واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاری پانا: مدیرکل آموزش وپرورش خراسان رضوی عنوان کرد: مدارس باید کانون اصلی خلق دنیای زیبا و توسعه یافته آینده کشور باشند خبرگزاری پانا: مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی گفت :باید به سمت و سویی حرکت کنیم که ارتقاء و اعتلای فرهنگ ، اخلاق ، دینداری و ظهور همه پیشرفت ها را از مدرسه آغاز کنیم و به سمت نقطه ای پیش برویم که مدرسه هایمان را به جامعه و جامعه هایمان را به مدرسه تبدیل کنیم.
۱۳۹۴ چهارشنبه ۱ مهر ساعت 12:54
به گزارش خبرگزاری پانا، در این مراسم که باحضور وزیر بهداشت ، درمان و آموزش پزشکی ، استاندار خراسان رضوی و جمع زیادی از مسئولین لشگری و کشوری ادارات و سازمان های استان خراسان رضوی برگزار شد، سیدجواد حسینی مدیرکل دستگاه تعلیم و تربیت استان بااشاره به این که مهرماه که در آن اعتدال کیهانی بااراده و قدرت قادر یکتا به وقوع می پیوندد ، مفهوم واقعی اش در ایران اسلامی با گرامیداشت یاد و خاطره شهدا قرین گردیده ، گرامیداشت این فصل را گامی در جهت پافشاری و پایداری در تربیت فرزندان این مرز و بوم برای رشد خلاقیت ها و شکوفایی استعدادهای آنان دانست که از طریق تمرکز و کوشش رهبران آموزشی و معلمان فرهیخته و دلسوز میسر است.
وی تاکید کرد : خدا را شکر می کنیم که در دوسال اخیر دولت تدبیر و امید در جوار مضجع نورانی امام هشتم (ع) با همراهی فرهنگیان استان و حرکت و کوشش درجهت آموزش و پرورش بر مدار تدبیر و امید توانستیم بر ماهیت علمی و کارکرد آموزشی ، فرهنگی ، تربیتی این بخش بر مبنای علم و دانش پافشاری کنیم و بامشارکت موثر دانش آموزان ، معلمان و اولیاء، مدیران ، پیشکسوتان ، کارشناسان ، بخش خصوصی و دولتی ، منشور مشارکت را تدوین و اجرایی کنیم و برای عینیت بخشی به آن همواره بر ایجاد و توسعه پارلمان های دانش آموزی ، معلمین و اولیاء ، اهتمام ویژه نهاده ایم و از سوی دیگر در جهت تعمیق باور همگانی به ویژه نگرش و گرایش نگاه حاکمیتی به آموزش و پرورش به عنوان محور توسعه سخت کوشیده ایم تا عزمی کارا و اثربخش در راستای ارقاء دانش حرفه ای و رفاه و معیشت فرهنگیان فراهم آوریم.
حسینی باتاکید بر این که تلاش می کنیم با تاسی به فرمایش رهبری معظم انقلاب اسلامی شرایطی را ایجاد نماییم تا مدارس ما کانون اصلی خلق دنیای زیبا و توسعه یافته آینده ایران اسلامی باشد و به گونه ای در نظام تعلیم و تربیت نقش آفرینی کنیم که بنا به گفته رئیس جمهوری مدارس نقطه شروع حل مشکلات اساسی کشور باشند اظهار داشت : باید به سمت و سویی حرکت کنیم که ارتقاء و اعتلای فرهنگ ، اخلاق ، دینداری و ظهور همه پیشرفت ها را از مدرسه آغاز کنیم و به سمت نقطه ای پیش برویم که مدرسه هایمان را به جامعه و جامعه هایمان را به مدرسه تبدیل کنیم.
وی ادامه داد : ما تلاش می کنیم که با جهت گیری های عقلانی و همراهی و مشارکت همگانی بویژه معلمین ، با بهره مندی از جریان آموزش و پرورش پویا و نوین ، دانش آموزان را در مسیر دانایی و توانایی قرار دهیم تا باپیوند ایمان و علم ، تحصیل و تهذیب به قله های رفیع پیروزی در ساحت های شش گانه تعلیم و تربیت و تربیت تمام ساحتی در راستای شعار امسال آموزش و پرورش استان که « مدرسه کیفی ، تعلیم و تربیت تمام ساحتی » است دست پیدا کرده و مدرسه در افق 1404 را در راستای سند تحول بنیادین نشانه روند.
مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی در تشریح این شعار هم گفت : اعتقاد داریم مدرسه کیفی مدرسه ای باطرح و برنامه ، بانشاط ، سالم و مشتری مدار است و در واقع مدرسه ای تمام ساحتی است ، بسیار خوشحالیم که این نگاه تمام ساحتی در آموزش و پرورش خراسان رضوی از سال گذشته آغاز شده است و امسال با قدرت و قوت مضاعف ادامه خواهد یافت، این نگاه بر شش ساحت موردنظر در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش مبتنی است.
