محبوبترینها
قیمت دیگ بخار و تولیدکننده اصلی دیگ بخار
معروف‌ترین هدیه و سوغاتی یزد مشخص شد!
آشنایی با انواع دوربین مداربسته ضد آب
پرداخت اینترنتی قبوض ساختمان (پرداخت قبض گاز، برق و آب)
بهترین دوره آموزش سئو محتوا در سال 1403 با نام طوفان ۱۴۰۳ در فروردین ماه شروع می شود
یک صرافی ارز دیجیتال چه امکاناتی باید داشته باشد؟
تعمیرگاه مجاز تعمیر ماشین لباسشویی در شرق تهران
تعمیرگاه مجاز تعمیر ماشین لباسشویی در شرق تهران
جراحی و درمان ریشه دندان عفونی با خانم دکتر صفوراامامی
چه مواردی بر قیمت کابین دوش حمام تاثیر دارند؟
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1798285536
نظارت و ترويج اخلاق پژوهشي عامل پيشگيري از تقلب علمي
واضح آرشیو وب فارسی:جوان آنلاین: نظارت و ترويج اخلاق پژوهشي عامل پيشگيري از تقلب علمي
پايان‌نامه و مقاله‌فروشي به عنوان يك آسيب، حساس‌ترين نهادهاي علمي همچون دانشگاه‌ها و ...
نویسنده : دكتر محمد رضا رسولي*
پايان‌نامه و مقاله‌فروشي به عنوان يك آسيب، حساس‌ترين نهادهاي علمي همچون دانشگاه‌ها و مراكز پژوهشي را نشانه گرفته است. متأسفانه در سال‌هاي اخير نيز اين مسئله منجر به خدشه‌دار شدن نهادهاي علمي شده است. طبق نظرسنجي‌هاي موثق ميزان اعتماد به دانشگاه‌ها نسبت به ساير نهادها هنوز بالاست، بنابراين زماني كه از بروز مسائلي همچون معامله مقاله و پايان‌نامه جلوگيري نشود قطعاً دانشگاه وجهه خود را از دست خواهد داد.
از عوامل بروز اين پديده مي‌توان به گرايش در جهت كمي‌گرايي دانشگاه‌ها و گسترش پرديس‌هاي دانشگاهي و حتي پذيرش دانشجو در پژوهشگاه‌ها كه منجر به كاهش عمق و كيفيت فعاليت‌هاي دانشگاهي شده است، اشاره كرد. البته برخي براي توجيه اين نوع كمي‌گرايي «نياز جمعيتي» را مطرح مي‌كنند در حالي كه در صورت افزايش نظارت دقيق قطعاً اين كميت با كيفيت همراه خواهد شد. در واقع افزايش جمعيت از مقطع كارشناسي به سمت تحصيلات تكميلي در حال حركت است. البته ممكن است در مقطع كارشناسي ارشد مشكل زيادي ايجاد نكند، اما در مقطع دكتري با توجه به اينكه اين مقطع جنبه علمي و كيفي دارد شاهد بروز آسيب‌هايي هستيم، زيرا دانشجويان مقطع دكتري بايد به گونه‌اي تربيت شوند كه علاوه بر توانايي كاركردن در نظام آموزشي و كارشناسي، در سيستم پژوهشي نيز فعال باشند.
در اين ميان به‌‌رغم كمي‌گرايي با مشكلاتي همچون سياستگذاري، قانونگذاري، حفظ و حمايت و حراست از نهادهاي علمي به ويژه در بحث توليد مقالات مواجه بوده‌ايم و نيازمند ترويج اخلاق پژوهشي هستيم. البته بحث نظارت، يكي از اركان مهم در اين زمينه محسوب مي‌شود، چراكه ضمن نهادسازي و ايجاد مناسبات لازم براي توليد علم از مبادي درست و اصولي، بايد نهادهاي نظارتي نيز وجود داشته باشد، زيرا در غير اينصورت مشكلات ادامه خواهند داشت و آسيب‌هاي ناشي از آن ضربه‌هاي اساسي به دانشگاه و به نهادهاي علمي وارد خواهد كرد.
*استاد دانشكده علوم ارتباطات و مطالعات رسانه واحد دانشگاه آزاد تهران مركز
منبع : روزنامه جوان
تاریخ انتشار: ۱۸ بهمن ۱۳۹۵ - ۱۹:۵۴
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: جوان آنلاین]
[مشاهده در: www.javanonline.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 117]
-
اجتماع و خانواده
پربازدیدترینها