تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
سیگنال در ترید چیست؟ بررسی انواع سیگنال در ترید
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیه‌های کاربردی برای روزهای سرد
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1834776440
مدارس داعشی - روزنامه سیاست روز
واضح آرشیو وب فارسی:سیاست روز: زمانی که خبر پیروزی های میدانی ارتش و نیروهای مردمی عراق در نبرد با گروهک تروریستی داعش به گوش می رسد احساس شادی خاصی در رگ های هر انسان نیک اندیشی به جریان می اُفتد اما در ورای این شادی، یک مساله همواره ذهن هر انسان نیک باور و خیراندیشی را به خود مشغول می کند، این است که داعش و تفکر سلفی و تکفیری منتسب به آن چگونه توانست به یکباره در کشور عراقی که دارای جمعیتی با اکثریت شیعه مذهب است و در شرایطی که حاکمیت مردمی و تشیع جایگزین دیکتاتوری صدام گردیده بود به شکل ناگهانی و قارچ گونه با سرعت زیاد و غیر قابل تصور منتشر و گسترش پیدا کند؟ در پاسخ به این سوال بایستی در کنار عوامل موثری هم چون نقش قدرت های خارجی، محرومیت های داخلی، بی ثباتی در ساختارهای نظام سیاسی، می باید به عامل مهم چگونگی رشد این تفکر از زاویه کارکرد سیستم آموزشی مختص این گروهک تروریستی را دقیقا مورد توجه قرار داد. لازم به ذکر است برای واکاوی این موضوع بایستی به عقبه و چگونگی شکل گیری این سیستم آموزشی در عراق و کشورهای مشابه آن توجه نمود. در این مقوله باید اساس امر را در دوران حاکمیت حزب بعث و عملکرد رژیم بعثی جست وجو کرد. چرا که در دوران رژیم حاکم بر عراق با صدور مجوز و انجام حمایت های مختلف تنها اجازه فعالیت به مراکز و مدارس دینی می داد که جذب، آموزش و تربیت جوانان عراقی را بر پایه آموزه های رادیکال تکفیری وسلفی گری تربیت می نمودند. رژیم در صدد بود تا با استفاده از این نسل جدید آموزش دیده، از آنها به عنوان ابزاری در راستای مقابله با جریان های آزادی خواه مردم مسلمان عراق - که غالب آنها را جریان های شیعی مذهب و یا قومیت کُردی تشکیل می دادند- استفاده نماید. نتیجه طبیعی این اقدام منجر به افزایش بی رویه این قبیل مدارس و متعاقب آن افزایش دانش آموختگان آنها در عراق بود. شیوه و روش کار در این دسته از مدارس دینی- که بوسیله پول های بادآورده برخی از کشورهای مرتجع عربی همچون عربستان سعودی در عراق تاسیس شده بود- به این صورت بود که بطور فشرده با ارائه آموزه ها و افکار مرتبط با سلفیت، اقدام به تربیت طلاب به اصطلاح دینی سلفی می نمودند. در این مراکز برنامه های آموزشی خاصی در یک دوره بسیار کوتاه مدت زمانی به افراد متقاضی ارائه می-گردید و در نهایت آنها را به عنوان افرادی که آشنا به عقاید و قوانین دینی و مبلغ اسلام هستند در بین مردم معرفی می کردند. شایان ذکر است این فشرده سازی دوره های تحصیل در این قبیل مدارس و حوزه-های دینی ایجاد شده در عراق و برخی از کشورهای دیگر باعث می-گردد که اولاً برخی از دروس مهم از سرفصل آموزشی علوم دینی حذف شود و در مرحله بعد نیز به علت این که دانش آموختگان این دروس دینی، داده های ناقصی از دین دریافت کرده اند. زمینه و بستر مساعدتری برای پذیرش و ارائه تفاسیری ناقص تر و برداشت های سطحی و انحرافی از برخی مفاهیم دینی باشند و در نهایت هم خود این دسته از افراد نیز به نوبه خود اقدام به ارائه و تبلیغ و بسط برداشت های نادرست از دین مهرپرور اسلام نمایند. به این ترتیب بود که منادیان اسلام آمریکایی توانستند با بهره گیری از ظرفیت و کارکرد آموزشی در مدت زمان کوتاهی نسلی از دانشجویان دینی را در کشور عراق تربیت نمایند که در راستای اهداف باطل استکبار قدم بردارند. اما نکته مهم و قابل تامل در بیان این موضوع این است که متاسفانه گاهی شنیده می شود که در برخی از مناطق کشورمان این قبیل مدارس دینی فعال هستند که خدای ناکرده به مانند آنچه که در خصوص کشور عراق بیان شد. در این مدارس دینی نیز با برگزاری دوره های آموزشی کوتاه مدت، دروس به اصطلاح دینی در دو سال بجای هفت سال به دانش پژوهان علوم دینی ارائه می گردد. اگرچه متقاضیان وطنی این نوع از دروس، در سال های نه چندان دور در برخی از کشورهای همسایه دوره های مربوطه را طی نموده و با بهره گیری از آموزه های انحرافی و نادرست القاء شده به آنها در این مراکز دست به ارتکاب جنایت وحشیانه ای از طرف آنها علیه مردم عزیز کشورمان از شیعه و سنی گردید که به عنوان مثال بایستی به اقدامات ددمنشانه عبدالمالک ریگی در جنوب شرق کشور اشاره نمود. از این رو بر مسئولان و ارگان های ذی ربط لازم است که به این مهم بصورت ویژه نگاه کنند تا خدای نکرده حتی تصور آنچه که در عراق حادث گردیده در ذهن مردم عزیز کشورمان از ادیان و مذاهب دیگر ایجاد نشود. تورج گیوری
شنبه ، ۶شهریور۱۳۹۵
[مشاهده متن کامل خبر]
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: سیاست روز]
[مشاهده در: www.tnews.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 110]
-
گوناگون
پربازدیدترینها