محبوبترینها
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
سیگنال در ترید چیست؟ بررسی انواع سیگنال در ترید
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیه‌های کاربردی برای روزهای سرد
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1830744079
راه توسعه و پیشرفت از مسیر فعالیت‌های دانش‌آموزی می‌گذرد
واضح آرشیو وب فارسی:ایسنا: دوشنبه ۱۴ دی ۱۳۹۴ - ۲۰:۴۰
استاندار خوزستان گفت: اگر سازمان دانش‌آموزی بتواند از هر 1 میلیون دانش‌آموز 10 هزار نفر را در سال، تبدیل به افراد مطالبه‌گر و دارای ویژگی‌های مدیریتی و مشاوره‌ای سازد و به جامعه تحویل دهد، موفقیت قابل‌تقدیری را به دست آورده است. به گزارش خبرگزاری دانشجویان ایران(ایسنا)، منطقه خوزستان،«عبدالحسن مقتدایی» در دیدار با اعضای سازمان دانش‌آموزی استان که در سالن جلسات استانداری خوزستان برگزار شد، با اشاره به اینکه مجموعه استانداری خوزستان فعالیت‌های دانش‌آموزی را با حساسیت دنبال می‌کند، اظهار کرد: اگر یک مملکت بخواهد راه توسعه و پیشرفت را طی کند نباید بین نسل‌ها فاصله‌ای احساس شود و تغییر و تحول باید موزون و هماهنگ پیش برود. وی تصریح کرد: نسل‌های قبلی باید همانند جوانان با مسائل جدید و نو آشنا باشند و باید تعارض بین نسل‌ها به تعامل تبدیل و از گسست و فاصله جلوگیری شود. استاندار خوزستان با تأکید بر اینکه سازمان دانش‌آموزی خوزستان، با توجه به رویکرد ریاست این سازمان، قابلیت تربیت دانش‌آموزان مطالبه‌گر را دارد، خاطرنشان کرد: اگر دانش‌آموزان با بینش عمیق تربیت شوند در طوفان حوادث شکست نمی‌خورند و در نهایت نیز تبدیل به افراد مطالبه‌گری خواهند شد. مقتدایی افزود: در کنار این بینش عمیق، به‌صورت طبیعی احساس تعهد و مسئولیت نیز در افراد وجود دارد و این سبب می‌شود تا خروجی‌های این تربیت به‌سادگی از کنار مسائل عبور نکنند و در این صورت هیچ‌کس نمی‌تواند به این جامعه با تحکم برخورد کند و این امر یک ابزار نظارتی قوی را ایجاد می‌کند. وی با اشاره به اینکه مهارت‌های زندگی زمانی ارزشمند هستند که در کنار آن انسان‌ها از تدبیر و مدیریت نیز برخوردار باشند و علاوه‌بر آشنایی با مباحث ملی بر پازل منطقه‌ای نیز تسلط داشته باشند، تصریح کرد: اگر سازمان دانش‌آموزی بتواند از هر یک میلیون دانش‌آموز 10 هزار نفر را در سال، تبدیل به افراد مطالبه‌گر و دارای ویژگی‌های مدیریتی و مشاوره‌ای سازد و به جامعه تحویل دهد موفقیت قابل تقدیری را به‌دست آورده است. استاندار خوزستان همچنین بر لزوم حضور یکی از اعضای مجلس دانش‌آموزی خوزستان در شورای آموزش‌وپرورش استان و شهرستان‌ها تأکید کرد و افزود: نگاه به نسل جوان و سازمان دانش‌آموزی باید تقویت شود و مصوباتی که در مجلس دانش‌آموزی و شوراهای دانش‌آموزی تصویب می‌شود باید در شورای برنامه‌ریزی و شورای آموزش‌وپرورش استان و شهرستان‌ها مورد بررسی قرار گیرد. مقتدایی با بیان اینکه تشکل‌های دانش‌آموزی با مجمع مشورتی پیوند شهروندی نیز باید مرتبط شوند، گفت: تأکید ما بر این است تا خروجی‌های تشکل‌های دانش‌آموزی در استان مورد استفاده قرار بگیرند و مورد حمایت واقع شوند، این ارتباط نباید سطحی و فصلی باشد و باید از تداومی منسجم برخوردار شود. وی ادامه داد: در راستای معرفی فعالیت‌های دانش‌آموزی در سطح استان باید همایشی با حضور مسئولان برگزار شود که این امر توسط مجموعه معاونت سیاسی‌اجتماعی استانداری پیگیری می‌شود. خروجی