محبوبترینها
مزایای آستر مدول الیاف سرامیکی یا زد بلوک
سررسید تبلیغاتی 1404 چگونه می‌تواند برندینگ کسب‌وکارتان را تقویت کند؟
چگونه با ثبت آگهی رایگان در سایت های نیازمندیها، کسب و کارتان را به دیگران معرفی کنید؟
بهترین لوله برای لوله کشی آب ساختمان
دانلود آهنگ های برتر ایرانی و خارجی 2024
ماندگاری بیشتر محصولات باغ شما با این روش ساده!
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1853878182
طرح سنجش و پذیرش دانشجوی‌تحصیلات تکمیلی در دستورکار صحن مجلس
واضح آرشیو وب فارسی:مهر: عضو کمیسیون آموزش مجلس خبر داد:
طرح سنجش و پذیرش دانشجوی‌تحصیلات تکمیلی در دستورکار صحن مجلس
شناسهٔ خبر: 2983837 - دوشنبه ۹ آذر ۱۳۹۴ - ۰۸:۴۷
حوزه و دانشگاه > آموزش عالی
عضو کمیسیون آموزش مجلس اعلام کرد: طرح «سنجش و پذیرش دانشجوی تحصیلات تکمیلی دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی » در دستور صحن مجلس قرار گرفته و بزودی در صحن مجلس به رای نمایندگان گذاشته می شود. رضا صابری درگفتگو با خبرنگار مهر درباره طرح سنجش و پذیرش دانشجو در دوره های تحصیلات تکمیلی و اختلاف نظرهایی که وزارت علوم و مجلس در این خصوص دارند، گفت: مجلس شورای اسلامی یکسال گذشته به فوریت این طرح رای داد و طی این مدت، جلسات کارشناسی در این زمینه برگزار شد. وی ادامه داد: قالب کلی طرح براساس نظرات کارشناسی که با حضور معاونان و مسئولان دانشگاه‌ها در جلسات حضور داشتند شکل گرفت. عضو کمیسیون آموزش مجلس افزود: این طبیعی است که مجلس نیز برای خود نظراتی دارد و اگر قرار باشد ۱۰۰ درصد نظر دولت توسط مجلس عمل شود، دولت دیگر نیاز به قانون گذاری ندارد و قوانین خود را اجرایی می کند. وی خاطرنشان کرد: برای همین اساس اختلاف نظرهایی بین رویه های موجود و دیدگاه‌های نمایندگان وجود دارد و قاعدتا باید شاهد اختلاف نظرهایی نیز در این بین باشیم. عضو کمیسیون آموزش افزود: یکی از مواردی که وزارت علوم به آن نقد دارد، عضویت وزیر آموزش و پرورش و معاون آموزشی وی در شورای سنجش و پذیرش دانشجو مصوب سال ۹۲ است. وی تصریح کرد: نقد‌ها از این باب است که چرا دربحث تحصیلات تکمیلی وزیر آموزش پرورش باید نظر بدهد؟ طرح این مساله از سوی مسئولان آموزش عالی جای تعجب دارد چرا که ما فکر می کنیم دراین حوزه نظراتی می خواهیم ارایه کنیم که غیر منطقی بوده و وزیر آموزش پرورش نمی تواند آن را تحمل کند. صابری یادآورشد: ما نیاز داریم به اینکه در این حوزه‌ها افرادی که از خانواده ما نیز نیستند، نظر داده و رای ما را تایید کنند. عضو کمیسیون آموزش مجلس افزود: این درحالی است ما پیشنهاد داده ایم که معاون پژوهشی وزیرعلوم نیز به این شورا اضافه شود و حتی پیشنهاد دادیم که برخی از روسای دانشگاه‌ها با حق رای مستقل به این شورا اضافه شوند که دولت خیلی با این نظر موافق نبود و پیشنهاد ما رای لازم را کسب نکرد. مورد دیگری که وزارت علوم به آن نقد دارد سهمی است که مجلس برای قبولی در آزمون دکتری اختصاص داده که اکثر نمایندگان در آن اتفاق نظر دارند. وی خاطرنشان کرد: ما شاهد برخی گزارشات نگران کننده درخصوص اعمال سلیقه ها در جذب دانشجویان دکتری در برخی دانشگاه‌ها هستیم و این باعث می شود که درمورد سهمی که برای قبولی در آزمون قائل شده ایم پافشاری کنیم و اگر این نظر در مجلس رای بیاورد باید همه از آن تمکین کنند. صابری یادآورشد: درحال حاضر رسیدگی به طرح «سنجش و پذیرش دانشجوی تحصیلات تکمیلی دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی» در دستور صحن مجلس قرار گرفته است و بزودی در صحن مجلس به رای نمایندگان گذاشته می شود.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: مهر]
[مشاهده در: www.mehrnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 18]
-
گوناگون
پربازدیدترینها