تور لحظه آخری
امروز : یکشنبه ، 15 مهر 1403    احادیث و روایات:  امام صادق (ع):خوشى و آسايش، در رضايت و يقين است و غم و اندوه در شكّ و نارضايتى.
سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون شرکت ها




آمار وبسایت

 تعداد کل بازدیدها : 1820906156




هواشناسی

نرخ طلا سکه و  ارز

قیمت خودرو

فال حافظ

تعبیر خواب

فال انبیاء

متن قرآن



اضافه به علاقمنديها ارسال اين مطلب به دوستان آرشيو تمام مطالب
 refresh

استقرار نظام دوری در برخی مدارس ابتدایی


واضح آرشیو وب فارسی:الف: استقرار نظام دوری در برخی مدارس ابتدایی

تاریخ انتشار : پنجشنبه ۱۸ شهريور ۱۳۹۵ ساعت ۰۹:۱۴
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به استقرار نظام دوری در ۶۰ درصد مدارس بالای ۲۰۰ دانش‌آموز کشور اظهار کرد: از مدیران آموزش و پرورش خواسته‌ایم تا اجرای نظام دوری را در مدارس بالای ۵۰۰ دانش‌آموز دنبال کند.محمد دیمه‌ور در گفت‌وگو با ایسنا، در توضیح برخی از برنامه‌های حائز اهمیت معاونت آموزش ابتدایی برای ارتقای کیفیت آموزش اظهار کرد: سال گذشته برنامه بهبود و ارتقای مدیریت آموزشگاهی در مدارس را اجرا کردیم.وی افزود: علاوه بر این در راستای ارتقای کیفیت آموزش، بخشنامه آموزش معلمان دارای شش سال سابقه را به استان‌ها ارسال کردیم و پس از آن بخشنامه آموزش معلمان ۷ تا ۱۲ سال سابقه نیز ابلاغ شد تا دوره‌های آموزشی برای معلمان انجام شود.معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش اجرای نظام دوری را یکی از مصوبات سند تحول بنیادین دانست و گفت: در سند تحول در راستای ارتقای کیفیت مقطع ابتدایی و تقسیم این مقطع به دو دوره سه ساله تاکید شده است.دیمه‌ور ادامه داد: اکنون ۶۰درصد از مدارس بالای ۲۰۰ دانش‌آموز کشور این برنامه را اجرا کرده‌اند و ما از مدیران مناطق خواسته‌ایم تا این تقسیم‌بندی را برای مدارس بالای ۵۰۰ دانش‌آموز نیز در صورت امکان اجرا کنند تا بتوانیم بتدریج این نظام را در همه مدارس ابتدایی مستقر کنیم.معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش تاکید کرد: البته در این میان باید به پایه اول ابتدایی که بنیان آموزش در آن گذاشته می‌شود نیز توجه ویژه‌ای نشان داد. آمارهایی از حدود ۴۷ هزار تکرار پایه در کلاس اول در دو سال اخیر داشته‌ایم و لازم است به منظور کاهش آمار تکرار پایه در کلاس اول، به شناسایی و بررسی وضعیت دانش‌آموزان دیرآموز توجه کنیم. در کنار این امر، باید آموزش اولیاء را نیز در دستور کار قرار بدهیم.







این صفحه را در گوگل محبوب کنید

[ارسال شده از: الف]
[مشاهده در: www.alef.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 40]

bt

اضافه شدن مطلب/حذف مطلب







-


اجتماع و خانواده

پربازدیدترینها
طراحی وب>


صفحه اول | تمام مطالب | RSS | ارتباط با ما
1390© تمامی حقوق این سایت متعلق به سایت واضح می باشد.
این سایت در ستاد ساماندهی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی ثبت شده است و پیرو قوانین جمهوری اسلامی ایران می باشد. لطفا در صورت برخورد با مطالب و صفحات خلاف قوانین در سایت آن را به ما اطلاع دهید
پایگاه خبری واضح کاری از شرکت طراحی سایت اینتن