سازمان دانش‌آموزی، شهروندانی با ظرفیت‌های مورد نیاز جامعه همچنین «علیرضا مسرور» رییس سازمان دانش‌آموزی خوزستان نیز در این نشست با اشاره به اینکه سازمان دانش‌آموزی دارای چهار بخش است، گفت: مجلس دانش‌آموزی، خبرگزاری پانا، تشکیلات و عتبات عالیات زیرمجموعه‌های سازمان دانش‌آموزی هستند. وی افزود: هر مدرسه یک تشکیلات پیشتاز و فرزانه دارد و در سازمان دانش‌آموزی قرار بر این است که خروجی این سازمان، شهروندی با ظرفیت‌ها و نیازهای مورد نیاز در جامعه پیچیده‌ی امروز باشد. رییس سازمان دانش‌آموزی خوزستان اظهار کرد: به‌زودی گردهمایی بزرگ اعضای هیئت‌رییسه شوراهای دانش‌آموزی 40 منطقه خوزستان با دستور کار مشخص برگزار می‌شود که انتظار داریم مسئولان استان با حضور در این گردهمایی، فعالیت‌های دانش‌آموزی را مورد حمایت قرار دهند. فعالیت سازمان دانش‌آموزی در حوزه عتبات و عالیات همچنین در این نشست «زاهد احمدی» معاون سازمان دانش‌آموزی خوزستان، اظهار کرد: سازمان دانش‌آموزی در کنار کارکردهای اجتماعی، به مباحث تربیتی، اعتقادی و مذهبی دانش‌آموزان و مربیان اهتمام جدی دارد. وی افزود: هر سال عمره‌های دانش‌آموزی توسط سازمان دانش‌آموزی برگزار می‌شوند که البته امسال به دلیل روابط ایران و عربستان برگزار نمی‌شود و پارسال 93 دانش‌آموز شاخص و زبده در همه عرصه‌ها به عمره دانش‌آموزی اعزام شدند. احمدی تصریح کرد: اعزام به عتبات داخل کشور همچنین عراق از دیگر کارهای انجام‌شده توسط سازمان دانش‌آموزی است، میزبانی و ساماندهی مربیان 16 استان در طرح برپایی موکب‌های حسینی در مرز شلمچه در پاییز 94، برپایی موکب اختصاصی سازمان دانش‌آموزی در مرز چذابه و میزبانی 800 مربی پیش‌آهنگ و همکار فرهنگی و اعزام 20000 دانش‌آموز به عتبات عالیات از دیگر اقدامات انجام‌شده است. طرح‌های پانای خوزستان در جذب دانش‌آموزان خبرنگار همچنین در این نشست «سارا ممبینی» مسئول خبرگزاری پانای خوزستان، گفت: از تابستان سال گذشته با تغییر در روند انتشار اخبار در خبرگزاری پانا، علاوه بر اخبار آموزش‌وپرورش پوشش اخبار استانی را در دستور کار قرار دادیم و موفق شدیم میانگین انتشار اخبار روزانه و ماهانه در خبرگزاری پانای خوزستان را افزایش دهیم و با همت مجموعه پانای خوزستان در میان 32 استان، به رتبه یک در کیفیت اخبار تولیدی دست پیدا کردیم . ممبینی پانای خوزستان را با توجه به تعداد دانش‌آموزان علاقه‌مند و همکاران فرهنگی، دارای ظرفیت‌های بالایی دانست و تصریح کرد: با توجه به اینکه یکی از رسالت‌های خبرگزاری پانا در راستای رسیدن به اهداف سند تحول بنیادین آموزش‌وپرورش، تربیت دانش‌آموزان خبرنگار است اجرای طرح "هر مدرسه، دو خبرنگار" و استقرار دفاتر پانا در مدارس را با هدف مدیریت صحیح فرآیند پوشش و ارسال اخبار در دست اقدام داریم و امیدواریم پویایی را در خبرگزاری پانا حفظ کنیم. سازمان دانش‌آموزی 1300 گروه دانش‌آموزی را رهبری می‌کند همچنین در این نشست «کوروش چالنگی» مسئول تشکیلات سازمان دانش‌آموزی خوزستان، گفت: وظیفه ما در تشکیلات این است که آنچه مدارس به دانش‌آموزان آموزش نمی‌دهند را در سیستم دانش آموزی به آن‌ها انتقال دهیم. وی افزود: هم‌اکنون سازمان دانش‌آموزی 1300 گروه را رهبری می‌کند و 1300 مربی نیز تحت‌عنوان مربی پرورشی درگیر آموزش دانش‌آموزان در گروه‌های پیشتاز و فرزانه هستند. چالنگی خدمات ارائه‌شده به دانش‌آموزان را آموزش فعالیت‌های اردویی دانست و گفت: