محبوبترینها
از کجا بفهمیم قاشق چنگال اصل است | قاشق چنگال تقلبی نخرید!
با چاپ روی وسایل یک کسب و کار پرسود بسازید
قیمت دیگ بخار و تولیدکننده اصلی دیگ بخار
معروف‌ترین هدیه و سوغاتی یزد مشخص شد!
آشنایی با انواع دوربین مداربسته ضد آب
پرداخت اینترنتی قبوض ساختمان (پرداخت قبض گاز، برق و آب)
بهترین دوره آموزش سئو محتوا در سال 1403 با نام طوفان ۱۴۰۳ در فروردین ماه شروع می شود
یک صرافی ارز دیجیتال چه امکاناتی باید داشته باشد؟
تعمیرگاه مجاز تعمیر ماشین لباسشویی در شرق تهران
تعمیرگاه مجاز تعمیر ماشین لباسشویی در شرق تهران
جراحی و درمان ریشه دندان عفونی با خانم دکتر صفوراامامی
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1798923528
ضعف فرهنگ کار از مشکلات ایلام - ایسنا
واضح آرشیو وب فارسی:ایسنا:
رئیس اداره آموزش، پژوهش و برنامه‌ریزی فنی و حرفه‌ای استان با بیان اینکه یکی از مشکلات استان ضعف فرهنگ کار است، گفت: اگر آموزش‌ها استاندارد می‌توان توانمندی افراد را به ثروت تبدیل کرد. «علی خردمند» در گفت‌وگو با خبرنگار ایسنا، اظهار کرد: دلیل تاکید بر مهارت‌آموزی در سنین پایین کشف و شناسایی استعدادهای افراد است تا بر اساس علاقه‌مندی‌ها هدایت شود و حرفه‌ی موردنظر را در سن اشتغال برگزیده و جذب بازار کار شود اما موضوع انتخاب پیشه در جامعه‌ی ما ضعیف است که علت آن نیز هدایت و آگاهی بخشی ضعیف متولیان است و باید در گام نخست آموزش و پرورش به هدایت رشته‌ای دانش‌آموزان کمک کند و از جهت دیگر مشکل بی‌برنامگی با هدایت درست تحصیلی فرزندان مطابق با نیاز بازار حل شود. وی با بیان اینکه فنی‌وحرفه‌ای این نقیصه را شناسایی کرده و در ایام تابستان که فرزندان اوقات فراغت بیشتری دارند طرح «صندوق کارآموزی» را که برنامه‌ی آموزشی کوتاه مدت است در دستور کار قرار داده است، تصریح کرد: رسانه‌ها و در رأس آن‌ها صداوسیما می‌تواند در این زمینه فعال‌تر و تأثیرگذارتر باشد. رئیس اداره آموزش، پژوهش و برنامه‌ریزی فنی و حرفه‌ای استان ادامه داد: سال 1394 بیش از 2.160.000 نفر ساعت و در 4 ماهه اول امسال 900 هزار ساعت نیز آموزش داده شده است. خردمند ادامه داد: آموزش‌های خارج از فنی و حرفه‌ای استاندارد نیستند و باید جهت اخذ مجوز به مرکز مراجعه کنند تا ضمن دریافت آموزش‌های استاندارد از موازی کاری جلوگیری و زمینه‌های ایجاد شغل بهتر فراهم شود چون ظرفیت‌های شغلی بالقوه‌ای در استان وجود دارد اما در بالفعل کردن آن‌ها ضعف داریم که اگر این مشکل حل شود توانمندی‌ها افراد به ثروت تبدیل خواهد شد. وی در ادامه به عدالت در توزیع خدمات آموزشی در شهر ایلام و شهرستان‌ها اشاره کرد و گفت: تمام شهرستان‌های ایلام به جز شهرستان بدره دارای مرکز ثابت آموزشی هستند که به خواهران و برادران آموزش می‌دهند و در حال حاضر نیز شهر ایلام با 5 مرکز آموزشی در حال ارائه خدمات به متقاضیان است که بخش مهارتی آن مربوط به حرفه‌های صنعتی است که به صورت کوتاه مدت و باهدف ارتقاء بخش صنوف ارائه می‌شود اما بخش دیگری از آموزش‌ها ویژه زندانیان با جرائم مالی است که ضمن دریافت آموزش‌ها می‌توانند بعد از خروج از زندان در زمینه ایجاد کسب‌وکار از حمایت‌های متولیان برخوردار باشند. رئیس اداره آموزش، پژوهش و برنامه‌ریزی فنی و حرفه‌ای استان بخش دیگری از آموزش‌ها را ویژه‌ی صنایع و ساختمان عنوان کرد و افزود: این آموزش به کسانی داده می‌شود که مشغول فعالیت در این حرفه هستند اما مشکل اینجاست که امور ساختمانی استان در خدمت افراد غیربومی است که ریشه در ضعف فرهنگ کار در استان دارد. خردمند با تأکید بر اینکه بخشی از آموزش‌ها به افراد آسیب‌دیده یا در معرض آسیب اختصاص دارد، گفت: افراد در معرض خطر مثل ساکنین مناطق حاشیه‌ای شهر، خانواده معتادان، زنان بی‌سرپرست و بد سرپرست، دیابتی‌ها و معتادان تحت آموزش قرار می‌گیرند. وی اضافه کرد: به آموزش‌های ارائه‌شده فنی و حرفه‌ای آموزش غیررسمی اطلاق می‌شود اما بالاترین ارزش را برای راه‌اندازی کسب‌وکار دارد و معنای غیررسمی این است که آموزش‌های تحصیلی از مهرماه شروع می‌شود اما قید زمان شامل حال مراکز آموزشی فنی و حرفه‌ای نمی‌شود و حتی شرایط سنی دست و پاگیر برای شرکت در دوره‌های آموزشی نمی‌خواهد. رئیس اداره آموزش، پژوهش و برنامه‌ریزی فنی و حرفه‌ای استان ایلام گفت: یکی از مشکلات مراکز فنی تأمین مواد مصرفی کارآموزان است چون تجهیزات به مرور تخریب و از بین می‌رود و نوسازی آن‌ها مشکل است از طرفی تغییرات آنی و بروز کردن تجهیزات نیز همواره باید مدنظر باشد. خردمند گفت: با وجود کمبود منابع و تعداد کارآموز فعالیت‌های خوبی صورت گرفته است اما جمعیت کم استان و بی‌اعتمادی به آموزش‌ها بر روی تعداد کارآموزها تأثیر گذاشته است. انتهای پیام
چهارشنبه / ۶ مرداد ۱۳۹۵ / ۰۹:۳۲
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایسنا]
[مشاهده در: www.isna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 16]
-
گوناگون
پربازدیدترینها