واضح آرشیو وب فارسی:عیارآنلاین: معاون پژوهشی وزیر آموزش و پرورش گفت: آموزش های «در آستانه ازدواج» را برای دانش آموزان دوره متوسطه خواهیم داشت و در پایه یازدهم و دوازدهم اتفاق خواهد افتاد.به گزارش عیارآنلاین ، حجت الاسلام والمسلمین محی الدین بهرام محمدیان معاون پژوهشی وزیر آموزش و پرورش، امروز در نشست خبری، اظهار داشت: برنامه درسی ملی اولین سند از زیرنظام های سند تحول بنیادین آموزش و پرورش بود و ناگزیر به اجرای آن بودیم؛ البته کاستی هایی نیز وجود داشت اما موفق شدیم با تدابیر خاص برای پایه اول تا پنجم و پایه ششم ابتدایی، تولید محتوا کنیم و در پایه هفتم تا نهم نیز که دوره اول متوسطه است، محتوای آن را آماده کردیم. وی ادامه داد: این ۹ سال (اول ابتدایی تا نهم) در تعریف ما هم اجباری و هم عمومی است؛ به عبارت دیگر دانش آموزان لازم التعلیم باید در مدرسه حضور پیدا کنند و هر کس مانع آن شود، مرتکب جرم شده است. معاون پژوهشی وزیر آموزش و پرورش یادآور شد: ۳ سال دیگر نیز پس از نهم، آموزش نیمه تخصصی است، اما مانند ۹ سال قبل، تحصیل رایگان است و به عبارتی دیگر عنوان عمومی به آن نیز اطلاق می شود. وی گفت: هم اکنون در دوره متوسطه، ۳ شاخه نظری، فنی و حرفه ای و کاردانش داریم که شاخه نظری دارای زیرمجموعه ریاضی، علوم تجربی و انسانی و معارف اسلامی است که از سال آینده تغییراتی در آن ایجاد می شود، به این صورت که در پایه دهم، ۳ شاخه به ۲ شاخه «نظری» و «فنی و مهارتی» تقسیم می شود که در شاخه نظری، رشته های علوم پایه و انسانی را داریم. حجت الاسلام والمسلمین محمدیان تصریح کرد: در شاخه فنی و مهارتی، دارای ۴ زمینه صنعتی، خدمات، کشاورزی و هنر است که در پایه یازدهم و دوازدهم دو شاخه کاردانش و فنی و حرفه ای سامان پیدا می کند. معاون پژوهشی وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه برنامه های آموزشی و تولید محتوایی ما شروع شده است، افزود: امیدواریم تا پایان اسفندماه ویراست اول از محتوای آموزشی را تولید کرده و برای اعتباربخشی به چند گروه معلمان، دانش آموزان و کارشناسان آموزشی ارائه دهیم. وی اضافه کرد: اردیبهشت این محتواها را بازبینی کرده و پایان اردیبهشت ماه، اعتباربخشی دوباره انجام می شود و بعد از آن، تأیید نهایی شده و شروع به آماده سازی کتاب می کنیم و امیدواریم نیمه شهریور سال آینده کتاب ها آماده شود؛ هم زمان با تولید اجزای کتاب های درسی، آنها را روی سایت می گذاریم تا همه صاحب نظران آن را ببینند. حجت الاسلام والمسلمین محمدیان با اشاره به اینکه امسال سنگین تر از سال قبل است و برای ۴ رشته کار می کنیم، گفت: بیش از ۱۲۰ عنوان کتاب درسی و راهنمای معلم برای سال تحصیلی ۹۶-۹۵ آماده می کنیم. معاون پژوهشی وزیر آموزش و پرورش در خصوص مفاهیم اساسی محتوای کتاب های درسی افزود: اولا پاسخگویی به نیازهای عمومی کشور است که از سوی دستگاه های سیاستگذار مانند مجلس، شورای عالی انقلاب فرهنگی، هیأت دولت و از همه مهمتر سیاست های ابلاغی مقام معظم رهبری بیان می شود و ثانیا نیازی است که براساس مطالعات کارشناسی و نیز دانش آموزان و خانواده ها حاصل می شود. وی تصریح کرد: از جمله این سیاست های کلی با رویکرد فرهنگی و تربیتی است که با مباحثی مانند اشتغال، رویکرد