تبلیغات
تبلیغات متنی
آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت
دکتر علی پرند فوق تخصص جراحی پلاستیک
بهترین دکتر پروتز سینه در تهران
محبوبترینها
راهنمای انتخاب شرکت‌های معتبر باربری برای حمل مایعات در ایران
چگونه اینورتر های صنعتی را عیب یابی و تعمیر کنیم؟
جاهای دیدنی قشم در شب که نباید از دست بدهید
سیگنال سهام چیست؟ مزایا و معایب استفاده از سیگنال خرید و فروش سهم
کاغذ دیواری از کجا بخرم؟ راهنمای جامع خرید کاغذ دیواری با کیفیت و قیمت مناسب
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
آفریقای جنوبی چگونه کشوری است؟
بهترین فروشگاه اینترنتی خرید کتاب زبان آلمانی: پیک زبان
با این روش ساده، فروش خود را چند برابر کنید (تست‌شده و 100٪ عملی)
خصوصیات نگین و سنگ های قیمتی از نگاه اسلام
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1868790402
آشفتگی در وظایف حقیقی انجمن اولیا و مربیان
واضح آرشیو وب فارسی:مهر:
آشفتگی در وظایف حقیقی انجمن اولیا و مربیان
شناسهٔ خبر: 3797941 - دوشنبه ۲۶ مهر ۱۳۹۵ - ۱۲:۵۴
جامعه > آموزش و پرورش
.jwplayer{ display: inline-block; } مدیرکل انجمن اولیا و مربیان وزارت آموزش و پرورش انجمن اولیا و مربیان با بیان اینکه مهمترین وظیفه حقیقی انجمن مشارکت در تربیت دانش آموزان است، گفت: آشفتگی در وظایف حقیقی انجمن وجود دارد. به گزارش خبرنگار مهر، علی اصغر احمدی در مراسم گرامیداشت هفته پیوند انجمن اولیا و مربیان گفت: مهمترین دغدغه انجمن اولیا و مربیان آشفتگی در وظایف حقیقی انجمن است. وی افزود: اولیا در انجمن نمی دانند باید چه اقداماتی را انجام دهند به همین دلیل حضور جدی در جلسات ندارند و یا اصلا تمایل به برگزاری جلسات در آنان وجود ندارد. مدیرکل انجمن اولیا و مربیان وزارت آموزش و پرورش تصریح کرد: به دلیل آشفتگی در وظایف حقیقی انجمن خانواده ها دچار سردرگمی و پوچی هستند. احمدی تاکید کرد: کار حقیقی انجمن مشارکت در تربیت دانش آموزان است و اگر تصور حقیقی از این تربیت وجود داشته باشد خود افراد آن را دنبال می‌کنند و دچار سردرگمی و پوچی نمی شوند. وی خاطرنشان کرد: یکی از ابعاد تربیت عاطفی و اجتماعی است از دید روانشناسان این نوع تربیت به احساسات درون فرد مربوط به می شود. مدیرکل انجمن اولیا و مربیان وزارت آموزش و پرورش بیان کرد: حس غم، شادی، دلتنگی، عزت نفس، عشق، نفرت همه از ابعاد تربیت عاطفی و اجتماعی هستند که می توان تاثیرگذارترین عضو در زندگی دانست. باید با تاسف بگویم که خیلی از ما در دنیای درون احساس پوچی و ناامیدی داریم.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: مهر]
[مشاهده در: www.mehrnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 155]
-
اجتماع و خانواده
پربازدیدترینها