واضح آرشیو وب فارسی:فارس: گزارش فارس از نخستین نشست هماندیشی پژوهشگران مازندران
ضرورت تجدید نظر در وضعیت پژوهش ادارات مازندران
وضعیت پژوهش در مازندران از روند مناسبی برخوردار نیست و این مهم، مغایر با سند چشمانداز توسعهای استان و کشور است، لذا ابتدا تجدید نظر در وضعیت پژوهش ادارات و سازمانهای مازندران، امری ضروری است.
به گزارش خبرگزاری فارس از ساری، نخستین نشست هماندیشی مدیران پژوهشی و پژوهشگران گفتمان فرهنگ و پژوهش با عنوان «موانع کاربست یافتههای پژوهشی» شب گذشته در ادارهکل فرهنگ و ارشاد اسلامی مازندران برگزار شد. در این جلسه، مدیرکل آموزش و پژوهش استانداری مازندران با بیان اینکه باید پژوهش را فراتر از سازمان ببینیم و به موانع آن توجه کنیم، گفت: پژوهش باید بر اساس دادهها، اطلاعات و آمار باشد؛ باید بدانیم که که چه پژوهشهایی شکل گرفته است، چه تعداد باید مورد استفاده قرار میگرفت و نگرفت و اولویتبندی مناسبی از پژوهشها داشته باشیم. لطفالله آجدانی با اشاره به اینکه در سال گذشته بیش از 6 میلیارد تومان به بحث پژوهش در مازندران اختصاص یافت، افزود: این رقم در سال قبل از آن، 3.1 میلیارد تومان بوده است. وی با تأکید بر اینکه باید تعریف خود را از پژوهش مشخص کنیم و بدانیم که دنبال چه هستیم یا باید چه هدفی را دنبال کنیم، گفت: برخی از مدیران دستگاههای اجرایی ما هنوز فکر پژوهشمحور ندارند. مدیرکل آموزش و پژوهش استانداری مازندران با توجه به اهمیت پژوهشهای قابل دفاع در جذب اعتبارات این حوزه، تصریح کرد: در حال حاضر، آن چیزی که به عنوان پژوهش در مازندران داریم بسیار ضعیف و محل مناقشه است که البته این وضعیت در تمام کشور نیز بهنوعی دیده میشود. * وجود رانت پژوهشی مدیرکل آموزش و پژوهش استانداری مازندران با بیان اینکه پژوهش یک فرآیند است، افزود: اکنون حتی با «رانت» پژوهشی در کشور مواجه هستیم، هنوز فکر پژوهشمحور در مغز مسئولان ما راه پیدا نکرده و راه طولانی را برای رسیدن به مقصد اصلی داریم. وی با اشاره به برگزاری جلسهای که بتواند مشکلات حوزه پژوهش را دنبال کند و از دل آن نتیجه خوبی برای مازندران و کشور رقم بزند را به فال نیک گرفت و گفت: باید به دنبال این موضوع برویم که چرا کارها در بنبست ماندهاند و مشکل از کجاست. * ضرورت پژوهشهای قابل دفاع مسئول پژوهش ادارهکل فرهنگ و ارشاد اسلامی نیز در این نشست، اظهار کرد: بیشتر سازمانها توجهی به بحث پژوهش ندارند که به نظر میرسد یا کارکرد آن را نمیدانند یا برای آنها تعریف شده نیست و یا لزومی نمیبینند که به یافتههای جدید اعتنا کنند. حسین نورانی با اشاره به وجود محققان خوب در کشور و از جمله مازندران، افزود: تئوریپردازی اندکی داریم، فرهنگ پژوهش و اخلاق پژوهشی شکل نگرفته است و با بیاخلاقیهای برخی محققان نیز مواجه هستیم. وی ادامه داد: اگر پژوهشهای بنیادین و قابل دفاع داشته باشیم، هم نگاه به پژوهشگران ما بیشتر میشود و هم اعتبارات خوبی را بهدست میآوریم. * نبود اراده در فعالیتهای پژوهشی مدیرعامل مؤسسه پویندگان دانش مازندران نیز با بیان اینکه کار پژوهشی خوبی در ادارات انجام نشده است، افزود: اراده قابل قبولی برای کارهای پژوهشی نیست و از طرفی نیز با رفتارهای سینوسی در اسناد بالادستی مواجه هستیم. محسن نوذری با اشاره به اینکه در برنامه پنجم دولت بر امر پژوهش تأکید شده اما در بودجه کاری صورت نگرفته و عملاً دستگاهها به پژوهشمحوری مکلف نشدهاند، تصریح کرد: پژوهش به خودی خود بار مالی را طلب میکند، برخی پژوهشها نیاز به آزمایشگاه دارند، لذا برای کاربست پژوهشها باید همه جوانب دیده و ابتدا موانع رفع شوند. وی با طرح این سئوال که دنیایی از پژوهش داریم اما به راستی چند درصد آنها توانستهاند به نتیجه برسند و اعتبار بگیرند، افزود: برخی متغیرها دست به دست هم داده و باعث شدهاند تا عملاً به نتیجهای در حوزه پژوهش دست نیابیم. * ضرورت اعتماد به نخبگان معاون بنیاد نخبگان مازندران نیز با ارائه گزارشی اجمالی از این بنیاد، گفت: موسسه ما در سال 90 آغاز بهکار کرد و در کنار پژوهشها و افراد علاقهمند به فعالیتهای پژوهشی، معتقد است که یافتههای نخبگان ما باید تولید ثروت کند. محمد حبیبی با بیان اینکه دستگاههای اجرایی باید به نخبگان اعتماد کنند، افزود: هر ایده قابل اجرا نیاز به هزینه دارد، بعضاً