محبوبترینها
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
سیگنال در ترید چیست؟ بررسی انواع سیگنال در ترید
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیه‌های کاربردی برای روزهای سرد
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1830854552
رئیس قوه مقننه: بودجه فعلی پاسخگوی نیاز آموزش و پرورش نیست
واضح آرشیو وب فارسی:نما: رئیس قوه مقننه با بیان اینکه با توجه به اینکه عائله مندی آموزش و پرورش بسیار زیاد است این بودجه های اندک کفاف نمی دهد، گفت: مدل های مختلفی برای توسعه پژوهش ذکر شده در برنامه توسعه هم سهم ۳ درصدی دارد که در عمل این اتفاق رخ نداده است.به گزارش نما به نقل از تسنیم از قم، علی لاریجانی در مراسم تجلیل از معلمان پژوهنده که ظهر امروز در خانه فرهنگیان شماره 2 استان قم برگزار شد با اشاره به اینکه رتبه استان قم در کنکور سراسری نشان دهنده ارتقای این استان در آموزش و پرورش و تلاش معلمان این استان بوده است، اظهارداشت: هفته پژوهش کاری نمادین در تجلیل از پژوهشگران بوده اما باید پذیرفت سهم پژوهش در کشور ما بالا نیست. رئیس قوه مقننه با بیان اینکه در حوزه های مختلف پژوهشی کم تلاش شده است، افزود: مدل های مختلفی برای توسعه پژوهش ذکر شده در برنامه توسعه هم سهم 3 درصدی دارد که در عمل این اتفاق رخ نداده است. وی با اشاره به اینکه در اسناد بالادستی هم بندهای مختلفی در توسعه پژوهش در آموزش و پرورش تاکید دارد، تصریح کرد: همه قبول داریم در دوره ای تحول قرار گرفته ایم نه تنها ایران بلکه در کل دنیا این تحول در حال رخ دادن است گسترش تکنولوژی و فضای سایبری بر همه مناسبات تاثیر گذاشته است و چیزی نیست که بتوان از ان گذر کرد. لاریجانی با تاکید براینکه باید به سمت استفاده گسترده از فضای مجازی برویم عنوان کرد: باید در این زمینه سرعت حرکت مدنظر قرار گیرد اگر در استفاده از تکنولوژی کشور ها را طبقه بندی کنیم یا کشورهایی به این سمت حرکت نکنند انسان ها نیز طبقهع بندی می شوند و شکاف بین طبقات بیشتر می شود. رئیس مجلس شورای اسلامی با اشاره به اینکه دنیای اقتصادی و تجاری به سرعت به سمت استفاده از تکنولوژی حرکت می کند، گفت: اگر کشور ها از این ابزار استفاده نکنند تجار آن ها نمی توانند در این حوزه برگه برنده ای داشته باشند. وی با بیان اینکه در حوزه سایبری سرعت کار ها بیشتر می شود این سرعت در آموزش وپرورش هم ورود دارد، خاطرنشان کرد: ما باید ببینیم که آمادگی این سرعت را داریم یا نه. لاریجانی با تاکید براینکه پژوهش در ایجاد این آمادگی برای پیشرفت تکنولوژی نقش ایفا می کند، اظهارداشت: کشورهای پیشرو کشورهایی هستند که به استقبال تکنولوژی رفتند و علاوه بر توسعه کیفی مدارس کمیت مدارس را هم کاهش دادند. رئیس قوه مقننه افزود: همین امر سبب می شود رابطه بین معلم و شاگرد تعریف مجدد بیابد و علاوه بر آن هزینه ها کاهش یافته و مدارسی ایجاد می شود که همه بار روی دوش کلاس درس نیست. به گفته وی یکی از حوزه های پژوهشی این است که تکنولوژی چگونه وارد آموزش و پرورش شود که قابلیت انطباق داشته باشد. لاریجانی با اشاره به اینکه مدارس اینترنتی که افراد بتوانند در آن آموزش مناسب جهت دار داشته باشند می تواند در این زمینه مورد توجه قرار گیرد، گفت: به این صورت سلطه دولت در امر آموزش و پرورش کاهش پیدا می کند. رئیس قوه مقننه در حوزه رسانه ها هم این ارتباطات نقش گسترده دارند و همه افراد رسانه اند عنوان کرد: ارتباط یک طرفه در این برهه از بین رفته است و موضوع پنهانی وجود ندارد و اگر رسانه ها خط بازی کنند رسانه های دیگر اخبار و اطلاعات را منتشر می کنند و فضا همگرا تر شده است. وی تصریح کرد: شاید در امر آموزش و پرورش نیاز به قانونگذاری جدید داشته باشیم اما قبل از قانون گذاری احتیاج به مطالعه داریم که چگونه تکنولوژی را با آموزش و پرورش همساز کرده و کیفیت را ارتقا دهیم. لاریجانی با اشاره به اینکه نقش معلم از انتقال صرف مفاهیم کتب به دانش اموزان باید تغییر یابد، خاطرنشان کرد: باید روحیه پرسشگری به دانش آموز انتقال دهیم که بتواند خود در عرصه های مختلف به تصمیم گیری و انتخاب صحیح برسد چرا که عمر علم کوتاه شده و هر روز در حال تغییر است. رئیس مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه باید از درون خود فرد پرسشگری و زایش علم ایجاد شود خاطرنشان کرد: باید شاگردان اینگونه تربیت شوند که این امر نیاز به سرمایه گذاری دارد، باید ظرفیت های بومی را شناخت و در این مسئله نمی توان اقتباسی عمل کرد. وی با اشاره به اینکه به دلیل مشکلات بودجه آن مقدار که باید برای آموزش و پرورش وزن گذاشته نشده است، افزود: هم تحریم ها و هم بحران آفرینی سعودی ها در مسئله نفت که سبب شد قیمت نفت از 100 دلار به 30 دلار برسد کشور را در بودجه دچار مشکل کرد و آموزش و پرورش هم سهمی از این مشکلات بودجه ای داشته است. لاریجانی با بیان اینکه با گشایش در مسئله هسته ای مشکلات بودجه ای و مالی حل شده و زمینه برای بالندگی بیشتر آموزش و پرورش فراهم شود، گفت: با توجه به اینکه عائله مندی آموزش و پرورش بسیار زیاد است این بودجه های اندک کفاف نمی دهد.
پنجشنبه ، ۲۶آذر۱۳۹۴
[مشاهده متن کامل خبر]
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: نما]
[مشاهده در: www.namanews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 18]
-
گوناگون
پربازدیدترینها