آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت
دکتر علی پرند فوق تخصص جراحی پلاستیک
بهترین دکتر پروتز سینه در تهران
دستگاه آب یونیزه قلیایی کره‌ای
راهنمای انتخاب شرکت‌های معتبر باربری برای حمل مایعات در ایران
چگونه اینورتر های صنعتی را عیب یابی و تعمیر کنیم؟
جاهای دیدنی قشم در شب که نباید از دست بدهید
سیگنال سهام چیست؟ مزایا و معایب استفاده از سیگنال خرید و فروش سهم
کاغذ دیواری از کجا بخرم؟ راهنمای جامع خرید کاغذ دیواری با کیفیت و قیمت مناسب
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
آفریقای جنوبی چگونه کشوری است؟
بهترین فروشگاه اینترنتی خرید کتاب زبان آلمانی: پیک زبان
با این روش ساده، فروش خود را چند برابر کنید (تست‌شده و 100٪ عملی)
خصوصیات نگین و سنگ های قیمتی از نگاه اسلام
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
تعداد کل بازدیدها :
1871101781
آغازنظارت فرآیندی ازمدارس غیردولتی/معرفی مدارس معین به عنوان الگو
واضح آرشیو وب فارسی:مهر:
آغازنظارت فرآیندی ازمدارس غیردولتی/معرفی مدارس معین به عنوان الگو
شناسهٔ خبر: 3847817 - دوشنبه ۲۲ آذر ۱۳۹۵ - ۰۹:۵۲
جامعه > آموزش و پرورش
.jwplayer{ display: inline-block; } رئیس مدارس غیر دولتی از آغاز نظارت فرآیندی از مدارس غیر دولتی خبر داد و گفت: مدارسی که توان علمی، دینی و پرورشی را دارند به عنوان معین به مدارس دیگر معرفی می کنیم. مرضیه گرد در گفتگو با خبرنگار مهر، درباره وضعیت نظارت از مدارس غیر دولتی گفت: خوشبختانه یکی از رویکردهای ما این است که نظارت ها را تنها معطوف به بحث سهمیه نکنیم. وی افزود: در حال حاضر شرایط حساس تری بر روی نظارت ها وجود دارد اما نظارت مستمر را دنبال می کنیم. رئیس سازمان مدارس غیر دولتی بیان کرد: به استان ها اعلام کرده ایم مدارسی که تا پایان آبان ماه اطلاعات خود را در سامانه وارد کرده اند، نظارت فرآیندی از آنها آغاز شود. گرد بیان کرد: نظارت فرآیندی یعنی در طول سال تحصیلی در مدرسه چه فعالیت هایی انجام شده است. آیا آنچه که موسس در امر تربیت و آموزش تعهد کرده موفق بوده یا خیر؟ آیا فعالیت هایی که تعهد کرده است را اجرا می کند یا خیر؟ وی در ادامه درباره مدارس اسلامی نیز بیان کرد: یکی از اهداف سند تحول بنیادین تحقق مدارس اسلامی است تا آموزش همپای پرورش انجام گیرد. حمایت از معرفی مدارس معین به دیگر مدارس معاون وزیر آموزش و پرورش تصریح کرد: مدارسی که توان علمی، دینی و پرورشی دارند را به عنوان مدارس معین به دیگر مدارس در مناطق محروم و خارج از کشور معرفی می کنیم. وی بیان کرد: اگر گروهی برای معرفی مدارس معین تشکیل شوند ما از آنها حمایت خواهیم کرد. وی با بیان اینکه مدارس اسلامی الگویی برای دیگر مدارس هستند، گفت: تعداد ۴۰۰ مدرسه اسلامی در سراسر کشور داریم که ماهیت آنان عام المنفعه است. بنابراین مورد تائید آموزش و پرورش هستند و توسعه آنها در اولویت است.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
-