آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت
دکتر علی پرند فوق تخصص جراحی پلاستیک
بهترین دکتر پروتز سینه در تهران
دستگاه آب یونیزه قلیایی کره‌ای
راهنمای انتخاب شرکت‌های معتبر باربری برای حمل مایعات در ایران
چگونه اینورتر های صنعتی را عیب یابی و تعمیر کنیم؟
جاهای دیدنی قشم در شب که نباید از دست بدهید
سیگنال سهام چیست؟ مزایا و معایب استفاده از سیگنال خرید و فروش سهم
کاغذ دیواری از کجا بخرم؟ راهنمای جامع خرید کاغذ دیواری با کیفیت و قیمت مناسب
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
آفریقای جنوبی چگونه کشوری است؟
بهترین فروشگاه اینترنتی خرید کتاب زبان آلمانی: پیک زبان
با این روش ساده، فروش خود را چند برابر کنید (تست‌شده و 100٪ عملی)
خصوصیات نگین و سنگ های قیمتی از نگاه اسلام
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
تعداد کل بازدیدها :
1870280927
توسعه خودارزیابی ازاهداف اصلی طرح تدبیرآموزش وپرورش است
واضح آرشیو وب فارسی:ایرنا: ساوه ایرنا-معاون اداره کل آموزش دبستانی وزارت آموزش و پرورش گفت: برنامه محوری و توسعه خود ارزیابی از اهداف مهم در پیگیری طرح تدبیر توسط این وزارتخانه است.
مرتضی شکوهی روز پنجشنبه در کارگاه آموزشی طرح تدبیر ویژه مدیران مدارس شهرستان های ساوه، زرندیه و نوبران در مرکز آموزش های نیروی انسانی فرهنگیان ساوه افزود: این طرح به مدیران کمک می کند تا با رویکرد بهبود مستمر فرآیندها، با مشارکت عوامل انسانی و براساس اهداف، سیاست ها، مقررات و شاخص های آموزش و پرورش ، نسبت به تدوین برنامه سالانه متناسب با نیازهای مدرسه اقدام کنند.
وی ادامه داد: نهادینه کردن فرهنگ برنامه محوری، توسعه خودارزیابی و جلب مشارکت درونی و بیرونی، تقویت فرآیند ارزیابی مستمر و تلاش برای بهبود مستمر کیفیت فرآیندها از جمله دیگر اهدافی است که در طرح تدبیر دنبال می شود.
معاون دفتر آموزش دبستانی وزارت آموزش و پرورش افزود: با تغییر نگرش و دیدگاهی که در مدیران مدارس ابتدایی در بعد علمی و اجرایی رخ داده است شاهد پیشرفت های بالقوه ای در این دوره از تحصیل دانش آموزان هستیم که مدیران مقطع ابتدایی با بکارگیری خلاقیت، مهارت و نوآوری خود توانسته از امکانات موجود بیشترین بهره را ببرند.
وی عنوان کرد: مدیریت آموزشگاهی، یک مدیریت حرفه ای است و لازم است تا داری تخصص، نگرش مهارتی و باورهای علمی ... [ مشاهده متن کامل خبر در خبرگزاری جمهوری اسلامی ]
پنجشنبه ، ۲۴دی۱۳۹۴
[مشاهده متن کامل خبر]
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
-