واضح آرشیو وب فارسی:فارس: رئیس اداره آموزش و پرورش کاشان:مشکلات معیشتی و تبعیض فرهنگیان را نگران کرده است
رئیس اداره آموزش و پرورش کاشان گفت: مشکلات معیشتی و تبعیض در پرداخت نسبت به سایر مشاغل، فرهنگیان ما را نگران کرده است.
به گزارش خبرگزاری فارس از کاشان، محمود خدمتی صبح امروز در نشست ستاد بزرگداشت مقام معلم کاشان اظهار کرد: به اعتبار آموزههای دینی، همه افراد جامعه انسانی مدیون صبوری و از خودگذشتگی معلم خود هستند، ولی این اندیشه در جامعه کمرنگ میشود. وی افزود: هر جامعهای برای رشد و توسعه باید برای بزرگداشت و ادای حقوق معلم سرمایهگذاری کند و این تجربهای است که در کشورهای پیشرفته تجربه و اجرایی شده است. به گفته وی، محدودیت منابع کشور، مانع از آن شده است که حقوق معلم ادا شود و طی سالهای اخیر مشکلات معیشتی و تبعیض در پرداخت نسبت به سایر مشاغل، فرهنگیان ما را نگران کرده است. این مسئول تصریح کرد: آموزش و پورش در مسایل کلیدی نظام مثل انتخابات با همه ظرفیت و امکانات مادی و معنوی خود حضور پیدا کرده و انتظار است که دستگاههای مربوط نیز در جهت توسعه کشور نسبت به رفع دغدغه فرهنگیان و تأمین کرامت معلمان ایفای نقش کنند. سرپرست فرمانداری ویژه کاشان نیز در این جلسه بیان کرد: اگر حضور معلمان در فعالیتهای اجتماعی پررنگ شود، جایگاه و پایگاه آنها نیز در جامعه تبیین میشود و همه دستگاهها باید تلاش کنند تا فرهنگیان را به صحنههای جامعه برگردانیم. رئیس شورای آموزش و پرورش کاشان تصریح کرد:جای تأسف است که حقوق خانواده آموزش و پرورش استیفا نشده است، اما نباید ارزش معلم را محدود به مادیات کرد، بلکه باید همه وجوه جایگاه معلم و شایستگیهای فرهنگیان را به جامعه تزریق کرد. به گفته وی، یکی از ابعاد جایگاه معلم، الگو بودن آنهاست که حتی بر نقش والدین نیز برتری یافته، زیرا که دانشآموزان با خلقیات و جزئیات زندگی معلم به خوبی ارتباط برقرار میکنند. وی، شهید مطهری را الگوی همه عصرها و نسلها توصیف کرد و گفت: در معرفی الگوها نباید به گونهای افراط و تفریط کنیم تا شخصیتهای محبوب و آشنای مردم دستنیافتنی شوند. وی تأکید کرد: همکاری آموزش و پرورش در برگزاری انتخابات و تسهیلات سفر با وجود همه کمبودها، تلاشی تحسین برانگیز بود و باعث عزت و سربلندی دارالمؤمنین کاشان شد. رئیس شورای اسلامی شهر کاشان نیز در این جلسه گفت: برای اصلاح جامعه باید از مدرسه شروع کنیم، چون فرهنگیان مؤثرترین قشر در توسعه جامعه هستند و باید جایگاه معلم در آموزههای دینی را برای همه افراد تبیین کنیم. حسین حیدریان افزود: برای تبیین جایگاه معلم و حل مشکلات فرهنگیان باید ارزش علم و آگاهی در سعادت جامعه و افراد آن برای همگان روشن شود تا تکریم صاحبان علم و دانایی یک ارزش محسوب شود. به گفته وی، مقام و منزلت معلم در مقایسه با سایر نهادها قابل قیاس نیست، بلکه باعث تنزل جایگاه معلم میشود، چون معلمی فراتر از شغل است. انتهای پیام/2406/ب30
95/01/29 :: 13:41
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 37]