تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
چگونه برای دریافت ویزای ایران اقدام کنیم؟ مدارک لازم و نکات کاربردی
راهنمای خرید یو پی اس برای مراکز درمانی و بیمارستانی مطابق الزامات قانونی
آیا طلاق توافقی نیاز به وکیل دارد؟
چگونه ویزای آفریقای جنوبی را به آسانی دریافت کنیم؟ راهنمای قدم به قدم
همه چیز درباره ویزای آلمان و مراحل دریافت آن
چرا پاسارگاد به عنوان یکی از مهم‌ترین آثار تاریخی ایران شناخته می‌شود؟
خرید انواع خودکار و روان نویس شیک و ارزان
خرید انواع خودکار و روان نویس شیک و ارزان
تعمیرگاه امداد خودرو کرمان موتور
تعمیرگاه امداد خودرو کرمان موتور
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1819124552
رویه پژوهش محوری در دانشگاه ها چندان مشهود نیست
واضح آرشیو وب فارسی:مهر: عضو بنیاد ملی نخبگان مازندران:
رویه پژوهش محوری در دانشگاه ها چندان مشهود نیست
شناسهٔ خبر: 2995385 - چهارشنبه ۱۸ آذر ۱۳۹۴ - ۱۲:۰۴
استانها > مازندران
ساری - عضو بنیاد ملی نخبگان مازندران و استاد دانشگاه بابیان اینکه، رویه علمی و پژوهش محوری در دانشگاه‌های ایران چندان مشهود نیست، افزود: در سازمان‌ها وادارات واحد پژوهش باید بازنگری و تعریف مجدد شود. مجید فتاحی در حاشیه تجلیل از پژوهشگران برتر مازندران در گفتگو با خبرنگار مهر با تأکید بر اینکه، سیستم آموزشی باید نهضت پژوهش محوری را سرلوحه تمامی برنامه‌های اجرایی و دانشگاهی قرار دهند، بابیان اینکه در دنیای پیشرفته و پژوهش محور امروز، برای نوشیدن جرعه علم باید سیستم آموزشی بازنگری شود گفت: پژوهش محوری به‌صورت فرهنگ آموزشی از دوران پیش‌دبستانی به فرزندان این سرزمین آموزش داده شود. داور علمی مجلات بین‌المللی خاطرنشان کرد: برای رقابت و پیشرفت در دنیا، قشر تحصیل‌کرده آتی، نباید سرمایه‌شان محفوظات متون ترجمه‌شده دنیای غرب باشد و جوانان آینده باید کارآفرین باشند و نباید جویای کار باشند. این عضو هیئت‌علمی، ضمن انتقاد از برخی پژوهش‌ها مراکز دانشگاهی یادآور شد: باوجود هوش و استعدادهای سرشار ایرانی، باتاسف هنوز دانشگاه‌ها با رسالت اصلی باتربیت جوانان اندیشمند و توانمند فاصله‌دارند و بسیاری از کارهای پژوهشی در مقاطع دکتری هم کاربردی نیستند و کتاب‌ها و مقالات می‌مانند و تولید افزایش GNp و GDp برای کشور در پی ندارد. فتاحی ادامه داد: ایده به محصول جز در سایه تحقیق و پژوهش تبدیل نمی‌شود و نظام آموزش محور برای سطوح پایه موردی ندارد ولی برای سطوح آموزشی تکمیلی نظام پژوهش محور لازم‌الاجراست و باید تفاوت نظام آموزشی پژوهش محور با نظام آموزشی سنتی ۵۰ ساله پیش درک شود وی تنگناهای پژوهشی در ایران، را ژرف دانست و تأکید کرد: با این سبک و سیاق کنونی، کشور ما همچنان از قافله علم عقب می‌ماند. این عضو هیئت‌علمی دانشگاه تصریح کرد: بندرت در مراکز دانشگاهی وادارات که زیربنای آموزش و پژوهش به‌درستی تعریف و ترسیم‌شده است نتایج مثبتی را به ارمغان آورده و نمونه عملی آن وجود سیستم اتوماسیون اداری است که رهاورد آن صرفه‌جویی سرمایه، وقت مردم و تسریع امور و تکریم ارباب‌رجوع بوده است. عضو بنیاد ملی نخبگان، بابیان اینکه دانشگاه‌ها باید دانشمندپرور باشند گفت: تنها در صورت تصحیح نظام آموزشی پژوهش محور، دانشجویان استادتر از اساتید می‌شوند.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: مهر]
[مشاهده در: www.mehrnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 10]
-
گوناگون
پربازدیدترینها