تبلیغات
تبلیغات متنی
رسانه حرف تو - مقایسه و اشتراک تجربه خرید
آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت
تاثیر رنگ لباس بر تعاملات انسانی
محبوبترینها
بررسی دلایل قانع کننده برای خرید صنایع دستی اصفهان
راه های جلوگیری از جریمه های قبض برق
آشنایی با سایت قو ایران بهترین سایت آگهی و تبلیغات در کشور
بهترین شرکت‌های مهندسی در آلمان
صفر تا صد حق بیمه 1403! فرمول محاسبه حق بیمه
نقش هدایای سازمانی در افزایش انگیزه و تعهد کارکنان
کلینیک پروتز و ساخت اندام مصنوعی دکتر اجرائی
چگونه می‌توانیم با ترانسفر وایز پول جابجا کنیم؟
بهترین مدل‌های [صندلی گیمینگ] براساس نقد و بررسی کاربران
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1804793306
گرایش فارغالتحصیلان به مهارت‌آموزی به جای مدرک‌گرایی
واضح آرشیو وب فارسی:مهر:
گرایش فارغالتحصیلان به مهارت‌آموزی به جای مدرک‌گرایی
شناسهٔ خبر: 3561379 - شنبه ۱ اسفند ۱۳۹۴ - ۱۳:۴۸
اقتصاد > کار و تعاون
رئيس انجمن كسب و كار ايران گفت: با همكاری دانشگاه‌ها، آموزشگاه‌های مهارتی و صنعت به تدریج مهارت گرايي جايگزبن مدرک‌گرايي مي‌شود. به گزارش خبرگزاری مهر، هادي سياري رئيس انجمن كسب و كار ايران در این مراسم با بيان اينكه پيام موسسه عالي كسب و كار مهارت آموزي به جاي مدرک گرايي است، گفت: حدود ١٣ سال است كه اين موسسه غير دولتي مهارت آموزي را بسترسازي كرده و فارغ التحصيلاني كه به جاي كسب دانش آكادميک به سمت يادگيري مهارتي و كاربردي رفته اند اكنون پس از ١٣ سال پيام اوليه موسسه را كه همان مهارت آموزي است به منصه ظهور رساندند. بنيانگذار موسسه كسب و كار اظهار اميدواري كرد كه با همكاري دانشگاه ها و آموزشگاه هاي مهارتي و صنعت به تدربج مهارت گرايي جايگزبن مدرك گرايي بشود. همچنین شاهرخ ظهيري، مشاور كشاورزي و صنايع غذايي اتاق تهران نیز گفت: آموزش هاي خصوصي و مهارتي جوانان به خصوص در پسا برجام مي تواند به اشتغالزايي و توليد در كشور ييانجامد و مهارت آموزي فارغ التحصيلان به صورت بالفعل درآمده و آنان را روانه بازار مي كند. وی در خصوص اثر گذاري آموزش نيروهاي متخصص در پسابرجام در جامعه كسب و كار اظهارداشت: خلا مديريتي چه در پسا برجام چه پيش از آن در كشور ملموس برده است و در همه زمينه ها نياز به مديريت خوب احساس مي شود به عنوان مثال اگر در حوزه آب مدير خوب وجود داشت شايد كشور دچار بحران آبي نمي شد. ظهیری با با بيان اينكه همه سازمان ها بايد مدير واقعي داشته باشند، افزود: موسسات خصوصي با تربيت مديران كارآمد و خلاق مي توانند علاوه بر تولد مديراني كارآمد به بهبود فضاي كسب و كار كشور نيز كمك كنند. اين كارآفرين در حوزه صنايع غذايي با اشاره به ايده هاي نو و كار آفرينانه فارغ التحصيلان موسسات كسب و كار تاكيد كرد: آموزش هاي خصوصي و مهارتي جوانان به خصوص در پسا برجام مي تواند به اشتغالزايي و توليد در كشور ييانجامد و در واقع مهارت آموزي فارغ التحصيلان به صورت بالفعل درآمده و آنان را روانه بازار مي كند. ظهيري درباره تاثير يادگيري هاي مهارتي موسسه خصوصي كسب و كار كه از سال ٨٣ به صورت آموزش كاربردي و مهارتي بوده در راستاي ورود دانش آموختگان به بازار كار گفت: اين موسسه غير دولتي با شناخت درست از بازار نيروي كارآمد و داراي مهارت را براي ورود به فضاي كسب و كار و ايجاد اشتغال تربيت مي كند كه از كارهاي ارزنده در چند سال اخير بوده است. بهروز فروتن، مشاور عالي صنايع غذايي كشور نیز که در مراسم فارغ التحصيلان BBA و MBA موسسه كسب و كار ماهان سخن می گفت، افزود: افرادي كه توسط فرآيندهاي بخش خصوصي آموزش مي بينند زودتر جذب بازار كارشده و در راستاي پيشرفت خودتلاش بيشتري هم مي كنند. وی درباره ضرورت آموزش نيروهاي متخصص در پسابرجام بيان داشت: با برداشته شدن تحريم ها فرصت بيشتري براي كسب و كار فراهم شده و در نتيجه نياز به تحقيق و تفحص و آموزش و كسب علم بيش از گذشته احساس مي شود. وي در پاسخ به سوالي درباره اشتغال فارغ التحصيلان موسسات غيردولتي و كاربردي در بازار كار و نقش آنها در فضاي كسب و كار اظهار داشت: اين جوانان آموزش ديده كاپيتان هاي اقتصاد كشور خواهند بود و موسسات خصوصي با روش هاي مهارتي و كاربردي خود انديشه افراد را به تكاپوي علمي وا مي دارند. ابن كارآفرين در ادامه با تاكيد بر نقش مهم موسسات خصوصي در آموزش هاي تخصصي و آماده سازي افراد براي ورود به فضاي كسب و كار و خلق ايده هاي جديد گفت: دانشگاه هاي دولتي مباحث پابه اي را بيشتر تدريس مي كنند در حالي كه موسسات آموزش عالي بخش غير دولتي و خصوصي كاربردي بوده و همواره از تفكر به عمل مي روند. افرادي كه توسط فرآيندهاي بخش خصوصي آموزش مي بينند زودتر جذب بازار كارشده و در راستاي پيشرفت خودتلاش بيشتري هم مي كنند.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: مهر]
[مشاهده در: www.mehrnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 45]
-
اقتصادی
پربازدیدترینها