دیده میشود که بهدلیل نبود اعتماد و توجه، یافتههای ما به خارج از استان سوق داده میشود. شهرام ابراهیمیان و علیاصغر قنبری نمایندگان ادارهکل تعاون، کار و رفاه اجتماعی نیز با اشاره به نبود واحد پژوهشی در این ادارهکل، اظهار کردند: برای کار پژوهشی ابتدا نیاز به زیرساخت مناسب، اصلاح ساختارها، مرجع مشخص و مهمتر از همه تغییر دیدگاه مدیران نسبت به پژوهش است تا آن را یک نیاز اصلی در هر سازمان تلقی کنند. * تضاد در دادهها و نظریههای پژوهشی پژوهشگر اجتماعی دانشگاه آزاد اسلامی مازندران نیز با بیان اینکه نیاز به ارادهای قوی در بحث پژوهش داریم، گفت: پژوهش را باید یک پدیده اجتماعی و تاریخی در ایران نیز محسوب کنیم و شاید بتوان آغاز پژوهشها را در تأسیس مدرسه دارالفنون جستوجوکنیم که نقش مهمی در اعتلای فرهنگ و دانش ایرانزمین داشته است. سید محمدجابر باقری بیان کرد: دادههای ما در حوزه پژوهش بومی است اما چارچوب نظری آن غربی است و ایندو باهم در تضاد هستند، لذا باید ابتدا چارچوب و مبانی تئوریک خودمان را خلق کنیم تا بتوانیم وضعیت پژوهشهای خود را ارتقا دهیم. * بودجههایی که صرف پژوهش نمیشوند محمدصادق دارایی مدیر پژوهش صدا و سیمای مرکز مازندران نیز ایجاد فضای آزاد مطالعاتی، از بین بردن فاصله دانشگاه و حوزه کارآمدی دانشگاهها را از جمله راهکارها برای رفع موانع کاربست پژوهش عنوان کرد. محمد پذیرش پژوهشگر صدا و سیمای مرکز مازندران در سخنانی با اشاره به اینکه بودجه پژوهش در ادارات صرف سایر بودجهها میشود، افزود: پژوهش و پژوهشگر مظلوم واقع شدند، باید از چارچوبهای دینی در پژوهش و بحث اخلاق پژوهشی در این حوزه بیشتر استفاده شود. * اختصاص زمان کافی به حوزه پژوهش در ادارات علی داودی مدیر مسئول مؤسسه علمی الماس مازندران، حسین سعادتفر مسئول پژوهش ادارهکل صنعت، معدن و تجارت همچنین معصومه احمدیان مسئول آموزش و پژوهش بهزیستی مازندران نیز در این جلسه از دغدغههای مؤسسه و سازمان خود در بحث پژوهش گفتند و اینکه توجه کافی به این بخش داده نمیشود، زیرساختهای لازم وجود ندارد و بودجهها نیز زمانی اختصاص مییابد که زمان کافی برای جذب آن وجود ندارد، زیرا کار پژوهشی زمانبر بوده و امکانات و شرایط خاص خود را میطلبد. * جایگاه فرمایشی پژوهش در ادارات مدیر پژوهش ادارهکل محیط زیست مازندران در ادامه جلسه با طرح این سئوال که آیا جایگاه سازمانی، بستر خوبی برای تحقیق و پژوهش است یا خیر، اظهار کرد: جایگاه پژوهش در ادارات و سازمانها فرمایشی است و احساس میشود اگر این جایگاه برداشته شود بهتر است. کامران نصیراحمدی بیان کرد: طرحهای پژوهشی دستبهدست میشود، نظارت مناسبی در این زمینه وجود ندارد، وجدان کاری در حوزه پژوهش به صفر رسیده، پژوهشهای ما فصلی و بدون سند راه است. وی ادامه داد: بانک اطلاعاتی ویژه پژوهش نداریم، اعتماد خوبی به پژوهش وجود ندارد. مهدی رمضانی یکی از پژوهشگران جوان مازندران، گفت: پژوهش، ابتداییترین و سادهترین حرکت در مسیر دانش و تجربه است و این نیز به درستی انجام نمیشود. * ضرورت توجه به اخلاق پژوهشی و طرحهای کاربردی و قابل دفاع به گزارش فارس، این نشست به عنوان نخستین گردهمایی جمعی از صاحبنظران و کارشناسان حوزه پژوهش مازندران بوده است تا در قدم اول، وضعیت موجود را بسنجند و بتوانند قدمهای بعدی برای ارتقای وضعیت پژوهش در این استان را بردارند. با نگاهی به نوشتار بالا متوجه میشویم که ابتدا باید انگیزه پژوهش و پژوهشمحوری و ضرورت آن در جامعه بهویژه در ادارات و سازمانها مورد توجه قرار گیرد، اعتماد به پژوهشگران و نخبگان برای تولید ثروت باید شکل بگیرد و تقویت شود، پژوهشها باید کاربردی باشند، زیرساختهای لازم پژوهشی در سازمانها و دستگاههای اجرایی ایجاد شود، بودجهها بهموقع اختصاص و برای پژوهشگران فرصت زمانی ضربالعجلی تعیین نشود زیرا جذب اعتبار حوزه پژوهش با بخش عمرانی فرق دارد. پژوهش اخلاقمحور یا بهعبارتی کپی نکردن از تجربیات دیگران باید ضرورتی اجتنابناپذیر باشد و اینگونه نشود که استاندار یک استان در مقام دفاع از طرحهای پژوهشی برآید اما ناظران و صاحبنظران، پژوهشهای ارائه شده را تا حد روزنامهدیواری دوران مدرسه نزول دهند! انتهای پیام/86001/ح40
http://fna.ir/BF3MQG
94/10/02 - 08:10
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 22]