محبوبترینها
چگونه با ثبت آگهی رایگان در سایت های نیازمندیها، کسب و کارتان را به دیگران معرفی کنید؟
بهترین لوله برای لوله کشی آب ساختمان
دانلود آهنگ های برتر ایرانی و خارجی 2024
ماندگاری بیشتر محصولات باغ شما با این روش ساده!
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1842088799
پرهیز از هرگونه شتاب‌زدگی سرلوحه اقدامات آموزش و پرورش است
واضح آرشیو وب فارسی:ایسنا: دوشنبه ۱۳ اردیبهشت ۱۳۹۵ - ۱۴:۲۴
وزیر آموزش و پرورش با بیان این که برنامه‌های راهبردی آموزش و پرورش در طول برنامه ششم مبتنی بر اجرای سند تحول بنیادین است، گفت: پرهیز از هرگونه شتاب زدگی و ابتنا به اجرای برنامه‌های کارشناسی سرلوحه اقدامات آموزش و پرورش دولت یازدهم بوده است. به گزارش سرویس «آموزش و پرورش» ایسنا، صبح امروز علی اصغر فانی در دیدار جمع کثیری از فرهنگیان و معلمان منتخب سراسر کشور که در حسینیه حضرت امام خمینی (ه) برگزار شد، اظهار کرد: رهنمودهای راهبردی سال گذشته حضرت عالی و نامیدن آموزش و پرورش به عنوان "کانون اساسی" برای خلق دنیای آینده و تأکید بر حمایت و پشتیبانی همه دستگاه‌ها و نهادها از آن، موجب شد تا خدمتگزاران به مردم در این دستگاه اثربخش بیش از پیش در راستای تحقق توصیه‌های آن رهبر، مبنی بر توجه به اقتصاد آموزش و پرورش، اهتمام به کیفی کردن آن و اجرای سند تحول بنیادین، تلاش دوچندان کنند. وی به دستاوردهای آموزش وپرورش در سال 94 پرداخت و تصریح کرد: به منظور مدیریت و راهبری یکپارچه تحول در آموزش و پرورش، شورای راهبری اجرای سند تحول تشکیل شده و با انجام طرح‌های مطالعاتی و وضعِ قوانین و مقررات، زمینه‌های اجرایی شدن سند تحول فراهم آمد؛ به گونه‌ای که برنامه‌های زیر نظام های اصلی پنج گانه ی سند تحول، تدوین و از ابتدای سال 1395 بررسی آنها در شورای عالی آموزش وپرورش آغاز و به حول و قوه ی الهی، نیمه اول امسال مصوب و اجرایی خواهند شد. عضو کابینه تدبیر و امید با بیان این که اقدامات آموزش و پرورش در طول برنامه ششم مبتنی بر اجرای سند تحول بنیادین است، خاطرنشان کرد: با اجرایی شدن بیش از150 برنامه، سال 1395، سال اجرای متوازن و همه جانبه سند تحول بنیادین در آموزش و پرورش خواهد بود. همچنین نظام جامع برنامه ریزی در تمام سطوح آموزش و پرورش استقرار یافته و بستر اجرای برنامه های سند تحول بنیادین ریل گذاری شده و استقرار ساختار جدید نظام آموزشی و تولید محتوا بر مبنای برنامه درسی ملّی از اولویت‌های اجرایی سند تحول است و تغییرات متناسب با سند تحول و برنامه درسی ملّی تا پایه نهم اعمال شده و از ابتدای سال تحصیلی 96-95 پایه دهم نیز استقرار خواهد یافت. کتب جدیدالتالیف دوره متوسطه فانی ادامه داد: به همین منظور 140 عنوان کتاب با رویکرد تحولی، به منظور بسط ِفرهنگ تحول‌خواهی، سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در بین معلمان، مدیران و اولیای دانش آموزان، برنامه‌های تبیینی و آموزشی نیز در حال اجراست. علاوه بر این با تدوین نقشه راه سند تحول آموزش و پرورش، مراحل تلفیق برنامه درسی با فعالیتهای پرورشی، تدوین و تألیف کتابهای جدید دوره متوسطه و طراحی رشته‌های جدید فنی و حرفه‌ای و کاردانش، آموزش تفکر و چگونه اندیشیدن (فلسفه برای کودک)، پرورش مهارت پژوهش‌گری ، سبک زندگی اسلامی ایرانی و مطالعات زیست اجتماعی و سواد رسانه‌ای نیز به انجام رسیده است. ارتقای