واضح آرشیو وب فارسی:ایسکا نیوز: به گزارش ایسکانیوز به نقل از گاردین، بنا بر تحقیقات جدید مردم فنلاند باسوادترین مردم جهان هستند و بریتانیا در جایگاه هفدهم و پس از آمریکا، کانادا، و استرالیا قرار دارد. این تحقیق که در دانشگاه دولتی بریتانیای نو صورت گرفته است اعلام کرد سیستم آموزشی قوی فنلاند بسیار موفق عمل کرده است. این تحقیق علاوه بر میزان سواد افراد توجه خاصی به عناصر اخلاقی سوادمحور از جمله تعداد کتابخانه ها، روزنامه ها، طول تحصیل در مدرسه و دسترسی به کامپیوتر دارد. به جای اندازه گیری توان خواندن و نوشتن افراد به ویژگی افراد و منابع در دسترس آنها برای تحقق بخشیدن سوادآموزی توجه ویژه ای شده است. این تحقیق 200 کشور را از فهرست «یونسکو» برگزید اما به دلیل در اختیار نبودن آمار و ارقام متقن درباره بقیه کشورها فقط 61 عدد از آنها به فهرست پایانی راه یافتند. شایان ذکر است که جمعیت کشورها نیز در این بررسی مورد توجه قرار گرفته است. کشورهای حوزه «اسکاندیناوی» در صدر این جدول قرار دارند. فنلاند جایگاه نخست و نروژ جایگاه دوم را به خود اختصاص داده است و سپس ایسلند، دانمارک، و سوئد به ترتیب در رده سوم تا پنجم قرار گرفتند. در این رده بندی سوئیس در رده ششم، آمریکا در رده هفتم، کانادا در رده یازدهم، فرانسه دوازدهم و بریتانیا در رده هفدهم قرار دارد و کشورهای بوتسوانا پس از اندونزی و تایلند در رده شصت و یک و پایانی قرار گرفته است. «میلر» معتقد است عناصر بررسی شده در این تحقیق تصویری دقیق از قدرت فرهنگی ملت های مختلف را ارائه می دهد و این رده بندی نشان می دهد این عناصر در موفقیت افراد و ملل مختلف تأثیرگذار است و آینده جهان را نیز تحت الشعاع قرار می دهد. «اهمیت و ارزش سواد در یک جامعه باسواد هر روز به انسان یادآوری می شود. بسیاری از افراد و کشورها برای رسیدن به این مهم تلاش زیادی می کنند در حالی که برخی دیگر این موضوع را کاملاً نادیده می گیرند. کشورهایی که از این الگو پیروی نمی کنند دچار سوءتغذیه روحی و جسمی می شوند و حقوق انسانی و غرور خود را زیر سؤال می برند.» این تحقیق مدعی است اگر در مقیاس خود فقط سواد خواندن و نوشتن را بررسی می کرد جدول نتایج به صورت کامل تغییر می کرد. در آن صورت سنگاپور در رده اول و کره، ژاپن، و چین به ترتیب در رده های دوم، چهارم، و پنجم قرار می گرفتند و باز هم فنلاند تنها کشوری بود که به صورت مشترک با کره جنوبی در جایگاه دوم قرار می گرفت. بریتانیا در جایگاه بیشت و ششم قرار می گرفت. «میلر» یکی از نتایج این تحقیق را چنان بیان می کند که هیچ ارتباطی بین دوره تحصیل اجباری و میزان سواد وجود ندارد. وی معتقد است فنلاند، ایسلند، دانمارک، و سوئد به این دلیل پنج جایگاه اول را کسب کرده اند که همه مردم به صورت یکپارچه به خواندن اهمیت می دهند. «آکی اولیکانین» نویسنده فنلاندی کتاب «سال گرسنگی» که اخیراً در فهرست نامزدهای جوایز «من بوکر» قرار گرفته است گفت: «مهم ترین مساله این است که در کشور ما دوره مدرسه در میان همگان یکسان است و دولت برای تعلیم و تربیت در کشور برنامه های ویژه ای طراحی کرده است. من به عنوان یک فنلاندی به سیستم مدرسه و کتابخانه هایمان افتخار می کنم. همه امکانات کتابخانه ای در اختیار عموم قرار می گیرد و همه از فرصت مساوی برای خواندن و نوشتن برخوردارند. چنین موضوعی در فنلاند بسیار عادی است اما در دنیا به عنوان یک اتفاق ویژه به آن می نگرند و فکر می کنند کشور ما از امکانات بیش از حد بهره می برد.» «دایانا جرالد»، رئیس مؤسسه خیریه کتابخوانی در بریتانیا گفت: «پیغام این بررسی به همه ما این است که باید فرزندانمان را به کتابخوانی تشویق کنیم. این رده بندی فقط در صورتی تغییر می کند که ما بیشتر کتاب بخوانیم. اگر از روی لذت کتاب بخوانید از خواندن کتاب لذت می برید و در نتیجه بیشتر کتاب می خوانید و آنگاه این تحقیق رده شما را بالا خواهد برد.
یکشنبه ، ۲۳اسفند۱۳۹۴
[مشاهده متن کامل خبر]
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایسکا نیوز]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 28]