کشور ابلاغ شده است خواستار آموزش فرهنگ بومی به کودکان در مهدهای کودک شد.مدیرکل بهزیستی با اشاره بر ضرورت تشکیل انجمن والدین در مهدهای دارای بالای 50 کودک افزود: پدر و مادر بهتر از مدیر و مربی کودک را شناخته و نیازهای او را تشخیص می دهند.الوند خواستار توجه به رشد همزمان کودک در جنبه های جسمانی، عاطفی، شناختی و اجتماعی شد و افزود: اگر کودک قبل از وقوع آسیب و در سن پیش از دبستان هنجارها را یاد بگیرد این هنجارها در دوران مدرسه و بعد از آن به هیچ وجه نخواهد شکست.وی با اشاره به ساماندهی مهدهای کودک در استان همدان گفت: در حال حاضر 163 مرکز شهری و 140 مرکز روستایی است که از این تعداد 37 مهد تک ستاره، 41 مهد 2 ستاره، 23 مرکز سه ستاره و 62 مهد در حاشیه شهرها فعال هستند.مدیرکل بهزیستی استان همدان بیان کرد: مهارت‌آموزی و جامعه‌پذیری هدف اصلی فعالیت مهدهای کودک است و در این راستا پنج محور رشد تربیتی و جسمانی، عاطفی، اخلاقی و معنوی، اجتماعی و زیباشناسی در مهدهای کودک مورد توجه است.وی سن مناسب برای ورود کودکان به مهد را سه سالگی به بعد عنوان کرد و گفت: در این سن کودک با جدا شدن از والدین استرس ندارد و با همسالان خود سازکار است.وی گفت: آیین نامه رتبه بندی مهدهای کودک در پنج محور فیزیک و تجهیزات، بهداشت، ایمنی و تغذیه، مقررارت اداری ، نیروی انسانی و آموزش تقسیم بندی شده و تاکید این است که تعلیم، امنیت عاطفی و روانی فرزندان با رشد همه جانبه شکل گیرد.وی با بیان اینکه 75 مهد کودک در سطح استان همدان مجهز به دوربین مدار بسته است افزود: با توجه به مستند سازی توسط این دوربین ها، نظارت بر مهدها تسهیل می یابد و رسیدگی به اتفاقات اثر بخش تر خواهد بود.وی ادامه داد: با نصب دوربین مدار بسته مدیران مراکز خودشان را در معرض رصد می بینند و سعی می کنند آموزش ها و تجهیزات را به روز تر کرده و کارآمد تر شوند.الوند با بیان اینکه 10 درصد کودکان زیر دبستان از مهدهای کودک استفاده می‌کنند عنوان کرد: برای افزایش این تعداد تبلیغات نیاز است که خود خانواده برای استفاده از این شرایط تمایل پیدا کنند.وی با بیان اینکه بهزیستی به دنبال راه اندازی مهد کودک استاندارد از نظر نیروی انسانی متخصص و تجهیزات آموزشی مناسب توسط بخش خصوصی است گفت: مهد کودک های سه ستاره نیز تا حدود زیادی دارای استاندارد های لازم هستند و برای تحقق مهد کودک استاندارد در حال رایزنی هستیم تا شرایط فراهم شود.وی یکی از مشکلات مهد های کودک را استیجاری بودن آنها دانست و گفت: این امر مانع از رسیدن مهد کودک به استاندارد های لازم است اما با این وجود بهزیستی همدان به دنبال کیفی سازی مهدهای کودک است و کمیت را قربانی کیفیت نخواهد کرد و ستاره دار کردن مهدهای کودک به دنبال هم افزایی و تعامل شکل می گیرد.وی با بیان اینکه در حال حاضر 140 مهد در روستاها فعالیت دارند گفت: همه مهدهای روستایی و حاشیه شهر در طول سال تحصیلی از یک وعده غذای گرم با هدف توسعه پایدار مهدهای روستایی و بهبود تغذیه کودکان بهره مند هستند.وی ادامه داد: به این منظور در سال جاری به 30 روستا مهد تسهیلات اعطا و به هر مرکز 20 میلیون ریال پرداخت شده است.