محبوبترینها
چگونه با ثبت آگهی رایگان در سایت های نیازمندیها، کسب و کارتان را به دیگران معرفی کنید؟
بهترین لوله برای لوله کشی آب ساختمان
دانلود آهنگ های برتر ایرانی و خارجی 2024
ماندگاری بیشتر محصولات باغ شما با این روش ساده!
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1846072967
اجرای طرح ارزشیابی از محتوای کتاب جدید التألیف علوم تجربی پایه نهم
واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاری پانا: رئیس گروه تحلیل محتوای آموزش وپرورش استان ایلام خبر داد: اجرای طرح ارزشیابی از محتوای کتاب جدید التألیف علوم تجربی پایه نهم رئیس گروه تحلیل محتوای آموزش وپرورش استان گفت: با مشارکت دبیران توانمند دوره متوسطه اول و اساتید مجرب پردیس های دانشگاه فرهنگیان استان ایلام این طرح در آموزش وپرورش استان به اجرا در آمد.
۱۳۹۴ شنبه ۲۸ آذر ساعت 08:56
به گزارش خبرنگار پانا از استان ایلام ،خلیل رستمی رییس گروه تحلیل محتوای آموزش وپرورش استان گفت: در راستای تحقق اهداف، سیاست ها و خط مشی های تحولی سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش، مبنی بر بازنگری و ارزشیابی محتوای کتاب های درسی جدید التألیف مبتنی بر برنامه درس ملی و منطبق با نیاز های آموزشی دبیران و دانش آموزان، اجرای طرح ارزشیابی از محتوای کتاب علوم تجربی پایه نهم در آذر ماه 1394 از سوی سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی وزارت متبوع، جهت بهره مندی ازتوانمندی های علمی و نظرات و تجربیات ارزشمند دبیران سخت کوش و تلاشگر استان ایلام به گروه تحلیل محتوای آموزشی و پرورشی این اداره کل محول شد. وی افزود: در اجرای بهینه و مطلوب این طرح پژوهش محور و به استناد مفاد دستور العمل ابلاغی، تعداد 4 گروه کانونی متشکل از 21 نفر از دبیران و سرگروههای آموزشی توانمند و مجرب دوره ی متوسطه ی اول و همچنین تعدادی از اساتید پردیس های دانشگاه فرهنگیان استان که در عرصه ی پژوهش و تحلیل محتوای آموزشی فعال هستند تشکیل شد که با بهره گیری از توان علمی و تجربیات ارزنده ی این کار گروهها طی چندین جلسه ی فشرده در محل سالن جلسات اداره کل آموزش و پرورش استان، محتوای کتاب مورد نظر از منظر معیار های 37 گانه مرتبط با؛ محتوا، شرایط اجرا، یاد گیرنده و هنری و زیبایی شناختی مورد بررسی و تجزیه و تحلیل و بازنگری علمی و پژوهشی قرار گرفت . ایشان اظهار نمود: به منظور تحقق اهداف این برنامه ی علمی و پژوهشی، کلیه ی اشکالات مندرج در کتاب چه از نظرشکلی و چه محتوایی مورد شناسایی قرار گرفت و برای اصلاح هرکدام از آنها راهکار ها و ایده های علمی فاخر و ارزشمندی که متناسب با شرایط یادگیری دانش آموزان این مقطع تحصیلی باشد، از طرف کار گروههای تخصصی استان پیشنهاد گردید و در نهایت مجموع نظرات این عزیزان جهت جمع بندی با نظرات کار گروههای استان های اصفهان و یزد به اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان که در این دوره از فعالیت ها ، نقش سر گروه معین را ایفا می کند ارسال گردید.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: خبرگزاری پانا]
[مشاهده در: www.pana.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 53]
-
گوناگون
پربازدیدترینها