تبلیغات
تبلیغات متنی
آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت
دکتر علی پرند فوق تخصص جراحی پلاستیک
بهترین دکتر پروتز سینه در تهران
محبوبترینها
راهنمای انتخاب شرکت‌های معتبر باربری برای حمل مایعات در ایران
چگونه اینورتر های صنعتی را عیب یابی و تعمیر کنیم؟
جاهای دیدنی قشم در شب که نباید از دست بدهید
سیگنال سهام چیست؟ مزایا و معایب استفاده از سیگنال خرید و فروش سهم
کاغذ دیواری از کجا بخرم؟ راهنمای جامع خرید کاغذ دیواری با کیفیت و قیمت مناسب
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
آفریقای جنوبی چگونه کشوری است؟
بهترین فروشگاه اینترنتی خرید کتاب زبان آلمانی: پیک زبان
با این روش ساده، فروش خود را چند برابر کنید (تست‌شده و 100٪ عملی)
خصوصیات نگین و سنگ های قیمتی از نگاه اسلام
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1869806481
استفاده از ظرفیت دانش‌آموزان در برگزاری همایش‌‌ها
واضح آرشیو وب فارسی:مهر: معاون پرورشی وزارت آموزش و پرورش عنوان کرد؛
استفاده از ظرفیت دانش‌آموزان در برگزاری همایش‌‌ها
شناسهٔ خبر: 2959723 - شنبه ۱۶ آبان ۱۳۹۴ - ۱۲:۵۸
جامعه > آموزش و پرورش
معاون پرورشی وزارت آموزش و پرورش از بیکاری به عنوان ریشه آسیب‌های اجتماعی نام برد و گفت: دانش‌آموزانی که در هنرستان‌ها دروس مرتبط با برگزاری همایش و سمینار را گذرانده‌اند، اداره مراسم‌ها به آنان واگذا به گزارش خبرنگار مهر، حمیدرضا کفاش در نشست خبری طرح «کاشف» که در سازمان دانش‌آموزی برگزار شد، گفت: توسعه کار و کارآفرینی یک امر تربیتی، ارزشی و دینی است. وی افزود: ریشه آسیب‌های اجتماعی در کشور به دلیل بیکاری است که باعث ایجاد نابسامانی‌های اجتماعی می‌شود. معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش تصریح کرد: تقویت حوزه کارآفرینی به صورت غیرمستقیم موجب از بین رفتن ریشه‌های آسیب‌های اجتماعی می‌شود و نگاه ما به این مقوله، تربیتی و پرورشی است. کفاش تصریح کرد: به مدیران مناطق اعلام کرده‌ایم تا جوایز دانش‌آموزان از تولیدات خود دانش‌آموزان خریداری شود، چرا که تولید دانش‌آموزان برای هم سن و سالان خود ارزش بیشتری دارد. وی بیان کرد: به مدیران مدارس و استانها اعلام شده است تا از دانش‌آموزانی که در هنرستان‌ها دروس مرتبط با برگزاری همایش و سمینارها را گذرانده‌اند، برای اداره یک همایش یا مراسم استفاده شود تا آنان تجربه پیدا کنند. معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش تاکید کرد: باید دانش‌آموزان در طول تحصیل در بحث کسب و کار توانمند باشند تا پس از فراغت از تحصیل بیکار نمانند و امیدواریم واژه «بیکاری» از مدرک دیپلم حذف شود. اعلام نتایج طرح «کاشف» در ادامه زعفرانیان نماینده دانشکده کارآفرینی گفت: معرفی مکتب و فرهنگ ایرانی - اسلامی به دنیا، چند سالی است که در دانشگاه تهران دنبال می‌شود. وی افزود: زندگی و رفتار کارآفرینان را بررسی کرده‌ایم تا یک مکتب منسجم آموزشی و فرهنگی داشته باشیم. زعفرانیان تصریح کرد: دانش‌آموزان می‌توانند با مراجعه به سایت «کاشف» کارنامه خود را مشاهده کنند که در این کارنامه شاخص ریسک‌پذیری، انگیزه پیشرفت، پشتکار، خلاقیت، استقلال‌طلبی و منع کنترل درونی آمده است. نماینده دانشکده کارآفرینی ادامه داد: طی یک ماه آینده نیز کارنامه‌ای برای پدر و مادرها منتشر می‌شود و توصیه‌هایی نیز به آنان داده شده است. به گفته وی، بر اساس مطالعاتی که در جهان صورت گرفته، بهترین زمان آموزش کارآفرینی، سن ۱۳ تا ۱۴ سالگی است.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: مهر]
[مشاهده در: www.mehrnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 39]
-
اجتماع و خانواده
پربازدیدترینها