معیشت فرهنگیان وزیر آموزش و پرورش معلمان کشور را رکن اساسی نظام آموزشی عنوان کرد و افزود: هرگونه تحول بنیادین در آموزش و پرورش، مستلزم توجه همه جانبه دلسوزان نظام به مشکلات و مسائل معلمان است. در همین راستابه منظور بهبود معیشت و ارتقای منزلت معلمان و توانمند سازی حرفه‌ای آنان از مهرماه 1394 با طراحی و اجرای برنامه رتبه بندی معلمان، گامی ارزنده به منظور تقویت انگیزه و بهبود معیشت برداشته شده که با استمرار و توسعه ی آن در سال 1395، شاهد اثرات مثبتِ افزون‌تر آن خواهیم بود. وی عنوان کرد: همچنین با تأسیس و توسعه مراکز رفاهی و درمانی فرهنگیان به تعداد 156 مرکز، تلاش شده است در حد مقدورات دولت، اقداماتی در این زمینه صورت پذیرد. در خصوص ارتقای سطح علمی و دانش حرفه‌ای معلمان، ضمن تسهیل شرایط ادامه تحصیل آنان با شکل گیری 499 انجمن آموزشی علمی زمینه مشارکت و دانش افزایی و حرکت علمی معلمان فراهم آمده است. هرچند اعتقاد قلبی ما این است مجموعه فعالیتهای صورت گرفته، پاسخگوی تلاش‌ها و مجاهدت معلمان به صورت مطلوب نبوده و لازم است در این خصوص اقدامات مضاعفی را طراحی و اجرا کنیم. تصویب برنامه راهبردی در دانشگاه فرهنگیان وزیر آموزش و پرورش به نقش و جایگاه دانشگاه فرهنگیان و تربیت دبیر شهید رجایی اشاره کرد و گفت: تصویب برنامه راهبردی این دو دانشگاه سبب شده تا این دو نهاد علمی به جلوه از تحقق حیات طیبه در آموزش و پرورش بدل شوند و در همین راستا با راه‌اندازی 24 پردیس استانی و تاسیس پژوهشکده تعلیم و تربیت اسلامی در قم و تطبیق وضعیت حدود 700 مدرس به اعضای هیئت علمی بخشی از اقدامات موثر آموزش و پرورش برای تأمین کیفیت علمی و آموزشی دانشگاه فرهنگیان در یکسال گذشته بوده است. عضو کابینه تدبیر و امید اضافه کرد: توسعه تشکل‌های دانشجویی و کرسی‌های آزاد اندیشی با تأکید بر هویت معلمی به منزله مرتبه‌ای از حیات طیبه در دانشگاه فرهنگیان، مورد اهتمام جدی بوده و بازنگری و اصلاح برنامه‌های درسی دوره کارشناسی براساس اقتضائات سند تحول بنیادین صورت پذیرفته و معماری برنامه ی درسی تربیت معلم جمهوری اسلامی ایران با رویکرد معلم اندیشمند براساس مبانی نظری سند تحول بنیادین، تدوین و تصویب شده به گونه‌ای که پردیس‌های دانشگاه فرهنگیان با رویکرد فرهنگی، تربیتی و مهارتی و تربیت نسل جدید معلمان با شایستگی کنشگر فکور گسترش یابند. تعمیق فرهنگ نماز و ترویج فرهنگ ایثار و شهادت وی احیای 600 مرکز دارالقرآن در آموزش و پرورش دولت یازدهم را اقدامی در راستای کیفیت بخشی فعالیتهای قرآنی در مدارس خواند و تصریح کرد: اجرای برنامه های ملی ِحفظ موضوعی قرآن با شرکت بیش از 4 میلیون دانش آموز، طرح انس با اهل بیت علیهم السلام با مشارکت بیش از 6 میلیون دانش آموز، مردمی کردن مسابقات قرآنی، نهج‌البلاغه ، صحیفه سجادیه، اذان و احکام با حضور میلیونی دانش آموزان، بهره گیری از ظرفیت تشکل‌های مردمی، تعمیق فرهنگ اقامه ی نماز در مدارس کشور با رویکرد عملی و اقامه نماز جماعت در بیش از 55 هزار مدرسه و با حضور قریب 18 هزار نفر امام جماعت روحانی و با مشارکت 37 هزار نفر از معلمین واجد شرایط، برگزاری با شکوه جشن های تکلیف دانش آموزان به صورت متمرکز، اعتکاف دانش آموزی و هیئت های دانش آموزی در مناسبت‌های مذهبی و دینی، گام های جدی در بسط فرهنگ معارف و ارزش‌های دینی، مذهبی و کیفیت بخشی به مدارس قرآنی و گسترش