مدیرکل بهزیستی استان همدان احیای فرهنگ سنتی روستا و مهارت آموزی شامل مهارتهای زندگی و مهارتهای اجتماعی را از جمله مهمترین اهداف راه اندازی و ترویج روستا مهدها عنوان کرد.الوند با اشاره به نقش روستا مهدها و مدیران و مربیان خاطر نشان کرد: مربیان مهدهای کودک باید به عنوان رابط فرهنگی، اجتماعی، فردی و تربیتی و با در نظر گرفتن ویژگی های جامعه محلی و متناسب با این ویژگی ها در روستا ها فعالیت و به توانمندسازی جوامع محلی کمک کنند.وی بهنجار سازی رفتار، ایمن کردن کودکان در برابر آسیب های اجتماعی، بهبود فرهنگ تغذیه و بهداشت کودکان و ارتقای سطح دانش خانواده ها را از جمله خدمات روستا مهدها دانست.وی اظهار کرد: برنامه پایه ای همکاری روستا مهدها و پایگاه های سلامت اجتماعی با همکاری شورای اسلامی و بخشداریها در جهت گسترش و تقویت روستا مهد و نقش آفرینی مربیان در سلامت اجتماعی و جوامع محلی آغاز شده است.معاون امور اجتماعی بهزیستی استان همدان نیز درباره آخرین وضعیت آماری تعداد کودکان پذیرش شده در مهد کودک‌های استان اظهار کرد: 11 هزار و 268 نفر در 9 ماهه امسال در مهدهای سراسر استان ثبت نام کرده‌اند که این مهدهای کودک شامل 140 مهد روستایی و 163 مهد شهری است.جمشید شیران با بیان اینکه هم اکنون پنج مرکز در مصلاهای نماز جمعه در استان وجود دارد افزود: این مهدهای کودک با نام "آدینه مهد" از ساعت 8 تا 2 به کودکان، والدین آنها و نمازگزاران در روزهای جمعه سرویس‌دهی می‌کنند.وی با اشاره به اینکه در حال حاضر 2 مهد قرآنی فعال در استان وجود دارد گفت: بهزیستی همدان قرار است براساس فراخوانی از متقاضیان تاسیس مهد قرآنی استقبال کند؛ چرا که بیشتر مهدهای قرآنی در قالب مراکز غیر قانونی (بدون مجوز) فعال هستند که با نظر تبلیغات اسلامی و تشکل‌های قرآنی اقدام به تأسیس این مراکز کرده‌اند در حالی که تنها متولی صدور مجوز مهد قرآنی بهزیستی است.وی با بیان اینکه در همه مهدهای کودک مفاهیم دینی در درس روزانه وجود دارد خاطرنشان کرد: اما به دلیل درخواست برخی خانواده‌های مذهبی در مهدهای قرآنی، مفاهیم دینی و قرآن را با روشهای استانداردتری آموزش می دهیم به طوری که سعی داریم عملکردهای قرآنی را در قالب محورهای سازمانی خود هدایت کنیم. معاون امور اجتماعی بهزیستی استان همدان گفت: برای صدور مجوز مهدهای قرآنی تسهیلاتی وجود ندارد اما برای ایجاد مهدکودک در مناطق حاشیه شهر تا سقف 50 میلیون ریال تسهیلات، اما با سهمیه محدود اعطا می‌شود.شیران ادامه داد: براساس تفاهم نامه‌ای که سال گذشته بین استانداری و بهزیستی منعقد شد، حق صدور مجوز مهدهای قرآنی با بهزیستی است اما هیچ نظارتی تاکنون بر آن نشده است.شیران در باره انعقاد تفاهم نامه‌ای بین بهزیستی و موسسه‌ای با نام "پیشگامان آموزش" نیز بیان کرد: می خواهیم آموزش زبان انگلیسی را با پشتبیبانی علمی در مهدهای کودک استان توسط این موسسه اجرا کنیم که تاکنون 2 نشست با نماینده این موسسه برگزار و طرح تبیین شده است.2087/6993گزارش از زهرا پیرنیا** انتشاردهنده: اکبر بهاروند
13/11/1395
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایرنا]
[مشاهده در: www.irna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 30]
-
گوناگون
پربازدیدترینها