واضح آرشیو وب فارسی:ایسنا: پنجشنبه ۱۹ آذر ۱۳۹۴ - ۰۹:۲۹
معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه شهید چمران اهواز با اشاره به تحصیل 278 هزار دانشجو در خوزستان، گفت: در سال 93 درمجموع 116 مرکز آموزش عالی در سطح استان فعال بوده است. به گزارش خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا) منطقه خوزستان، دکتر سید محمود کاشفی پور در نشست نظارت و ارزیابی کارگروههای تخصصی که امروز دوشنبه 16 آذر در سالن جلسات حوزه ریاست دانشگاه برگزار شد، با ارائه آمار تفکیکی توزیع دانشجویان ازنظر گروههای آموزشی، نوع دانشگاهها و مقاطع تحصیلی، اظهار کرد: از مجموع 278 هزار دانشجوی استان، حدود 26 هزار نفر در دانشگاههای دولتی و 125 هزار نفر در دانشگاههای آزاد استان در حال تحصیل هستند. وی افزود: ازنظر توزیع مقاطع تحصیلی نیز کمترین تعداد دانشجویان استان مربوط به دورههای دکتری تخصصی با 1760 دانشجو و بیشترین تعداد مربوط به مقطع کارشناسی با 157 هزار دانشجو است. عضو کارگروه نظارت و ارزیابی دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی خوزستان همچنین با اشاره به توزیع دانشجویان استان در گروههای مختلف آموزشی خاطرنشان کرد: در سال تحصیلی 93-94 حدود 107 هزار دانشجو در گروه فنی مهندسی، 13 هزار و 700 دانشجو در گروه علوم پایه، 128 هزار دانشجو در گروه علوم انسانی، 20 هزار دانشجو در گروه کشاورزی و دامپروری، 5 هزار و 500 دانشجو در گروه هنر و سه هزار و 160 دانشجو نیز در گروه پزشکی دانشگاه آزاد اسلامی، در دانشگاههای سطح استان تحصیل میکنند. کاشفی پور همچنین به وضعیت اعضای هیأت علمی در استان اشاره و تصریح کرد: درمجموع حدود 2 هزار و 947 عضو هیأت علمی در دانشگاههای استان مشغول فعالیت هستند که از این تعداد 970 نفر در دانشگاههای دولتی، 166 نفر در دانشگاههای پیام نور، هزار و 75 نفر در دانشگاههای آزاد و آموزشکدههای سما، 6 نفر در دانشگاه فرهنگیان و 100 نفر نیز در دیگر مؤسسات آموزش عالی فعالیت میکنند. همچنین در این نشست دکتر محمدرضا زادکرمی مدیر دفتر نظارت، سنجش و ارزیابی دانشگاه شهید چمران اهواز با اشاره به انجام نظارت و ارزیابی دانشگاهها در چهار زیرنظام دانشگاههای دولتی و دانشگاههای وابسته، دانشگاههای آزاد و غیرانتفاعی، دانشگاه پیام نور و دانشگاه علمی کاربردی گفت: همچنین از سال گذشته ارزیابی پژوهشکدهها به کارگروه واگذارشده که البته هنوز شاخصهای آن ابلاغ نشده است. وی با تأکید بر لزوم لحاظ کردن شرایط و اقتضائات هر دانشگاه در ارزیابیها، افزود: از سال 91 روند رشد دانشجویان در دانشگاهها بهجز در دانشگاه آزاد بهواسطه تغییرات ساختاری در دورههای تحصیلات تکمیلی و دانشگاه علمی کاربردی که روند افزایشی ازنظر تعداد دانشجو داشتند، ثابت شده است. مدیر دفتر نظارت، سنجش و ارزیابی دانشگاه شهید چمران اهواز تصریح کرد: در حال حاضر 54 درصد دانشجویان استان در دانشگاه آزاد تحصیل میکنند که از این نظر پس از تهران در رتبه دوم کشور هستیم؛ دلیل این امر نیز عدم رشد دانشگاههای دولتی در استان بوده است. همچنین 26 درصد کل دانشجویان استان در دانشگاه پیام نور در حال تحصیل هستند و درمجموع 80 درصد دانشجویان در دانشگاههای آزاد و پیام نور تحصیل میکنند که دانشجویان شهریه پرداز هستند درحالیکه در اصفهان درصد این نسبت برعکس خوزستان است. زادکرمی همچنین با اشاره به آمار تفکیک دانشجویان در گروههای مختلف آموزشی گفت: از مجموع 278 هزار دانشجو در استان حدود 128 هزار نفر در رشتههای علوم انسانی تحصیل میکنند که تقریبا معادل 50 درصد کل دانشجویان است. وی با توضیح فرآیند و نحوه ارزیابی دانشگاهها، یادآور شد: در سال گذشته از همه 116 مرکز آموزش عالی در استان بازدید انجام شد که نتایج این بازدیدها و ارزیابی مراکز سپس در کارگروه استانی موردبحث و بررسی و درباره تشویق، احضار، توبیخ، ادغام یا انحلال مراکز تصمیمگیری میشود. مدیر دفتر نظارت، سنجش و ارزیابی دانشگاه شهید چمران اهواز با اشاره به خطمشی کلی بازدیدها و نظارت امسال، خاطرنشان کرد: توجه به کیفیت بهجای کمیت، لزوم نگاه متفاوت به نوع دانشگاه در هر زیر نظام(تفاوت مأموریتها، کوچکی و بزرگی دانشگاه، تنوع رشته و مقطع) و تأکید بر دورههای تحصیلات تکمیلی(پایاننامهها) در ارزیابیها مورد تأکید است. زادکرمی افزود: بهطور مثال نسبت استاندارد استاد به دانشجو در دانشگاههای دولتی 1 به 17، در دانشگاه آزاد 1 به 60 و در دانشگاه پیام نور یک به 200 است زیرا دانشگاه پیام نور ساختار مجازی و آموزش از راه دور دارد و برگزاری کلاس در آن موضوعیتی ندارد، اگر هم کلاس تشکیل شود صرفاً کلاسهای رفع اشکال است. این نشست با حضور دکتر غلامحسین خواجه رییس دانشگاه شهید چمران اهواز، برگزار و مسائل مختلف درباره شیوه ارزیابی مراکز آموزش عالی در استان به بحث و بررسی گذاشته شد. انتهای پیام
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایسنا]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 72]