محبوبترینها
چگونه با ثبت آگهی رایگان در سایت های نیازمندیها، کسب و کارتان را به دیگران معرفی کنید؟
بهترین لوله برای لوله کشی آب ساختمان
دانلود آهنگ های برتر ایرانی و خارجی 2024
ماندگاری بیشتر محصولات باغ شما با این روش ساده!
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1843588360
کارگاه تخصصی آموزش مدرسان پیش‌دبستانی لرستان برگزار شد
واضح آرشیو وب فارسی:مهر: معاون آموزش و پرورش لرستان:
کارگاه تخصصی آموزش مدرسان پیش‌دبستانی لرستان برگزار شد
شناسهٔ خبر: 3825729 - سه‌شنبه ۲۵ آبان ۱۳۹۵ - ۱۹:۱۷
استانها > لرستان
.jwplayer{ display: inline-block; } خرم آباد - معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش لرستان از برگزاری کارگاه تخصصی آموزش مدرسان پیش دبستانی این استان خبر داد. به گزارش خبرگزاری مهر، باقر توکلی در سخنانی اظهار داشت: کارگاه تخصصی آموزش مدرسان با موضوع فلسفه برای کودکان با حضور یکی از مدرسان دانشگاه فرهنگیان و شرکت ۲۲ مدرس میانی در محل سالن کنفرانس تکنولوی و گروههای آموزشی آموزش و پرورش لرستان برگزار شد. وی گفت: هدف اصلی کارگاه فلسفه برای کودکان بالا بردن و تقویت قدرت تشخیص، تمیز، استدلال و داوری کودکان و در عین حال آشنایی با برخی مفاهیم مورد علاقه و نیاز آنها بوده است. معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش لرستان افزود: مربیان به جای تدریس به شیوه حافظه محور، از شیوه تامل در آموزش استفاده می کنند تا زمینه موفقیت تحصیلی و اعتماد به نفس کودکان را بالا برده و موجب تغییر روند آموزش از حافظه محور به تفکر محور باشند. توکلی در ادامه خاطر نشان کرد: اولین گام برای دستیابی به اهداف برنامه فلسفه برای کودکان، انتخاب مربی مناسب بوده تا در پرورش تفکر و اندیشه دانش آموزان ایفای نقش کرده و با دانش آموزان ارتباط موثر برقرار کرده و هدایت کلاس را در راستای پیاده سازی اهداف برنامه بر عهده بگیرد.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: مهر]
[مشاهده در: www.mehrnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 85]
-
گوناگون
پربازدیدترینها