محبوبترینها
آیا میشود فیستول را عمل نکرد و به خودی خود خوب میشود؟
مزایای آستر مدول الیاف سرامیکی یا زد بلوک
سررسید تبلیغاتی 1404 چگونه می‌تواند برندینگ کسب‌وکارتان را تقویت کند؟
چگونه با ثبت آگهی رایگان در سایت های نیازمندیها، کسب و کارتان را به دیگران معرفی کنید؟
بهترین لوله برای لوله کشی آب ساختمان
دانلود آهنگ های برتر ایرانی و خارجی 2024
ماندگاری بیشتر محصولات باغ شما با این روش ساده!
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1854858875
پروژه ای که ۲۱ سال است در استان اردبیل به اتمام نرسیده!
واضح آرشیو وب فارسی:آران مغان: این پاسخ که برای استاندار کفایت نداشت موجب طرح مجدد سؤال شد که چطور یک پروژه ۲۱ سال است به اتمام نرسیده است و ...به گزارش آران مغان به نقل از مهر، بعدازظهر یکشنبه شورای آموزش وپرورش استان اردبیل که قرار بود در حد بیان مصوبات جزئی و رسیدگی به وضعیت پروژه های مدرسه سازی محدود باشد آمارها این بار نگاه تمام مدیران را بر صفحه نمایشگر سالن معطوف کردند تا مشخص شود که درگذشته چه کوتاهی هایی امروز به هزینه مضاعف تبدیل شده است و تا دیر نشده باید تدبیری داشت تا هزینه ها همچنان روی فلش صعودی قرار نگیرند. بخشی از آمارهای احصا شده نوسازی مدارس در تکمیل پروژه های نیمه تمام در حالی تعجب همه اعضا را برانگیخت که مدیرکل آموزش وپرورش استان برای چندمین بار به کمبود فضاهای آموزشی به ویژه در شهرهای بزرگ و پرجمعیت تأکید کرد. در این جلسه مدیرکل نوسازی مدارس استان اردبیل بابیان اینکه نزدیک به ۴۲ میلیارد ریال اعتبار نیاز است تا پروژه های خیر ساز را تکمیل کنیم، افزود:علاوه بر این ۶۳ پروژه نیمه تمام تخریب، بازسازی و مقاوم سازی داریم که اعتبار موردنیاز برای تکمیل آن ها ۳۵۲ میلیارد و ۴۰۰ میلیون ریال است و متأسفانه به این منظور فقط ۱۳۰ میلیارد ریال اعتبار تزریق شده است. آمار تکان دهنده مدارس مسکن مهر اردبیل امید قیامی پیش از آنکه مهلت تنفس فراخ در خصوص آمارهای درشت تکمیل اعتبارات را بدهد، به وضعیت سایت مساکن مهر اشاره کرد و افزود: کل مساکن مهر ما ۱۵ هزار و ۴۶۰ واحد است و این ها نیازمند ۸۹ مدرسه هستند. وی افزود: درمجموع باید ۷۸۹ کلاس درس ساخته شود که نزدیک به یک هزار و ۸۹۴ میلیارد ریال اعتبار نیاز دارد و بیشترین نیاز با ۱۳ مدرسه در سایت مسکن مهر پارس آباد احصا شده است. در پی این اظهارات رئیس سازمان مدیریت و برنامه ریزی استان به اعتبارات ملی برای تکمیل مدارس خیر ساز اشاره کرد و افزود: مدارس نیمه ساخت خیری اعتبار مجزا دارند و این وظیفه نوسازی مدارس است که اعتبار آن را پیگیری کند. بااین وجود طرح این راهکار نتوانست از بار سنگین اعدادی که مدیران را دچار سرگیجه کرده بود، بکاهد چراکه در پاسخ به این راهکار مدیرکل نوسازی مدارس استان گفت: اعتبار ملی که برای ما اختصاص داده اند ۱۵ میلیارد ریال است اما عملاً یک میلیارد و ۷۰۰ میلیون ریال تخصیص داده شده و متأسفانه تخصیص بسیار پایین است. وی همچنین به پروژه های مقاوم سازی نیز اشاره کرد و افزود: از سال ۸۵ تاکنون دو هزار و ۲۹۳ مدرسه نیازمند تخریب و دو هزار و ۷۱۵ مدرسه نیازمند مقاوم سازی شناسایی شده که در خود شهر اردبیل ۴۵۷ مدرسه نیازمند تخریب و ۶۷۳ مدرسه نیازمند مقاوم سازی است. قیامی متذکر شد: از کل این آمار ۹۰۸ کلاس تخریب و بازسازی شده، ۳۷۷ مورد مقاوم سازی شده، ۱۷۴ مورد در حال تخریب است و ۷۳ مورد در حال مقاوم سازی است. نکته