محبوبترینها
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
سیگنال در ترید چیست؟ بررسی انواع سیگنال در ترید
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیه‌های کاربردی برای روزهای سرد
در خرید پارچه برزنتی به چه نکاتی باید توجه کنیم؟
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1829442018
وظيفه دانشگاه اجتماعي كردن علم است نه تجاري سازي
واضح آرشیو وب فارسی:جوان آنلاین: وظيفه دانشگاه اجتماعي كردن علم است نه تجاري سازي
روشنگري اجتماعي، كارآفريني اجتماعي و اجتماعي كردن علم از مهم‌ترين وظايف دانشگاه‌ها و
نویسنده : مقصود فراست‌خواه*
روشنگري اجتماعي، كارآفريني اجتماعي و اجتماعي كردن علم از مهم‌ترين وظايف دانشگاه‌ها و مديريت فرهنگي دانشگاهي است. بنابراين وضعيت دانشگاه در هشت دهه فعاليت اين حوزه در ايران را به شش دوره مي‌توان تقسيم كرد و گفت از آغاز تأسيس دانشگاه تا دهه 30 دانشگاه‌ها دچار نخبه‌گرايي بودند. از دهه 40 تا آستانه انقلاب سرمشق تكنوكراتيك در دانشگاه‌ها غالب بود و در آستانه انقلاب دانشگاه‌ها دچار سياست‌زدگي شده، در دهه 60 ايدئولوژي دولتي بر آنها غالب شد، در دهه 70 نوعي توده‌گرايي در فضاي دانشگاهي سيطره انداخت و در نهايت فضاي دانشگاهي در دهه 80 دچار پول‌گرايي شد.
من فكر مي‌كنم در دهه 80 دانشگاه دچار پول‌گرايي شد و باعث شد دانشجو به عنوان مشتري و استاد و اعضاي هيئت علمي به عنوان فروشندگان كالاي نمره و واحد، و دانشگاه به عنوان فروشنده مدرك تغيير ماهيت دهند. در حالي كه فلسفه آموزش عالي وقتي معنادار مي‌شود كه دانشگاه به مثابه يك نهاد اجتماعي و فرهنگي كه رسالت آن توليد خير عمومي است ديده شود. درحالي كه وقتي دانشگاه با معيار سياست و اقتصاد سنجيده شود هويت ذاتي فرهنگي، اجتماعي‌اش مخدوش مي‌گردد به همين دليل است كه عليرغم اينكه بيش از 5/4 ميليون دانشجو و چند هزار عضو هيئت علمي در ايران وجود دارد، به نظر مي‌رسد كه وزن آموزش عالي همسان با جرم آن رشد پيدا نكرده است.
به عقيده من وظيفه دانشگاه بيش از آنكه تجاري‌سازي علم باشد بايد اجتماعي‌سازي علم باشد و بيش از آنكه در جهت افزايش كارآفريني اقتصادي گام بردارد بايد به توسعه كارآفريني اجتماعي دامن زند.
* عضو هيئت علمي دانشگاه تهران
منبع : روزنامه جوان
تاریخ انتشار: ۰۹ اسفند ۱۳۹۵ - ۱۷:۱۵
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: جوان آنلاین]
[مشاهده در: www.javanonline.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 24]
-
اجتماع و خانواده
پربازدیدترینها