محبوبترینها
چگونه با ثبت آگهی رایگان در سایت های نیازمندیها، کسب و کارتان را به دیگران معرفی کنید؟
بهترین لوله برای لوله کشی آب ساختمان
دانلود آهنگ های برتر ایرانی و خارجی 2024
ماندگاری بیشتر محصولات باغ شما با این روش ساده!
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1843462245
استفاده از ظرفیت‌های مردمی در تعلیم و تربیت/ نقش سیاستگذاری دولت
واضح آرشیو وب فارسی:مهر: وزیر آموزش و پرورش خبر داد:
استفاده از ظرفیت‌های مردمی در تعلیم و تربیت/ نقش سیاستگذاری دولت
شناسهٔ خبر: 3815506 - شنبه ۱۵ آبان ۱۳۹۵ - ۱۱:۰۵
جامعه > آموزش و پرورش
.jwplayer{ display: inline-block; } وزیر آموزش و پرورش گفت: تعلیم و تربیت باید از نهادهای مردمی استفاده بیشتری داشته باشد و دولت باید سیاستگذاری بخش‌های مختلف را کند. به گزارش خبرنگار مهر، فخرالدین احمدی دانش‌آشتیانی در مراسم گردهمایی مسئولان امور بانوان کل آموزش و پرورش سراسر کشور در باشگاه فرهنگیان، گفت: نظام تعلیم و تربیت، مدرسه‌محور است؛ در صورتی که مسئله اصلی باید پرورش باشد. وی افزود: در سطح جامعه نیز این دیدگاه وجود ندارد و همیشه فکر می‌کنیم باید فیزیک، شیمی و ریاضی را یاد دهیم، اما اگر این نگرش را تغییر دهیم و پرورش‌محور کنیم، خانواده‌ها نیز نقش پررنگ‌تری خواهند داشت. وزیر آموزش و پرورش تأکید کرد: این تغییر نگرش با گفتگو، فرهنگ‌سازی می‌شود. در تمام نظام‌های آموزشی دنیا به این مسئله می‌پردازند و آموزش و پرورش را عامل کلیدی در توسعه می‌دانند. دانش‌آشتیانی با بیان اینکه باید در آموزش و پرورش سرمایه‌گذاری کرد، گفت: باید به عنوان یک نهاد سرمایه‌ای نگاه کنیم و اقتصاددانان معتقدند باید آموزش از مقطع ابتدایی و پیش‌دبستانی مورد توجه قرار گیرد؛ اگر به این مسئله تمرکز کنیم، نقش خانواده‌ها پررنگ‌تر می‌شود. وی با بیان اینکه دولت همه کار را نمی‌تواند انجام دهد، گفت: در این زمینه تعلیم و تربیت باید از نهادهای مردمی استفاده بیشتری کند، چرا که در مردم و سازمان‌های مردم‌نهاد، انگیزه و علاقه‌مندی به این فعالیت‌ها وجود دارد؛ به خصوص در مناطق محروم، انگیزه برای کمک زیاد است که باید از این پتانسیل با ساماندهی درست استفاده کنیم. وزیر آموزش و پرورش تصریح کرد: اگر دولت مجری تمام این اقدامات باشد، محقق نمی‌شود؛ دولت باید سیاستگذاری بخش‌هایی را انجام دهد و نگاه این باشد که چگونه این نهادها را سازماندهی کند. دانش‌آشتیانی ادامه داد: با انگیزه‌ای که در مردم وجود دارد، باید سازماندهی کنیم و از این پتانسیل قوی استفاده کنیم. وزیر آموزش و پرورش در بخش دیگری از سخنان خود گفت: برای حل مسائل تربیتی نمی‌توان از راهبردهای دستوری استفاده کرد. حل مسائل تربیتی، ایجاد بستری برای ورود همگان و ایجاد فضای گفتگو را می‌طلبد. وی تأکید کرد: کودکان و نوجوانان باید در مدرسه احساس زندگی، شادی و نشاط را داشته باشند و در این زمینه کسی نمی‌تواند تواناتر از بانوان مربی عمل کند و نشاط را به مدرسه تزریق کند.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: مهر]
[مشاهده در: www.mehrnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 38]
-
اجتماع و خانواده
پربازدیدترینها