تور لحظه آخری
امروز : دوشنبه ، 28 آبان 1403    احادیث و روایات:  امام علی (ع):روزه نفس از لذتهاى دنيوى سودمندترين روزه‏هاست.
سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون شرکت ها

تبلیغات

تبلیغات متنی

صرافی ارکی چنج

صرافی rkchange

سایبان ماشین

دزدگیر منزل

تشریفات روناک

اجاره سند در شیراز

قیمت فنس

armanekasbokar

armanetejarat

صندوق تضمین

Future Innovate Tech

پی جو مشاغل برتر شیراز

لوله بازکنی تهران

آراد برندینگ

خرید یخچال خارجی

موسسه خیریه

واردات از چین

حمية السكري النوع الثاني

ناب مووی

دانلود فیلم

بانک کتاب

دریافت دیه موتورسیکلت از بیمه

طراحی سایت تهران سایت

irspeedy

درج اگهی ویژه

تعمیرات مک بوک

دانلود فیلم هندی

قیمت فرش

درب فریم لس

زانوبند زاپیامکس

روغن بهران بردبار ۳۲۰

قیمت سرور اچ پی

خرید بلیط هواپیما

بلیط اتوبوس پایانه

قیمت سرور dl380 g10

تعمیرات پکیج کرج

لیست قیمت گوشی شیائومی

خرید فالوور

بهترین وکیل کرج

بهترین وکیل تهران

خرید اکانت تریدینگ ویو

خرید از چین

خرید از چین

تجهیزات کافی شاپ

نگهداری از سالمند شبانه روزی در منزل

بی متال زیمنس

ساختمان پزشکان

ویزای چک

محصولات فوراور

خرید سرور اچ پی ماهان شبکه

دوربین سیمکارتی چرخشی

همکاری آی نو و گزینه دو

کاشت ابرو طبیعی و‌ سریع

الک آزمایشگاهی

الک آزمایشگاهی

خرید سرور مجازی

قیمت بالابر هیدرولیکی

قیمت بالابر هیدرولیکی

قیمت بالابر هیدرولیکی

لوله و اتصالات آذین

قرص گلوریا

نمایندگی دوو در کرج

خرید نهال سیب

 






آمار وبسایت

 تعداد کل بازدیدها : 1830680034




هواشناسی

نرخ طلا سکه و  ارز

قیمت خودرو

فال حافظ

تعبیر خواب

فال انبیاء

متن قرآن



اضافه به علاقمنديها ارسال اين مطلب به دوستان آرشيو تمام مطالب
 refresh

ایجاد فضای نقد در مدارس به اعتلای کیفیت آموزش کمک می کند


واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاری پانا: مدیرکل ارزیابی عملکرد و پاسخ گویی به شكایات: ایجاد فضای نقد در مدارس به اعتلای کیفیت آموزش کمک می کند مدیرکل ارزیابی عملکرد و پاسخ گویی به شكایات وزارت آموزش و پرورش گفت: نظارت و ارزیابی در مدارس باید موجب ایجاد فضای نقد سازنده و اصلاحی برای اعتلای سطح آموزش و کیفی سازی تحصیل شود.
۱۳۹۵ سه شنبه ۲۸ ارديبهشت ساعت 15:55

خبرگزاری پانا+

به گزارش سرویس آموزش و پرورش پانا، رحیم میرشاه ولد در گردهمایی روسای آموزش و پرورش مناطق ۱۴ گانه آموزش و پرورش استان قزوین گفت: اگر حوزه ارزیابی فضای نقد ایجاد نکند نمی توانیم در رسیدن به اهداف آموزشی موفق باشیم.  
وی افزود:دانش آموزان باید قدرت و جسارت نقد به معلم، مدیر و مدرسه راداشته باشند و اگر نقد با رویکرداصلاحی را در نظر داشته باشیم می توانیم به نتایج قابل قبولی دست یابیم.
 
 
میرشاه ولد بیان کرد: تدوین برنامه بهبود کیفی تحصیل در مدارس باید از سوی روسا جدی گرفته شود تاهر سال نسبت به گذشته شرایط بهتری در تدریس و تحصیل ایجاد کنیم.
 
