محبوبترینها
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
سیگنال در ترید چیست؟ بررسی انواع سیگنال در ترید
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیه‌های کاربردی برای روزهای سرد
در خرید پارچه برزنتی به چه نکاتی باید توجه کنیم؟
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1827100973
معاون حوزه های علمیه خواهران: 10 هزار بانوی پژوهشگر طلبه در کشور فعال هستند
واضح آرشیو وب فارسی:ایرنا: معاون حوزه های علمیه خواهران: 10 هزار بانوی پژوهشگر طلبه در کشور فعال هستند قم - ایرنا - معاون پژوهش حوزه های علمیه خواهران با بیان این که 10 هزار بانوی پژوهشگر طلبه در سراسر کشور فعال هستند، گفت: مراکز و نهادهای پژوهشی برای ساماندهی به فعالیت های علمی و پژوهشی بانوان طلبه در مدارس علمیه سراسر کشور ایجاد می شود.
به گزارش ایرنا، حجت الاسلام علی اکبر حصاری روز دوشنبه در جمع خبرنگاران به مناسبت هفته پژوهش از 21 تا 27 آذرماه اظهار داشت: در سال های گذشته مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران بر تاسیس و توسعه مراکز آموزشی در سراسر کشور اقدام می کرد که در حال حاضر به دنبال ایجاد مراکز پژوهشی در مدارس علمیه خواهران هستیم.وی با اشاره به این که مرکز حوزه های علمیه خواهران در دوره 20 ساله عمر خویش در عرصه پژوهش سه مرحله را گذرانده است گفت: تجهیز و راه اندازی حوزه های علمیه، ایجاد زیرساخت ها و سازوکارهایی برای ورود حوزه های علمیه خواهران در عرصه پژوهشی و رشد و بالندگی بانوان طلبه از جمله فعالیت های این مرکز است.وی ابراز داشت: برای نخستین بار در نظام های آموزشی کشور است همراه با برنامه مدون آموزشی، برنامه های پژوهشی را بر اساس نیازهای جامعه به مدارس علمی خواهران اعلام کرده ایم تا رویکرد مهم پژوهش محورشدن آموزش ها با جدیت دنبال شود.حصاری ادامه داد: در مدارس علمیه کانون های پژوهشی برای سطح 2 (معادل مقطع کارشناسی)، انجمن های پژوهشی برای سطح سه (معادل مقطع کارشناسی ارشد) و هسته های پژوهشی برای فارغ التحصیلان حوزوی برنامه های مختلف پژوهشی و علمی را ارائه می کنند.وی با اشاره به راه اندازی رشته گرایش اخلاق و پژوهشی گفت: در سال تحصیلی جاری نخستین دوره گرایش اخلاق و پژوهش راه اندازی شد تا تربیت پژوهشگر به شیوه تخصصی صورت بگیرد.معاون پژوهش حوزه های علمیه خواهران افزود: در مدارس علمیه سراسر کشور، برگزاری کرسی ها آزاد اندیشی و گفتمان پژوهشی به صورت خودجوش با اقبال طلبه های خواهر در حال برگزاری است.وی عملکرد پنج ساله پژوهشی مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران را ارائه کرد و گفت: یک هزار و 200 نشست علمی و هم اندیشی، 620 کرسی آزاد اندیشی، یک هزار و 600 دوره مهارت پژوهشی و 250 طرح پژوهشی در مدارس مختلف با ابتکار طلبه ها بر اساس نیازهای بومی به انجام رسیده است.وی بیان داشت: مسابقه گروهی رشد هر ساله به صورت گروهی اجرا می شود تا بر اساس نیاز معرفتی جامعه مخاطب ضرورت های پژوهشی شناسایی شود، در همین راستا سالانه بالغ بر چهار هزار و 500 بانوی طلبه پژوهشگر در این مسابقه شرکت کردند.وی افزود: در هشت دوره جشنواره علامه حلی سه هزار و 200 تن شرکت کرده اند و در جشنواره بانوی کرامت 2 هزار تن حضور یافتند.حصاری با بیان این که هر سال یک رشته و گرایش پژوهشی انتخاب می شود گفت: بانوان فعال پژوهشگر برای فعالیت در این رشته ها گردهم جمع می شوند و در پایان مجموعه های علمی و پژوهشی در اختیار آنان قرار داده می شود.وی افزود: برنامه ریزی شده است تا حدود 10 درصد بانوان طلبه به عنوان پژوهشگر برای تولید پژوهش و پاسخگویی به مباحث دینی فعالیت کنند و 60 درصد از بانوان طلبه در عرصه تبلیغی، 20 درصد در عرصه تدریس و تعلیم و 10 درصد در جایگاه های مدیریتی ساماندهی شوند. معاون پژوهش حوزه های علمیه خواهران خاطرنشان کرد: هم چنین برنامه ریزی شده است تا نظام نامه تحقیقاتی در اختیار استادان زبده قرار داده شود تا موضوع های پژوهشی بر اساس نیاز علمی و کاربردی پیشنهاد شود تا از این طریق از موازی کاری جلوگیری کرده و به صورت هدفمند، نیاز جامعه را پاسخ دهیم./8138/ 1175 خبرنگار: فرزانه پیری ** انتشاردهنده: رضا علیمحمدی
22/09/1395
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایرنا]
[مشاهده در: www.irna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 35]
-
فرهنگ و هنر
پربازدیدترینها