واضح آرشیو وب فارسی:ذاکرنیوز: معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش با تاکید بر توسعه مدارس فرهنگ به منظور تقویت و حمایت از رشته علوم انسانی گفت: گسترش این مدارس در شهر تهران به معنای دایر نبودن رشته علوم انسانی در سایر مدارس نیست.به گزارش ذاکرنیوز, علی زرافشان معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش با حضور در برنامه تلویزیونی در خصوص تغییرات تحصیل دانش آموزان در رشته علوم انسانی اظهار داشت: خبر ممنوعیت ثبت نام دانش آموزان علاقه مند به رشته علوم انسانی در مدارس دولتی, مربوط به وزارت آموزش و پرورش نیست بلکه آموزش و پرورش شهر تهران به عنوان یکی از 31 استان کشور تصمیم به اجرای این سیاست گرفته و سیاست مربوط به کل آموزش و پرورش نیست. وی افزود: مدارس فرهنگ نوعی از مدارس دولتی هستند که برای تقویت و حمایت از رشته علوم انسانی تاسیس شده اند. معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت: آنچه که این وزارتخانه در روز های اخیر تکذیب کرد, ممنوعیت ثبت نام دانش آموزان علاقمند به علوم انسانی در مدارس عادی دولتی بود, البته باید توجه داشت که مدارس فرهنگ جزو مدارس خاص بوده و دولتی محسوب می شوند. زرافشان ادامه داد: مدارس فرهنگ برای ثبت نام دانش آموزان شرایط خاصی را دارند از جمله: آزمون ورودی, داشتن حداقل معدل 17 و در زمان تحصیل نیز معدل دانش آموز باید حداقل 15 باشد. دانش آموزانی که این شرایط را ندارند اما به رشته علوم انسانی علاقه مند هستند باید در مدارس عادی دولتی تحصیل کنند. وی با اشاره به این که علاوه بر توسعه مدارس فرهنگ, مدارس عادی دولتی همچنان رشته علوم انسانی را خواهند داشت تصریح کرد: این رشته در آموزش و پرورش جایگاه ویژه ای دارد و رویکرد جدید سند تحول بنیادین چرخش از موضوعات درسی به نیازهای انسانی است. بر همین اساس دستیابی به مراحلی از حیات طیبه در سند تحول بنیادین به عنوان یک هدف مطرح شده از همین رو رشته علوم انسانی جایگاه ویژه ای دارد. معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت: طبق سند تحول بنیادین, مجموعه های آموزشی و تربیتی خاص علوم انسانی باید در سراسر کشور ایجاد شود. هم اکنون تعداد مدارس فرهنگ در تهران 12 واحد است و با توجه به هدف تقویت رشته علوم انسانی باید بستر سازی لازم برای ورود دانش آموزش مستعد به این رشته فراهم شود. وی با اشاره به توسعه کمی و کیفی رشته علوم انسانی اظهار داشت: هم اکنون 30 درصد دانش آموزان شاخه نظری در این رشته علوم انسانی, 46 درصد در رشته علوم تجربی و 22 درصد در رشته علوم ریاضی تحصیل می کنند. زرافشان تصریح کرد: در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش بسته جامعی برای تقویت رشته علوم انسانی دیده شده است و تدوین منابع علوم انسانی مبتنی بر جهان بینی اسلامی و تدوین برنامه به منظور فرهنگ سازی در جهت تقویت منزلت علوم انسانی از راه کارهای مد نظر است. وی ادامه داد: برای فرهنگ سازی منزلت علوم انسانی در جامعه علاوه بر سیاست های توسعه کمی ارتقای کیفیت این رشته را مد نظر داریم و به همین دلیل است که در تمام جشنواره های آموزش و پرورش از جمله جشنواره جابربن احیان و خوارزمی بخش مربوط به علوم انسانی لحاظ شده است. معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش عنوان کرد: هم اکنون در شهر تهران 22 درصد دانش آموزان در رشته علوم انسانی, 31 درصد در رشته علوم تجربی و 47 درصد در رشته علوم ریاضی تحصیل می کنند, در حالی که شرایط در کل کشور متفاوت است و این موضوع حکایت از آن دارد که در شهر تهران توزیع دانش آموزان در رشته های مختلف متفاوت است. وی افزود: سیاست آموزش و پرورش شهر تهران مبنی بر گسترش مدارس فرهنگ و تحصیل دانش آموزان علاقه مند به رشته علوم انسانی در این مدارس بدین معنا نیست که در سایر مدارس رشته علوم انسانی نداشته باشیم؛ آموزش و پرورش در رابطه با مدارس خاص 2 مصوبه تاسیس مدارس فرهنگ و مدارس معارف اسلامی را دارد که این مدارس جزو مدارس خاص محسوب می شوند. دانش آموزان حاضر در مدارس فرهنگ به صورت ویژه ای تحت حمایت قرار می گیرند.
جمعه ، ۲۰آذر۱۳۹۴
[مشاهده متن کامل خبر]
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ذاکرنیوز]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 14]