شیوه‌ی مستقل زندگی‌کردن، امداد و کمک‌های اولیه، جهت‌یابی و... از فعالیت‌هایی است که در اردوها به دانش‌آموزان آموزش داده می‌شود. اجرای طرح‌های ملی در سازمان دانش‌آموزی همچنین در این نشست «نوشین فرهادی» مسئول روابط عمومی سازمان دانش‌آموزی خوزستان، اظهار داشت: نمود عملکرد اجتماعی و فرهنگی سازمان دانش‌آموزی به‌طور عملی در جامعه مشهود است و بسیاری از خروجی‌های این سازمان هم‌اکنون از گردانندگان اصلی رسانه‌های خوزستان و شاغل در روابط عمومی‌های دستگاه‌های مختلف هستند. وی افزود: سازمان دانش‌آموزی در عین حال مجری طرح‌های ملی همچون "هر مدرسه یک نهالستان" نیز است و در طی اجرای این طرح به دانش‌آموزان فرهنگ نگهداری از محیط‌زیست را آموزش می‌دهد. فرهادی همچنین سالم‌سازی بوفه مدارس و آموزش‌های مقابله دانش‌آموزان با حوادث غیرمترقبه را از فعالیت‌های دیگر سازمان دانش‌آموزی دانست و گفت: سازمان دانش‌آموزی دارای پتانسیل‌های زیادی است و می‌تواند بین دانش‌آموزان و جامعه پیوند برقرار کند. نمایندگان مجلس دانش‌آموزی می‌توانند مشاوران خوبی برای استاندار باشند همچنین در این نشست «محمد ابراهیمی» عضو هیئت‌رییسه مجلس دانش‌آموزی کشور، گفت: مجلس دوره هفتم دانش‌آموزی، مجلس اولین‌ها لقب گرفت و ما در این مجلس ضمن ورود به همه مسائل کشور، اولین بیانیه‌های رسمی پیرامون مسائل روز کشوری، اولین کارگروه‌های تخصصی و اولین اجلاس شوراهای دانش‌آموزی را برگزار کردیم. وی با اشاره به اینکه تلاش تمامی اعضای مجلس دانش‌آموزی تحقق اهداف دانش‌آموزان است، افزود: ما نمایندگان 900 هزار دانش‌آموز خوزستان هستیم و انتظار داریم علاوه بر سازمان دانش‌آموزی مورد حمایت مسئولان استانی نیز قرار بگیریم و اگر مسئولان به دانش‌آموزان بها ندهند بدهکار یک نسل بزرگ خواهند شد. وی مجلس را محلی برای تمرین دموکراسی دانست و گفت: هم‌اکنون باید کار به جوانان سپرده شود و معتقدیم که نمایندگان مجلس دانش‌آموزی می‌توانند مشاوران خوبی برای استاندار خوزستان باشند. عملکرد مورد تأیید مجلس دانش‌آموزی خوزستان همچنین در این نشست «شقایق علوانی‌پور» عضو هیئت‌رییسه مجلس دانش‌آموزی خوزستان نیز با اشاره به اینکه طرح‌های ابتکاری نمایندگان مجلس دانش‌آموزی استان در مجلس کشور بازتاب زیادی دارند، گفت: طرح‌های کمیسیون شوراهای دانش‌آموزی از طرح‌هایی است که سند آن توسط اعضای مجلس دانش‌آموزی خوزستان تنظیم و به مجلس دانش‌آموزی کشور ارائه شده است که تاکنون عملکرد هیچ استانی به اندازه خوزستان مورد تأیید دبیرخانه مجلس دانش‌آموزی کشور نبوده است. وی همچنین گفت: تدوین سند عدالت آموزشی در راستای بهره‌مندی همه دانش‌آموزان از عدالت آموزشی از برنامه‌های مجلس دانش‌آموزی استان است. مهندسی فرهنگی ابزاری در راستای رسیدن به عدالت آموزشی همچنین «فاطمه سیاحی» رییس کمیسیون شورای دانش‌آموزی مجلس هفتم نیز در این نشست اظهار کرد: ایجاد عدالت آموزشی در مناطقی با کثرت اقشار و قومیت‌ها از اهدافی است که در قالب سند عدالت آموزشی توسط اعضای مجلس دانش‌آموزی پیگیری می‌شود. وی مهندسی فرهنگی را یکی از ابزارهای رسیدن به عدالت آموزشی دانست و بر لزوم همکاری، همیاری و همفکری مسئولان و اقشار جامعه در جهت نیل به این هدف تأکید کرد. انتهای پیام
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایسنا]
[مشاهده در: www.isna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 35]
-
گوناگون
پربازدیدترینها