محبوبترینها
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
سیگنال در ترید چیست؟ بررسی انواع سیگنال در ترید
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیه‌های کاربردی برای روزهای سرد
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1832650205
انتقاد وزیر آموزش و پرورش از تبلیغ کتابهای غیراستاندارد
واضح آرشیو وب فارسی:مهر:
انتقاد وزیر آموزش و پرورش از تبلیغ کتابهای غیراستاندارد
شناسهٔ خبر: 3783992 - شنبه ۱۰ مهر ۱۳۹۵ - ۱۳:۵۹
جامعه > آموزش و پرورش
.jwplayer{ display: inline-block; } وزیر آموزش و پرورش گفت: از رسانه‌ها و دستگاه‌های ذیربط می‌خواهم دقت داشته باشند تا محتواهای غیراستاندارد در اختیار دانش‌آموزان گذاشته نشود یا لااقل درباره آن تبلیغ نشود. به گزارش خبرنگار مهر، علی اصغرفانی در همایش تجلیل از مولفان و پدیدآورندگان کتابهای درسی و رسانه‌ها و مواد آموزشی گفت: تولید بسته‌های آموزشی که شامل کتاب راهنمای معلم همراه هنرجو، نرم‌افزارها و مجموعه محصولاتی که به امر یادگیری کمک می‌کنند، از سیاست های سازمان پژوهش و برنامه ریزی است اما علیرغم این رویکرد جایگاه کتاب درسی محفوظ است. وی با بیان اینکه نقشی که مولفین کتابهای درسی دارند نقشی ممتاز است، افزود: یکی از اقدامات مهم امسال در آموزش و پرورش، استقرار پایه دهم بود. بیش از ۱۴۰ عنوان کتاب درسی جدیدالتألیف و مجموعاً ۲۰۰ عنوان تولیدات جدید که دوستان ما در سازمان پژوهش آن را به عهده گرفتند از کارهای فشرده‌ای بود که انجام شد و سپس آماده سازی برای چاپ و انتشار کار سختی بود که بسیاری از اهل تجربه اعتقاد داشتند ممکن است نتوانیم آن را به اول مهر برسانیم. وزیر آموزش و پرورش تصریح کرد: جدا از پایه دهم در دوره ابتدایی در ۸ عنوان اصلاحاتی داشتیم، همچنین تألیف کتاب های رشته معارف را در برنامه داشتیم که تعامل آموزش و پرورش و حوزه علمیه را به دنبال داشت. فانی با اشاره به سخنان رئیس سازمان پژوهش در خصوص تألیف کتابهای پایه یازدهم و دوازدهم طی سال جاری گفت: امیدواریم در این ۶ ماهی که تا پایان سال تحصیلی باقی مانده است، بتوانیم قسمت اعظم کتابهای سال یازدهم و دوازدهم را تهیه کنیم و بازخوردگیری از کتابهای پایه دهم و چند کتاب پایه ابتدایی هم صورت بگیرد. فانی با ابراز گلایه از مؤسساتی که برای درآمد بیشتر از محتواهای غیراستاندارد استفاده می‌کنند، گفت: از رسانه‌ها و دستگاه های ذیربط می‌خواهم دقت داشته باشند تا محتواهای غیراستاندارد در اختیار دانش‌آموزان گذاشته نشود یا لااقل درباره آن تبلیغ نشود. وی با اشاره به یکی از مشکلات که از زمان امتحانات در پایان هر سال تحصیلی به وجود می‌آید، گفت: گاهی از اوقات گفته می‌شود مطلبی در جزوه ما نبوده است. خواهش من از دانش آموزان و معلمان این است که مبنای کار را کتاب درسی قرار دهند.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: مهر]
[مشاهده در: www.mehrnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 126]
-
اجتماع و خانواده
پربازدیدترینها