محبوبترینها
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
سیگنال در ترید چیست؟ بررسی انواع سیگنال در ترید
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیه‌های کاربردی برای روزهای سرد
در خرید پارچه برزنتی به چه نکاتی باید توجه کنیم؟
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1827519957
بدترین سال بودجه‌ای دولت پس از انقلاب سال ۹۴ بود
واضح آرشیو وب فارسی:مهر: اسحاق جهانگیری:
بدترین سال بودجه‌ای دولت پس از انقلاب سال ۹۴ بود
شناسهٔ خبر: 3735133 - دوشنبه ۱۸ مرداد ۱۳۹۵ - ۱۱:۲۹
جامعه > آموزش و پرورش
.jwplayer{ display: inline-block; } معاون اول رئیس جمهور با اشاره به طرح رتبه‌بندی معلمان گفت: بدترین سال بودجه‌ای دولت پس از انقلاب سال ۹۴ بود، اما بر اساس وعده‌ای که به معلمان داده بودیم، این طرح را اجرایی کردیم. به گزارش خبرنگار مهر، اسحاق جهانگیری امروز در سی‌و سومین اجلاس مدیران و رؤسای آموزش و پرورش کشور که در سالن اجلاس سران در حال برگزاری است، گفت: بزرگترین منابع توسعه کشور نیروی انسانی هستند، مسئولیت، کشف، سرمایه‌گذاری و شکوفایی آنها بر عهده آموزش و پرورش است. وی افزود: آموزش و پرورش مهمترین و بزرگترین نهاد اجتماعی کشور است و بیشترین تحقق آرمان‌ها و آرزوهای یک ملت بر دوش این نهاد است. معاون اول رئیس جمهور تصریح کرد: آموزش و پرورش چشم امید همه کسانی است که به آینده ایران و پیشرفت و عدالت فکر می‌کنند. جهانگیری بیان کرد: پایه و اساس پیشرفت هر کشور در گروی نیروی انسانی است و پرورش علمی، اخلاقی، خلاقیت، تفکر انتقادی و تدین در معلمان، دانش‌آموزان و مدرسه است. معاون اول رئیس‌جمهور بیان کرد: دنیای امروز حکایت از پیچیدگی عصر فناوری اطلاعات و ارتباطات دارد که نیازمند یک آموزش و پرورش پویا و کارآمد هستیم تا با هوشیارسازی در برابر تحولاتی که در آینده قابل پیش‌بینی است، آن را مجهز کند. وی افزود: امیدواریم در طرح تحول نظام آموزش و پرورش که در دستور کار وزیر آموزش و پرورش است به صورت جدی به یک آموزش و پرورشی دست یابیم که قادر باشد نیروهایی تربیت کند که برای کشور کارساز باشد. جهانگیری با بیان اینکه آموزش و پرورش نیازمند منزلت است، گفت: باید به منزلت آموزش و پرورش و معلم توجه کنیم و پس از آن نیازمند سیاستگذاری و نحوه اداره ساختارهای موجود می‌شویم. معاون اول رئیس جمهور با بیان اینکه آموزش و پرورش برای رسیدن به نقاط مطلوب با تنگناهایی مواجه است، گفت: اقتصاد آموزش و پرورش مهمترین موضوعی است که باید در دستور کار قرار گیرد. معلم نیازمند یک زندگی شرافتمندانه است تا تمام ذهن و توان خود را متمرکز تعلیم و تربیت کند. معلمان به عنوان گروه‌های مرجع، بالاترین رتبه را دارند و باید به مسائل مالی آنها به صورت جدی توجه کرد. وی با بیان اینکه مدارس از لحاظ شکل نیازمند اصلاح هستند، تاکید کرد: در حال حاضر فاصله مدرسه کپری تا مدارس هوشمند زیاد است و می‌دانیم جهت‌گیری به سمت مدارس هوشمند شده است، اما تمام مدارس باید به این موضوع برسند. جهانگیری با اشاره به بودجه آموزش و پرورش گفت: با وجود کمبود بودجه و کاهش قیمت نفت سهم بودجه آموزش و پرورش در مصوب را به حدود ۱۵ درصد رساندیم و تخصیص در آموزش و پرورش به ۱۰۰ تا ۱۱۵ درصد رسیده است. این سهم در بودجه ۹۵ از ۱۵ درصد هم فراتر می‌رود و بودجه این وزارتخانه حدود ۳۰ هزار میلیارد تومان است که البته پیش‌بینی‌هایی که داریم ممکن است تمام بودجه محقق نشود. معاون اول رئیس جمهور با اشاره به طرح رتبه‌بندی معلمان گفت: بدترین سال بودجه‌ای دولت پس از انقلاب سال ۹۴ بود، اما بر اساس وعده‌ای که به معلمان داده بودیم، این طرح را اجرایی کردیم.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: مهر]
[مشاهده در: www.mehrnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 20]
-
اجتماع و خانواده
پربازدیدترینها