فرهنگ قرآن در جامعه از فعالیتهای اثر بخشی در حوزه قرآن، عترت و نماز آموزش و پرورش است. فانی عنوان کرد: همچنین به منظور تقویت هویت دینی - انقلابی و ترویج فرهنگ ایثار و شهادت، علاوه بر برگزاری کنگره‌های متعدد بزرگداشت شهدای دانش آموز و معلم، از طریق اعزام بیش از 600 هزار دانش‌آموز به اردوهای موثر راهیان نور در سال تحصیلی جاری، گامی ارزنده در انتقال ارزش‌های دفاع مقدس برداشته و با فعال سازی تشکل‌های دانش آموزی مانند انجمن‌های اسلامی، بسیج دانش آموزی، شوراها، سازمان‌ها، مجامع و مجلس دانش آموزی، فرهنگ مشارکت جویی و کار جمعی در دانش‌آموزان نهادینه شده است. اهتمام به ورزش همگانی و رویکرد مدرسه محوری وزیر آموزش و پرورش از اهتمام آموزش و پرورش به موضوع فرهنگ سازی و رویکرد پیشگیرانه با آسیبهای اجتماعی در دانش آموزان خبر داد و خاطرنشان کرد: گسترش فعالیتهای متنوع ورزشی مدرسه محور و ورزش‌های همگانی به منظور صیانت از سلامت جسمی و روحی و نشاط افزایی در مدارس با مشارکت بیش از 6 میلیون دانش آموز، تدوین نظام جامع مشاوره و هدایت تحصیلی دانش آموزان و توسعه "شبکه ملی مدارس ایران" و "ایجاد شبکه اجتماعی دانش آموزان" با محتوای آموزشی و تربیتی هدف مند در قالب مدل بومی برای دانش آموزان به عنوان بخشی از فعالیتهای مرتبط با رشد مهارتهای تحصیلی و فناورانه در آموزش و پرورش است. رشد پوشش تحصیلی و عدالت آموزشی عضو کابینه تدبیر و امید پرهیز از هرگونه شتاب زدگی و ابتنا به اجرای برنامه های کارشناسی شده و تهیه زیر نظام مدیریت و راهبردی در آموزش و پرورش را اقدامی مهم خواند و اظهار کرد: تدوین سیاستها و خط مشی‌های توسعه مدارس علوم و معارف اسلامی، تقویت مشارکتهای مردمی در ساخت، تکمیل، توسعه و تجهیز فضاهای آموزشی وپرورشی از طریق جلب مشارکت بخش غیر دولتی، اجرای برنامه جامع کارآفرینی برای تربیت دانش آموزان کارآفرین و بسترسازی برای تحقق اقتصاد مقاومتی و توسعه آموزشهای فنی وحرفه‌ای و توسعه ی پژوهش سراهای دانش آموزی به 500 پژوهش سرا و تجهیز 64 پژوهش سرا به آزمایشگاه های نانو و اهتمام به مناطق محروم و مرزی از طریق طرح خرید خدمات آموزشی و مدارس آموزش از راه دور از اقدامات کارشناسی انجام شده در سال جاری است. وی اقدامات آموزش و پرورش را از لحاظ کمی را هم روبه پیشرفت توصیف کرد و گفت: افزایش پوشش تحصیلی در دوره ابتدایی از 98 و 3 دهم به 98 و45 صدم درصد، اجرای طرح شهاب از صفر به 386 به 386 هزار دانش آموز، افزایش پوشش پیش دبستانی از 38.2 به 57 و 0.1 درصد ، افزایش پوشش تحصیلی دانش آموزان فنی و حرفه ای و کار دانش از 57.84 به 61.6 درصد و افزایش دانش آموزان مدارس غیردولتی به کل دانش آموزان از8.73 به 10.67 درصد در سال تحصیلی 95-94 نسبت به سال تحصیلی 93-92 رشد داشته است. به گزارش مرکز اطلاع رسانی وروابط عمومی وزارت آموزش و پرورش؛ فانی خاطرنشان کرد: بدون تردید وزارت آموزش و پرورش تلاش می‌کند در سال "اقتصاد مقاومتی ، اقدام و عمل" از طریق فرهنگ سازی به عنوان یکی از مهمترین رسالتهای خود، بستری مناسب برای تحقق عملی اقتصاد مقاومتی و عملیاتی کردن آن در ارکان مختلف این وزارتخانه اثرگذار فراهم کند. انتهای پیام
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایسنا]
[مشاهده در: www.isna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 18]
-
اجتماع و خانواده
پربازدیدترینها