واضح آرشیو وب فارسی:مهر: مدیرکل آموزش فنی و حرفه ای استان کرمانشاه:
۱۴۰ نفر از کرمانشاه در مرحله استانی المپیاد مهارت رقابت می کنند
شناسهٔ خبر: 3723987 - سهشنبه ۵ مرداد ۱۳۹۵ - ۱۱:۰۲
استانها > کرمانشاه
.jwplayer{ display: inline-block; } کرمانشاه- مدیرکل آموزش فنی و حرفه ای استان کرمانشاه از رقابت ۱۴۰ نفر از کرمانشاه در مرحله استانی المپیاد بین المللی مهارت خبر داد. به گزارش خبرنگار مهر، داوود ناصری امید صبح سه شنبه در نشست خبری با خبرنگاران با اشاره فرا رسیدن هفته مهارت گفت: این هفته از ۳۱ تیر ماه آغاز شده و تا ۶ مرداد ادامه دارد. وی با بیان اینکه تعهد آموزشی ما طی امسال نیز برابر با با سال گذشته است ، از تحقق ۴۵ درصدی این تعهدات طی ۴ ماهه سپری شده از امسال خبر داد. مدیرکل آموزش فنی و حرفه ای استان کرمانشاه افزود: خوشبختانه ما طی این مدت عملکرد خوبی را ارائه کرده ایم و با روند پیش رو احتمالا امسال نیز بیش از تعهداتمان تحقق عملکرد داریم. وی با بیان اینکه آموزش های فنی و حرفه ای لازمه توسعه کشور است گفت: متاسفانه نقش آموزش های فنی و حرفه ای در جامعه مغفول مانده است. ناصری امید بر ترویج فرهنگ مهارت آموزی به عنوان زمینه ساز اشتغال در جامعه تاکید کرد. ۴.۵ میلیون دانشجو در دانشگاه های فنی و حرفه ای کشور رقابت می کنند وی اشاره ای نیز به دانشگاههای فنی و حرفه ای داشت و گفت: در این زمینه توفیقات خوبی داشته ایم و هم اکنون حدود ۴.۵ میلیون نفر دانشجو در مراکز دانشگاه یفنی و حرفه ای در حال تحصیل هستند. مدیرکل آموزش فنی و حرفه ای استان کرمانشاه بر استفاده از ظرفیت کارگاه های فنی و حرفه ای برای ارائه دروس عملی تاکید کرد و گفت: توانمندسازی دانشجویان می تواند با بهره گیری از این ظرفیت ها اتفاق بیفتد. وی با بیان اینکه ایجاد شغل در حوزه های دیگر چون صنعت مستلزم هزینه های بالایی است گفت: ایجاد شغل در رشته های فنی با هزینه های کم نیز ممکن است و افراد می توانند با هزینه های پایین مشاغل خرد، خانگی و کاربردی ایجاد کنند. تنها ۴۰ درصد دانش آموزان کرمانشاهی در هنرستان ها تحصیل می کنند ناصری امید با اشاره به ظرفیت خوب تحصیل در رشته های فنی به لحاظ دسترسی زودتر به بازار کار گفت: این جای سوال دارد که چرا با توجه به این موضوع تنها باید ۴۰ درصد دانش آموزان ما در استان در هنرستان ها تحصیل کنند!؟ وی تصریح کرد: در کشورهایی چون آلمان تمام مدارس برپایه مهارت بنا شده است و دانش آموزان در طول تحصیل با آموزش های مهارتی آشنا می شوند. مدیرکل آموزش فنی و حرفه ای استان کرمانشاه، آمار بیکاران فارغ التحصیل را دو برابر سایر اقشار عنوان کرد و گفت: ما آمادگی کامل برای ارائه آموزش به افراد جویای کار دارم تا بتوانند به اشتغال پایدار دست یابند. مشوق هایی برای ارتقای مهارتی شاغلان در صنایع وی افزود: در راستای ارتقای سطح مهارت شاغلین دولت و نظام مشوق هایی را در قالب قانون تعریف کرده اند که طی آن هر مکان صنعتی در جهت ارتقای همکاران از آموزش های فنی و حرفه ای استفاده