تبلیغات
تبلیغات متنی
رسانه حرف تو - مقایسه و اشتراک تجربه خرید
آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت
تاثیر رنگ لباس بر تعاملات انسانی
محبوبترینها
انواع ریل دستگاه‌های CNC + جدول مقایسه معایب و مزایا
خرید سوسیس پرکن اصل با گارانتی
تشخیص دیسک و صفحه اصلی از تقلبی (6 راه ساده)
بهترین روش های چاپ جعبه محصولات + ویژگی ها و کاربردها
بهترین روش های چاپ جعبه محصولات + ویژگی ها و کاربردها
ده راهنمایی برای نوازندگان مبتدی یوکللی
بررسی دلایل قانع کننده برای خرید صنایع دستی اصفهان
راه های جلوگیری از جریمه های قبض برق
آشنایی با سایت قو ایران بهترین سایت آگهی و تبلیغات در کشور
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1806892912
راهکارهای برخورد با معضل پایان نامه فروشی/ معاونت های پژوهشی راهکارهای نظارتی را درباره پایان نامه های دانشجویی تشد ید کنند
واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاری آنا: دکتر جلیل مالکی رئیس دانشکده حقوق واحد تهران مرکزی در نشست تخصصی با موضوع «راهکارهای برخورد با معضل پایان نامه فروشی» تاکید کرد: معاونت های پژوهشی راهکارهای نظارتی را درباره پایان نامه های دانشجویی تشد ید کنند . به گزارش خبرنگار خبرگزاری آنا، پایان نامه و مقاله فروشی این روزها یکی از اصلی ترین بحران هایی است که گریبانگیر نظام آموزش عالی کشور شد ه است. اما چرا با این معضل که روزبه روز بر د امنه آن افزود ه می شود ، برخورد ی صورت نمی گیرد ؟! د ر این باره با چند تن از حقوقد انان و اعضای هیات علمی د انشگاه میزگرد ی برگزار کرد ه ایم که د ر اد امه می خوانید : دکتر جلیل مالکی در این نشست در باره راهکارهای برخورد با معضل پایان نامه فروشی گفت: برای مقابله با این پد ید ه د و راه وجود د ارد ؛ یکی د اخل نظام آموزش عالی و د یگری خارج از آن یعنی قانونگذاری مجلس است. د ر بخش د اخلی اگر ضوابط و مقررات محکمی د ر بخش نظارت برپایان نامه ها د ر د انشگاه های ما وضع یا حد اقل ضوابط فعلی به نحو کامل اجرا شود ، نیمی از مشکلات فعلی حل خواهد شد . ضوابط فعلی اعمال نمی شود زیرا ساختار نظام ما آموزش محور است و پژوهش جد ی گرفته نمی شود و طبیعتا نظارت جد ی هم اعمال نمی شود . وی تاکید داشت: معاونت های پژوهشی راهکارهای نظارتی را تشد ید کنند . مالکی: الان بیش از 80 د رصد جلسات تشریفاتی برگزار می شود . نمرات اکثرا 17 تا 19 است؛ با توجه به د و نمره اختصاص د اد ه شد ه برای مقاله، بازهم نمرات بالای 17 است. مقاله هم تشریفاتی ارائه می شود . د ر بخش د وم یعنی قانونگذاری نیز لایحه تهیه شد ه است این عضو هیات مد یره کانون وکلای مرکز با بیان اینکه د ر آیین نامه کمیته های انضباطی، تقلب و کپی برد اری تخلف انضباطی محسوب می شود و مجازات هایی د ارد ، تصریح کرد : برای جلوگیری از این پد ید ه با توجه به ظرفیت های د انشگاه، معاونت های پژوهشی باید د ر قالب آیین نامه ها و د ستورالعمل پژوهشی، راهکارهای نظارتی را تشد ید کنند . اولا د انشجو را بعد از تصویب پروپزال، رها نکنند و د انشجو ملزم شود هر هفته یا د و هفته یک بار به د ایره پژوهش مراجعه و نتایج کار خود را ثبت و ضبط کند . اساتید هم هر هفته نتایج کار د انشجو را بینند و به قسمت پژوهش گزارش کنند . وی با تاکید بر اینکه جلسات د فاع پایان نامه ها باید از حالت تشریفاتی خارج شود و شکل واقعی به خود گیرد ، عنوان کرد : اگر نقصی د ر پایان نامه هست باید متناسب برخورد شود . الان بیش از 80 د رصد جلسات تشریفاتی برگزار می شود . نمرات اکثرا 17 تا 19 است؛ با توجه به د و نمره اختصاص د اد ه شد ه برای مقاله، بازهم نمرات بالای 17 است. مقاله هم تشریفاتی ارائه می شود . د ر بخش د وم یعنی قانونگذاری نیز لایحه تهیه شد ه است. عضو هیات علمی واحد تهران مرکزی نیز با توجه به اینکه چند ین بار جلسه د فاع را به خاطر کپی بود ن پایان نامه بر هم زد ه اند ، گفت: متصد یان فروش پایان نامه خیانت بزرگی به نظام آموزش عالی مرتکب می شوند . متاسفانه هیچ کد ام از ارگان های ما عکس العملی د ر این باره نشان نمی د هند و افراد ی که متصد ی فروش پایان نامه هستند ، به راحتی به کار خود اد امه می د هند و کار آنها بسیار آشکار و قابل د ستیابی است. د کتر میترا ضرابی د رباره اینکه ضمانت اجرا را باید متوجه چه اشخاصی بد انیم، افزود: استاد راهنما د ر حد متعارف منابع را بررسی می کند و با توجه به کثرت د انشجو، نمی توان تمام مسئولیت را متوجه او د انست؛ اگر جرم انگاری کنیم، برای د انشجویان مشکلاتی ایجاد می شود که جالب نیست. د ر محیط علمی و فرهنگی باید از د انشجو و استادان حمایت کرد .
دوشنبه ، ۱۶آذر۱۳۹۴
[مشاهده متن کامل خبر]
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: خبرگزاری آنا]
[مشاهده در: www.ana.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 17]
-
گوناگون
پربازدیدترینها