واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاری پانا: معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش: مدیریت، عنصر اصلی تعلیم و تربیت است معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه تدبیر، عقلانیت و مدیریت در رفتارجمعی حرف اول را می زند، گفت: مدیریت، عنصر اصلی تعلیم و تربیت است.
۱۳۹۴ شنبه ۹ آبان ساعت 09:58
![خبرگزاری پانا+](http://pana.ir/Image/PicArchive/2015/10/1_635818823882482652_s.jpg)
به گزارش پانا از کرمان،محمد دیمه ور در جمع مدیران مدارس دوره ابتدایی شهرستان جیرفت برنامه درسی، منابع انسانی، منابع فیزیکی و تجهیزات، منابع مالی ،نظارت، ارزشیابی و پژوهش و مدیریت را از مهمترین زیر نظام های تعلیم و تربیت برشمرد و خاطر نشان کرد: اصلی ترین و اساسی ترین زیر نظام تعلیم و تربیت مدیریت است.
وی اظهار داشت: اگر همه زیر نظام های تعلیم و تربیت به خوبی عمل کنند اما؛ روند مدیریتی آن مشکل داشته با شد فرایند تعلیم و تربیت به خوبی محقق نمی شود.
دیمه ور افزود: مدیران توانمند در آموزش و پرورش از سطح وزارت تا مدارس می توانند کاستی و ضعف های بخش های مختلف آموزش و پرورش را کنترل کرده و نشاط و پویایی را به فضای مدارس و کلاس های درس تزریق کنند.
معاون وزیر آموزش و پرورش اظهار داشت: مدرسه با نشاط بر مدار فکر و خلاقیت مدیر می چرخد و مدیری که مدرسه را به کانون زندگی با نشاط و پویا تبدیل کند از همه لحاظ توانمند است.
محمد دیمه ور با بیان اینکه عوامل انسانی نقش اول را در تحقق اهداف تعلیم و تربیت دارد، گفت:روابط انسانی مهمترین عنصر در بهبود و کارآیی مدیریت است.
وی خاطر نشان کرد: عطوفت، مهربانی و محبت در روابط انسانی مدیران تعیین کننده است ومدیری که با تحکم کار را پیش می برد و با همکاران به صورت رسمی و اداری برخورد می کند در اداره مدرسه و رسیدن به اهداف تعلیم و تربیت شکست می خورد.
دیمه ورافزود: اگر معلمان در مدرسه شاد و پویا باشند مدیر موفق بوده و بر اساس روابط انسانی عملکرده است.
معاون وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه مدرسه در سند تحول بنیادین کانون تربیت محله است، تاکید کرد: مدرسه باید نقش تربیتی خود را به خانواده و محله تسری دهد و بارویکرد مشارکت جویانه زمینه مداخله خانواده ها را در اداره مدرسه فراهم سازد.
محمد دیمه ور با مهم خواندن مشارکت مردم و خانواده در تحقق اهداف تعلیم و تربیت اظهار داشت: در صورت مهیا شدن آرمانی ترین شرایط مالی در مدارس اگر سایر دستگاه ها و مردم در مشارکت مدارس سهیم نباشند مدرسه به فضایی پویا و با نشاط تبدیل نمی شود.
وی خاطر نشان کرد: مدیر مدرسه باید ضمن تقویت ظرفیت های قانونی از قبیل شورای دانش آموزی و انجمن اولیا و مربیان استفاده از ظرفیت های بیرونی را نیز در دستور کار قرار دهد.
دیمه ور با اشاره به اجرای طرح تدبیر در مدارس دوره ابتدایی گفت: مبنای ارزیابی عملکرد مدیران درسال تحصیلی جاری بر اساس شاخص های این طرح می باشد.
وی از اجرای طرح توانمند سازی معلمان مدارس ابتدایی باسابقه 6 و زیر 6 سال خبر داد و گفت: معلمانی که 60 درصد نمره آزمون پایانی این طرح را کسب کنند 80 ساعت گواهی ضمن خدمت دریافت خواهند کرد.
دیمه ور افزود: 16 نمره از ارزشیابی عملکرد این معلمان در سال تحصیلی جاری مربوط به کسب نمره لازم در طرح توانمند سازی است.
معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش بر جدی گرفتن درس پژوهی در مدارس تاکید کرد و خاطر نشان کرد: درس پژوهی یک فرایند توانمند سازی است.
محمد دیمه ور از پایه اول ابتدایی به عنوان مهم ترین پایه دوران تحصیل نام برد و بر راه اندازی گروه آموزشی پایه اول دوره ابتدایی در سطح استانی و منطقه ای تاکید کرد.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: خبرگزاری پانا]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 11]