کرده و افراد آموزش دیده به تایید فنی و حرفه ای برسند، هزینه های آموزشی آنها از طریق ارزش افزوده به آنها برگردانده می شود. ناصری امید، افزایش و به روزسانی مهارت افراد شاغل را ضروری دانست و گفت: یکی از دلایل ۵ ساله بودن اعتبار گواهینامه های فنی و حرفه ای همین ارتقا و به روز رسانی آموزش ها است. وی بار دیگر بر بهره گیری از ظرفیت های فنی و حرفه ای توسط دانشگاه ها تاکید کرد و گفت: ما می توانیم کارگاه های فنی و حرفه ای را برای ارائه دروس عملی دانشجویان در اختیار دانشگاه ها قرار دهیم و حتی می توانیم از همه ظرفیت موجود با سه شیفت کردن کارگاه ها بهره ببریم. مدیرکل آموزش فنی و حرفه ای استان کرمانشاه اشاره ای نیز به الکترونیکی کردن آزمون های فن یو حرفه ای داشت و یادآور شد: سال گذشته ۱۰۰ هزار نفر ساعت آزمون توسط این اداره کل برگزار و تمام موارد لازم در آزمون ها از قرنطینه و ... رعایت و به صورت الکترونیکی انجام شد. وی فراگیری آموزش های مهارتی رابرای ایجاد مشاغل کوچک و خرد در کمک به اقتصاد خانواده ها، خصوصا در روستاها بسیار موثر دانست. ناصری امید اشاره ای نیز به المپیاد بین المللی مهارت داشت و تصریح کرد: ۱۴۰ نفر در مرحله شهرستانی این المپیاد نمره قبولی کسب کرده اند که پس از موفقیت در رقابت مرحله استانی به مرحله کشوری و سپس بین المللی راه می یابند و در ۲۷ رشته فنی با رقیبان بین المللی در ابوظبی امارات رقابت می کنند. وی گفت: هم اکنون اداره کل آموزش فنی وحرفه ای استان کرمانشاه در چهار خوشه کشاورزی، صنعت، خدمات و فرهنگی و هنری ارائه آموزش می کند و خانم ها با ۵۱ درصد و آقایان با ۴۹ درصد مجموع فراگیران ما را تشکیل می دهند. سرانه آموزشی مهارت در کرمانشاه به نسبت جمعیت مناسب نیست مدیرکل آموزش فنی و حرفه ای استان کرمانشاه سرانه آموزشی در کشور را یک ساعت و ۸ دهم ساعت عنوان کرد و گفت: سرانه آموزشی در استان کرمانشاه دو ساعت و ۴۹ صدم ساعت است اما علی رغم اینکه سرانه ما از میانگین کشوری بالاتر است، به نسبت جمعیت فعال استان و بیکاری موجود باید این سرانه را ارتقا دهیم. تدوین راهبردها، سیاست ها و برنامه ها برای سال ۹۵ وی بیشتر اشتغال استان را مربوط به حوزه خدمات دانست و تصریح کرد: با توجه به این موضوع ۵۲ درصد آموزش های ما در حوزه خدمات و ۳۷ درصد در حوزه صنعت و ۱۱ درصد دیگر نیز در حوزه های کشاورزی و فرهنگی وهنری است. ناصری امید از تدوین ۸ راهبرد، ۲۳ سیاست و ۶۸ برنامه برای سال ۹۵ اداره کل آموزش فنی و حرفه ای استان کرمانشاه خبرداد و گفت: ما امسال نیز تعهد آموزشی ای برابر سنوات اخیر داریم و علی رغم اینکه بهدلیل محدودیت اعتبار بسیاری از استان ها تعهدات خود را کاهش داده اند ما از سال ۹۲ این تعهدات را ثابت نگه داشته و با صرفه جویی در سایر بخش ها عملکردی بیشتر از تعهدمان را نیز ارائه داده ایم. این عملکرد در سال گذشته ۱۰۶ درصد بوده است.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: مهر]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 36]