واضح آرشیو وب فارسی:فرهنگیان نیوز: فرهنگیان نیوز - تدبیر https://telegram.me/edufarhangian : نخستین همایش تحصیلات اسلامی در استرالیا برگزار شد نخستین همایش تحصیلات اسلامی در استرالیا به گزارش سرویس بین الملل خبرگزاری «حوزه» به نقل از amust.com.au، نخستین همایش تحصیلات اسلامی در مرکز نمایشگاه ملبورن، در جنوب شرقی استرالیا به میزبانی دانشگاه گریفیث و با همکاری دانشکده الصراط برگزار شد. در این همایش متخصصان و محققان بین المللی، اعضای هیات مدیره مدارس اسلامی و معلمان از سرتاسر استرالیا و زلاندنو مشارکت داشتند تا مشکلات پیش رو در مدارس اسلامی استرالیا را مورد بحث و بررسی قرار دهند. مشکلات مدارس اسلامی در استرالیا آیدا سوکاری، از دانشگاه وسترن سیدنی، تحقیقات خود را درباره مشکلات موجود در مدارس علوم دینی و اسلامی و مسائلی مانند دخالت هیات های مدیره و بنیانگذاران مدارس در امور داخلی مدارس در این نشست ارائه داد. دکتر جان علی نیز در سخنانش یک ایدئولوژی نئولیبرال ارائه داد و طبق گفته هایش به جای درنظر گرفتن وضعیت اجتماعی اقتصادی، اولویت های مدارس دینی را شخصیت و دانش اسلامی معرفی کرد. و اهمیت ایجاد یک بینش مناسب و واقع بینانه در مدارس برای اعضای جامعه مدارس اسلامی را ضروری دانست. سخنرانان دیگری از جمله دکتر ندیم مامون از موسسه رازی درباره ویژگی های مدارس مختلف، روش ها و سبک های تدریس آن ها صحبت کرد. داشتن بینش های متنوع برای مدارس به والدین کمک می کند تا مدرسه ای با ایده آل های موردنظرشان پیدا کنند. آنا مک دونالد از مدرسه ناصره نیز به اهمیت بینش های مختلف مدارس و تاثیر آن روی دانش آموزان سخن گفت. هشدار درباره فقدان محتوای اخلاقی در کتب کودکان در غرب دکتر فیردا، با تاکید بر اینکه جهان بینی آزادی غربی با جهان بینی اسلامی مخالف بوده، درباره فقدان محتوای اخلاقی در کتاب های نوشته شده برای کودکان در غرب هشدار داد. او در سخنانش به منابع پنهان در ادبیات نوجوانان در غرب اشاره کرد و آن ها را فاقد کمترین مشارکت خانوادگی، به بهانه استقلال کودکان و چالش برانگیز بودن کنترل والدین، پرخاشگری و متمرکز روی خواسته های فردی و روابط عاشقانه توصیف کرد. او در ادامه سخنانش گفت که بسیاری از مدارس اسلامی در غرب هیچ نظارتی روی محتوای کتابخانه ای نداشته یا اینکه فاقد توانایی ارائه ادبیات ارزشمند و پرمعنا برای تشویق اخلاق و اولویت های اسلامی هستند. مهمترین چالشی که مدارس اسلامی با آن ها روبرو هستند، ارائه دانش ارزشمند عربی و اسلامی است. تحقیقات نشان می دهند که این دروس به علت داشتن روش های ارائه نامناسب، شیوه های آموزشی ضعیف و نبود معلمان باتجربه و کارآمد، جذابیت کمی برای دانش آموزان داشته اند و رویکردهای مختلفی برای رفع این مشکلات در نظر گرفته شده است. دکتر اومیرا عالم از موسسه رازی درخصوص اهمیت رحمت و مهربانی در نظام انضباطی مدارس اسلامی، و ایجاد رابطه گسترده با جامعه استرالیا سخن گفت. مدارس اسلامی امروزه حضور پررنگی در کشور استرالیا دارند که دلیل آن جمعیت قابل توجه مسلمانان و تعداد رو به رشد مدارس اسلامی در بیشتر ایالات کشور استرالیا است. با توجه به اهداف متعالی مدارس اسلامی، کارهای زیادی در راستای ایجاد ارتباط با دولت، آموزش معلمان و استفاده از شیوه های کارآمدتر برای گسترش جهان بینی اسلامی، مطالعات قرآنی و عربی ضروری است. شرکت کنندگان در این همایش اعلام کردند که تحقیقات در این زمینه باید ادامه پیدا کند و ارتباطات جهانی باید تقویت شده و سازمان ها برای کنفرانس تحصیلات اسلامی سال آینده در استرالیا مورد ارزیابی قرار گیرند.
شنبه ، ۱۵اسفند۱۳۹۴
[مشاهده متن کامل خبر]
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فرهنگیان نیوز]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 29]