 
مدیرکل ارزیابی عملکرد وزارت آموزش و پرورش تصریح کرد: ارتقاء سلامت اداری، مبارزه با فساد دراشکال مختلف از کارهایی است که باید در اولویت برنامه ها قرار گیرد و اگر اجازه نقد ندهیم باید منتظر فساد در این نهادباشیم.
 
 
وی اظهارداشت: در مسیر ارتقاء کیفی فعالیتها باید به جریان فرهنگ سازی توجه شود و در این مسیر اگر یک مدیر، رئیس و معلم نتواند جریان سازی کند عملکرد خوبی برای ارزیابی ندارد.
 
 
میرشاه ولد اضافه کرد: کار مهم روسا و مدیران آموزشی حل مسئله است نه فقط طرح آن لذا باید با استفاده از مشارکت والدین، رسانه ها و دانش آموزان راهکاری برای حل مشکلات ارائه کنید.
 
 
وی بیان کرد: مدیر نباید از مسئولیت فرار کند و هرگاه به پستی رسید مشکلات را مطرح کند درحالی که با اطلاع از همه تنگناها و مشکلات پذیرش مسئولیت ها انجام شده ولی گاهی برای فرار از کار بهانه می آوریم تا ضعف خود را پنهان کنیم.
 
 
مشاور وزیر آموزش و پرورش اظهار كرد: پاسخگویی در آموزش و پرورش باید نهادینه شود و همه خود را مسئول جوابگویی بدانند و هیچ مدیری حق ندارد بگوید به من ربطی ندارد بلکه موظف است به والدین، دانش آموزان و همه کسانی که سوالی مطرح می کنند پاسخ دهد.
 
 
وی اضافه کرد: اینکه در فرهنگ محیط کاری حق دولت را به راحتی می بخشیم اما در حق شخصی سخت گیر هستیم یک بی انصافی و ظلم است و باید این فرهنگ اصلاح شود.
 
 
وی با اشاره به ضرورت مشارکت مردم در امور مدارس یادآورشد: متاسفانه در مشارکتهای مردم بدترین نوع یعنی کمک مالی را انتخاب می کنیم و مردم احساس می کنند فقط آنها را برای پرداخت هزینه های مالی لازم داریم در حالی که این روند باید اصلاح شود.
 
 
میرشاه ولد گفت: ما باید بتوانیم مشارکت والدین را در اداره مدرسه، دادن ایده و مشورت، طرح و برنامه جلب کنیم اما واقعا تاکنون چند نفر از والدین سخنران مراسم ما در مدارس بوده اند، چه کسانی در تجهیز آزمایشگاه، امام جماعت مدرسه و یا پروژه مهر شرکت کرده اند؟
 
 
 
وی بیان کرد:هنوز خیلی از مدیران نقش والدین و اولیاء را در مدارس باور ندارند و رفتارهای آنها باعث گریزخانواده ها از مشارکت جویی در مدارس می شود که این روند نیازمند بازنگری است.
 
 
مدیرکل ارزیابی عملکرد وزارت آموزش و پرورش اظهار كرد: مدیران و روسای آموزش و پرورش بایدبه ابعاد مختلف مدیریت در این نهاد آشنا باشند و ضمن پاسخگویی روشهای مشارکت دادن خانواده ها در کار را بدانند و با پاسخ مناسب به گونه ای حرکت کنند تا پویایی و نشاط در مدارس حاکم شود.














این صفحه را در گوگل محبوب کنید

[ارسال شده از: خبرگزاری پانا]
[مشاهده در: www.pana.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 20]

bt

اضافه شدن مطلب/حذف مطلب







-


گوناگون

پربازدیدترینها
طراحی وب>


صفحه اول | تمام مطالب | RSS | ارتباط با ما
1390© تمامی حقوق این سایت متعلق به سایت واضح می باشد.
این سایت در ستاد ساماندهی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی ثبت شده است و پیرو قوانین جمهوری اسلامی ایران می باشد. لطفا در صورت برخورد با مطالب و صفحات خلاف قوانین در سایت آن را به ما اطلاع دهید
پایگاه خبری واضح کاری از شرکت طراحی سایت اینتن