محبوبترینها
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
سیگنال در ترید چیست؟ بررسی انواع سیگنال در ترید
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیه‌های کاربردی برای روزهای سرد
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1831306730
تصمیمات غیرکارشناسی آثار نامطلوبی بر نظام تعلیم و تربیت گذاشته است
واضح آرشیو وب فارسی:عیارآنلاین: وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه تصمیمات کارشناسی نشده آثار نامطلوب خود را بر نظام تعلیم و تربیت گذاشته است گفت: تا پایان دولت یازدهم در هر منطقه آموزشی حداقل یک پژوهش سرای دانش آموزی تاسیس می شود.به گزارش عیارآنلاین ، علی اصغر فانی در همایش تجلیل از پژوهشگران آموزش و پرورش اظهار داشت: یکی از زیرنظام های تحول بنیادی زیرنظام پژوهش و ارزشیابی نیروی انسانی است. وی افزود: اگر زیرنظام پژوهش و منابع انسانی را با هم ترکیب کنیم شاهد معلم پژوهنده خواهیم بود. معلم پژوهنده متضمن تربیت دانش آموز پژوهشگر است. اگر دانش آموزان امور پژوهشگر و تعامل کننده با جامعه باشند نیاز به معلم پژوهنده داریم و بدون آن دانش آموز پرسشگر تربیت نمی شود. فانی ادامه داد: در حوزه معلم پژوهنده اقدامات خوبی در آموزش و پرورش صورت گرفت و یکی از اقدامات ارزشمند مقوله اقدام پژوهی است. تمام معلمان زمانی که وارد کلاس درس می شوند به دلیل اینکه دانش آموزان متنوع هستند و یک کلاس درس با کلاس درس دیگری متفاوت است نیم توانند با یک نسخه واحد عمل کنند. بنابر این سالهاست که معلمان اقدام پژوهی می کنند. وی بیان کرد: روشهای آموزش وتربیت باید متناسب با دانش آموزان تغییر کند و معلمان از طریق پژوهش و آزمون و خطا به روشی روشن و اثربخش دست یابند. وزیر آموزش و وپرورش با اشاره به اینکه اقدام پژوهی از دستاودرهای پژوهش است گفت: در آموزش و پرورش به دلیل گستردگی و اهمیت ماموریت این دستگاه بزرگ نمی توانیم بدون پژوهش و بررسی کارشناسانه تصمیمی بگیریم و هم اکنون شاهد هستیم که تصمیمات کارشناسی نشده آثار نامطلوب بر نظام تعلیم و تربیت داشته است. فانی افزود: پژوهش سراهای دانش آموزی بستر مناسبی برای توسعه پژوهش هستند و هم اکنون حدود ۵۰۰ پژوهش سرای دانش آموزی در کشور داریم که تا آخر دولت یازدهم حداقل در هر منطقه آموزشی یک پژوهش سرا ایجاد خواهد شد. وی با تاکید بر اینکه پژوهشگاه تعلیم و تربیت باید به روشهای پژوهشی متنوع دست یابد افزود: امید داریم تا این پژوهشگاه نقش اصلی خود را برای پژوهش و اتخاذ تصمیم گیری ها در آموزش و پرورش مبتنی بر پژوهش ایفا کند. منبع: تسنیم
چهارشنبه ، ۲۵آذر۱۳۹۴
[مشاهده متن کامل خبر]
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: عیارآنلاین]
[مشاهده در: www.ayaronline.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 65]
-
گوناگون
پربازدیدترینها