واضح آرشیو وب فارسی:شارا: رئیس روابط عمومی آموزش و پرورش گفت:دستگاه های اطلاع رسانی و روابط عمومی ها از جمله نقش آفرینان اصلی و عمده درفر آیند توسعه تفاهم اجتماعی به شمار می روند و مدیریت در این حوزه باید حول سه محور علم باوری، انسان باوری و آینده باوری باشد.شبکه اطلاع رسانی روابط عمومی ایران (شارا) ، علیرضا جدایی اظهار کرد: تفاهم اجتماعی با استقرار تفاهم ارتباطی، درک و فهم اندیشه های جدید، تشریح، تفصیل و تبیین اندیشه ها و ایجاد نهادی جدید برای تحقق این اندیشه ها حاصل خواهد شد و روابط عمومی یک نهاد ممتاز برای تحقق اندیشه ها و بصیرت های جدید است . رئیس مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش با بیان این که یکی از ویژگی های اساسی روابط عمومی ها ارائه اطلاعات مناسب کمی و کیفی در بین سه گروه مدیران، گروه های اجتماعی و شهروندان است خاطرنشان کرد: این اطلاعات باید بدون دستکاری واقعی، دقیق و شفاف باشند . وی رسیدن به فهم مشترک میان مدیران، گروه های اجتماعی و شهروندان را زمینه ساز توسعه تفاهم اجتماعی و افزایش سرمایه اجتماعی عنوان و تصریح کرد: پیش بینی مسائل و شکل بخشیدن به رویدادهای آینده از وظایف مهم روابط عمومی ها است . جدایی با اشاره به نقش اثرگذار روابط عمومی در توسعه تفاهم اجتماعی افزود: روابط عمومی ها می توانند از طریق، توسعه آگاهی ها،جلب مشارکت های مردم، اصلاح عملکرد سازمان ها،کاهش نابرابری اطلاعات ایجاد تفاهم ارتباطی و تحلیل افکار عمومی در توسعه تفاهم اجتماعی ایفای نقش کنند . رئیس مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش در ادامه بیان کرد: سه اصل صحت، دقت وشفافیت، ملاک و معیار رفتار در روابط عمومی است و درهمین راستا مخاطب پژوهی، رصد مستمر رویدادها و سنجش اقدامات برای تنظیم بهینه مناسبات و ارتباطات با هدف اصلاح عملکرد دستگاه ها و سازمان ها و اعتلای سرمایه های اجتماعی از ویژگی های یک روابط عمومی تحلیل گر منتقد محسوب می شود . وی در پایان اظهار امیدواری کرد: روابط عمومی های آموزش و پرورش بتوانند با بازنگری و ارزیابی مستمر برنامه ها و فعالیت های خویش در مسیر اعتلای نظام تعلیم و تربیت و فرایند توسعه همه جانبه کشور اسلامی به نحو شایسته و بایسته نقش آفرینی کند . منبع: موج
دوشنبه ، ۲آذر۱۳۹۴
[مشاهده متن کامل خبر]
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: شارا]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 14]