آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت
دکتر علی پرند فوق تخصص جراحی پلاستیک
بهترین دکتر پروتز سینه در تهران
دستگاه آب یونیزه قلیایی کره‌ای
راهنمای انتخاب شرکت‌های معتبر باربری برای حمل مایعات در ایران
چگونه اینورتر های صنعتی را عیب یابی و تعمیر کنیم؟
جاهای دیدنی قشم در شب که نباید از دست بدهید
سیگنال سهام چیست؟ مزایا و معایب استفاده از سیگنال خرید و فروش سهم
کاغذ دیواری از کجا بخرم؟ راهنمای جامع خرید کاغذ دیواری با کیفیت و قیمت مناسب
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
آفریقای جنوبی چگونه کشوری است؟
بهترین فروشگاه اینترنتی خرید کتاب زبان آلمانی: پیک زبان
با این روش ساده، فروش خود را چند برابر کنید (تست‌شده و 100٪ عملی)
خصوصیات نگین و سنگ های قیمتی از نگاه اسلام
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
تعداد کل بازدیدها :
1872087247
عضو کمیسیون آموزش مجلس در گفت‌وگو با فارس: برخی مدیران مدارس به بهانه‌های مختلف «وجوهی» را از والدین دانش‌آموزان دریافت می‌کنند
واضح آرشیو وب فارسی:فارس: عضو کمیسیون آموزش مجلس در گفت‌وگو با فارس:برخی مدیران مدارس به بهانه‌های مختلف «وجوهی» را از والدین دانش‌آموزان دریافت می‌کنند
عضو کمیسیون آموزش مجلس گفت: برخی مدیران مدارس در مقابل الزامات قانونی هیچ تمکینی ندارند و خودسرانه به بهانه‌های مختلف وجوهی از والدین دانش‌آموزان دریافت می‌کنند.
حجت‌الاسلام والمسلمین علیرضا سلیمی عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی در گفت‌وگو با خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، در خصوص مشکلات مردم هنگام ثبت‌نام فرزندانشان در مدارس اظهار داشت: علی‌‌رغم پیگیری‌های فراوان، هنوز یک نابسامانی در امر ثبت‌نام دانش‌آموزان در مدارس وجود دارد. وی ادامه داد: بعضی از مدیران مدارس در مقابل الزامات قانونی هیچ‌گونه تمکینی ندارند و خودسرانه به بهانه‌های مختلف وجوهی را از والدین دانش‌آموزان دریافت می‌کنند. حجت‌الاسلام والمسلمین سلیمی افزود: در پاره‌ای از موارد که اولیای دانش‌آموزان اطلاعات کمی از نحوه ثبت‌نام دارند، این مدیران با بهانه‌های مختلف به افراد معترض به این روند، اجازه ثبت‌نام فرزندانشان را در مدارس نمی‌دهند. عضو کمیسیون آموزش مجلس با بیان اینکه این روند به نگرانی تبدیل شده و روز به روز نیز بر این نگرانی افزوده می‌شود، خاطرنشان کرد: به نظر می‌رسد که این موضوع با تذکر درست نمی‌شود. انتهای پیام/
95/04/19 :: 09:59
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
-