کارآفرینی، اقتصاد مقاومتی، سیاست جمعیتی و سیاست های مندرج در نقشه علمی کشور طراحی می شود. حجت الاسلام والمسلمین محمدیان در خصوص توزیع نشدن کتاب های درسی در بعضی مدارس گفت: ۱۰۰ هزار واحد آموزشی داریم و رفتن به یک مدرسه با سفارش دوربین و گزارش تهیه کردن، انصاف نیست؛ همه مدارس کشور کتاب داشته و در انبارها نیز کتاب بوده است و امسال در شهر تهران، ثبت نام تهیه کتاب اینترنتی بوده است. وی اضافه کرد: شاید به صورت موردی دو دانش آموز کتاب نگرفته باشد و این با نبود کتاب فرق می کند؛ کتاب وجود دارد و هیچ کمبودی نیست و هیچ سالی مثل امسال آماده نبوده ایم. معاون پژوهشی وزیر آموزش و پرورش یادآور شد: ما بین ۵ تا ۱۰ درصد اضافه تولید کتاب داریم و امسال در تهران فروش کتاب اینترنتی بود که بر پایه کد ملی انجام می شد و دانش آموزان افغانستانی به دلیل اینکه کد ملی نداشتند، باید حضوری کتاب را تهیه می کردند. وی در پاسخ به این پرسش که آیا هر دستوری که انجمن اولیاء و مربیان مصوب کرد و مبلغی را درخواست کرد، خانواده ها باید آن را پرداخت کنند، گفت: معتقد نیستم ارتباط مدرسه و خانواده ها اقتصادمدار باشد، بلکه باید تربیت مدار باشد، برای اینکه هر دو نهاد خانواده و مدرسه برای تحقق اهداف تربیتی باید تکمیل کننده و پشتیبان هم باشند و گفت وگو بین معلمان و خانواده ها لازم است و حتی شاید لازم باشد دانش آموز و خانواده در جلسات مشترک حضور یابند که باید خانواده به آن تمکین کند. حجت الاسلام والمسلمین محمدیان با بیان اینکه اگر خانه و مدرسه هم سو و هم جهت نباشد، دانش آموز دچار تعارض می شود، افزود: اگر معلم یک چیزی و پدر دانش آموز یک چیز دیگر بگوید، دانش آموز باید بین این دو نقش بازیگری کند که اثر سوء دارد و باید ارتباط خانه و مدرسه تربیت مدار بوده، نه بحران مدار باشد. معاون پژوهشی وزیر آموزش و پرورش تصریح کرد: انجمن اولیا و مربیان اگر با ضابطه برنامه ای را تدوین کرد، باید اولیاء در چارچوب ضابطه به آن تمکین کنند و در هر تصمیمی باید قانون و ضابطه رعایت شود. وی در خصوص قیمت کتاب های درسی، گفت: قیمت کتاب های درسی، همان قیمت پشت جلد است و هیچ مدرسه ای اجازه ندارد، مبالغی بیش تر از قیمت پشت جلد دریافت کند و یکی از فواید فروش اینترنتی این است که امنیت و امانت در آن وجود دارد و پول نقد رد و بدل نمی شود. حجت الاسلام والمسلمین محمدیان با تأکید بر اینکه هر مطلبی که در کتاب های درسی گنجانده می شود، باید سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی تدوین کند، گفت: سازمان های مختلف مانند دخانیات و محیط زیست عنوان می کنند مطالب مورد نظر آنها در کتاب های درسی گنجانده شود که تأییدشده نیست. معاون پژوهشی وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه برای ما ورزش یک فعالیت است و بهداشت یک رویکرد آموزشی و متناسب با سال های آموزشی متفاوت است، خاطرنشان کرد: آموزش های در آستانه ازدواج را برای دانش آموزان دوره متوسطه خواهیم داشت و در پایه یازدهم و دوازدهم اتفاق خواهد افتاد. منبع: فارس
سه شنبه ، ۲۸مهر۱۳۹۴
[مشاهده متن کامل خبر]
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: عیارآنلاین]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 14]