کلیدی که مدیرکل نوسازی مدارس استان به آن اشاره کرد این بود که ۳۹ درصد از مدارس استان نیازمند تخریب و بازسازی است و تخصیص اعتبارات ملی نیز به حدی بوده که پاسخگو نیست و هنوز که هنوز است دو هزار و ۲۶۳ کلاس درس غیر مقاوم باقی مانده است. برخی پروژه ها اشتباه بود وی درعین حال به پروژه های متعدد ساخت و تجهیز نمازخانه مدارس، ساخت سالن های ورزشی و استخرها و استانداردسازی سیستم های گرمایش اشاره و تأکید کرد: در تمامی این بخش ها با کمبود جدی مالی مواجهیم. دربی اعلام برخی پروژه ها ازجمله استادیوم ورزشی در راه انزاب که از سال ۷۳ باقی مانده و متروکه شده است، استاندار اردبیل از رئیس سازمان مدیریت و برنامه ریزی این سؤال را پرسید که چطور یک پروژه از سال ۷۳ باقی مانده و تکمیل نشده است. اظهارات شنیدنی داوود شایقی که فضای جلسه را تغییر داد این طور آغازشده که نیازسنجی آموزش وپرورش و نوسازی مدارس با مشکل مواجه است و این پروژه به عنوان مثال اولویت ما نیست. وی افزود: برخی پروژه ها بی جهت آغازشده و ما در سال ۷۶ در آموزش وپرورش مکان یابی کردیم که کجا مدرسه احداث شود که در آن زمان چهار منطقه بحرانی داشتیم شامل اردبیل، پارس آباد، خلخال و مشگین شهر که دو مورد آخر از بحران خارج شده اما کمبود فضاهای آموزشی با توجه به افزایش جمعیت در اردبیل و پارس آباد جدی است. این پاسخ که برای استاندار کفایت نداشت موجب طرح مجدد سؤال شد که چطور یک پروژه ۲۱ سال است به اتمام نرسیده است و در پاسخ شایقی تصریح کرد: طبیعتاً نباید تا به امروز طول می کشید و بنده نمی دانم چرا اجرانشده است. اظهار بی اطلاعی این مدیر آن هم در وضعیتی که مدرسه سازی در اردبیل باوجوداینکه بیشترین تعداد خیرین مدرسه ساز را دارد به معضل جدی تبدیل شده است، نشان داد نه تنها غفلت های دیروز بلکه نبود برنامه منسجم در وضعیت فعلی نیز مشکل آفرین بوده و هست. استاندار اردبیل در پاسخ به دغدغه مشکلات اداری در کنار کمبودهای مالی در تکمیل پروژه های مدرسه ساز تصریح کرد: برخی پروژه ها وقتی توسط بخش دولتی نمی تواند تکمیل شود به بخش خصوصی سپرده شود. مجید خدابخش افزود: دولت واحدهای نیمه تمام را به بخش خصوصی واگذار می کند و در مقابل نسبت به خرید خدمت تضمین می دهد و برخی پروژه های خیر ساز نیز به این شکل می تواند اجرا شود اما باید در ابتدا آمارها و وضعیت پروژه ها به صورت شفاف احصا شود. ضرورت طبقه بندی پروژه ها رئیس شورای آموزش وپرورش استان به ضرورت طبقه بندی و تلخیص پروژه ها تأکید و اضافه کرد: با طرح کلی که مثلاً ۲۳ مدرسه نیمه تمام خیر ساز داریم نمی توان کاری از پیش برد و لازم است پروژه ها به تفکیک بررسی شوند. خدابخش در خصوص برخی پروژه ها که با پیشرفت ۹۹ درصد متوقف مانده اند، ادامه داد: این پروژه ها باید شناسایی شوند تا ما با مبالغ اندک تکمیل آن ها را در اولویت قرار دهیم. وی افزود: در برخی مناطق مدارس غیرضروری احداث شده ازجمله به دلیل مهاجرت مورداستفاده نیست و مثلاً به دانشگاه ها واگذارشده و باید نسبت به ساماندهی مدارس اقدام کرد. استاندار اردبیل با اذعان به اینکه سرعت ساخت وساز در دنیا تغییریافته است، افزود: نباید ساخت یک مدرسه چندین سال زمان ببرد.
دوشنبه ، ۲آذر۱۳۹۴
[مشاهده متن کامل خبر]
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: آران مغان]
[مشاهده در: www.aranmoghan.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 11]
-
گوناگون
پربازدیدترینها