وی گفت : در بحث ساحت دینی و اعتقادی سیاست راهبردی قنات با تکیه بر چهار عنصر قرآن ، نماز ، امام شناسی و توسعه فرهنگ ایثار و شهادت در سال گذشته بیش از 850 هزار دانش آموز استان در مسابقات قرآن و عترت و نماز شرکت کردند ، 60 دارالقرآن دانش آموزی استان را احیا کردیم ، 85 هزار دانش آموز در طرح حفظ موضوعی قرآن کریم حاضر شدند و 9 هزار گفتمان دینی در مدارس استان شکل گرفت ، در کنار این با تدوین طرح شهیدپژوهی بیش از 35 هزار اثر دانش آموزی در این بخش ارائه شد ضمن این که دانش آموزان استان در مسابقات قرآنی و نماز و عترت کشوری در دو بخش دختران و پسران حائز رتبه های برتر شدند.
حسینی در تشریح ساحت زیبایی شناختی و هنری هم به حضور بیش از 800 هزار دانش آموز استان در 39 رشته از مسابقات فرهنگی و هنری و کسب رتبه اول کشور در این بخش اشاره کرد و گفت : در بخش ساحت علم و فناوری نیز دانش آموزان استان درخشش بسیارخوبی داشتند به شکلی که ارتقاء یک رتبه در کسب رتبه های کنکور سراسری ، درخشش دانش آموزان مقطع ابتدایی استان در جشنواره جابربن حیان ، کسب عنوان نخست جشنواره کشوری نوجوان خوارزمی ، کسب عنوان دوم جشنواره جوان خوارزمی ، رتبه نخست جشنواره دانش آموزی نانوتکنولوژی ، کسب 230 مدال رنگارنگ در المپیادهای ملی و بین المللی و درخشش در مسابقات علمی و فرهنگی هنرستان های کشور دستاوردهای استان در زمینه توسعه این ساحت بوده است.
مسئول دستگاه تعلیم و تربیت خراسان رضوی در زمینه توفیقات کسب شده در زمینه ساحت تربیت اجتماعی و سیاسی از تشکیل شوراهای دانش آموزی در 9 هزار و 32 مدرسه استان و عضوگیری بیش از 81 هزار نفر ، تشکیل گروه های پیشتازان و فرزانگان در جهت رشد اجتماعی دانش آموزان با حضور بیش از 30 هزار نفر ، فعالیت بیش از 500هیات مذهبی دانش آموزی ، عضویت بیش از 400 هزار دانش آموز در بسیج ، برگزاری سه هزار دوره تربیت اجتماعی و سیاسی ویژه دانش آموزان ، تشکیل گروه دانش آموزی محیط زیست یاران باعضویت بیش از شش هزار نفر و تدوین سند مشارکت با 48 راهکار در زمینه توسعه مشارکت دانش آموزی در قالب اجرای طرح هایی چون هر دانش آموز یک نقش ، هر مدرسه یک سرود ، هر دانش آموز یک تشکل و هر دانش آموز یک خبرنگار در راستای توسعه این بخش خبر داد.
وی نهادینه سازی ترویج و آموزش رفتارهای عقلانی و رفتارهای اقتصادی مبتنی بر بهره وری در دانش آموزان را از مواردی دانست که در آموزش و پرورش خراسان رضوی در حوزه تربیت ساحت حرفه ای و اقتصادی مدنظر قرار گرفته است.
مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی بااشاره به فعالیت های صورت گرفته در حوزه ساحت زیستی ، بدنی و سلامت هم به همکاری نزدیک این سازمان با دانشگاه های علوم پزشکی در استان اشاره کرد و گفت : این ساحت را یکی از اصلی ترین ساحت ها در تبیین برنامه های سند تحول می دانیم و برهمین اساس هم در سال گذشته طرح المپیادهای ورزشی درون مدرسه ای با مشارکت بیش از 300 هزار دانش آموز در استان اجرا شد و دانش آموزان استان مقام های متعددی را در رقابت های ورزشی داخلی و ملی کسب کردند.
وی در تشریح اقدامات صورت گرفته در زمینه بخش سلامت هم اظهار داشت : اجرای طرح هایی همچون همیاران سبز ، کیف سلامت ، ارتقاء سلامت نوجوانی ، مکمل یاری مگادوز ویتامین دی ، مکمل آهن یاری ، برنامه آموزش بهداشت دهان و دندان ، توسعه مدارس مروج سلامت و گسترش تشکل های دانش آموزی بهداشت یار و اولیاء سلامت یار در کنار ایجاد پایگاه های تغذیه سالم در مدارس و اجرای طرح هایی نظیر سفیر سلامت از عمده ترین برنامه های اجرا شده در این بخش بوده است.
حسینی در پایان صحبت های خود گفت : آموزش و پرورش خراسان رضوی امروز در پرتو نگاه تربیت تمام ساحتی و باتکیه بر سند تحول بنیادین ، بیش از 70 طرح و ایده نوآورانه را در نظام تعلیم و تربیت کشور ارائه کرده است و در این مسیر موفق به کسب 70 عنوان برتر کشوری در حوزه های مختلف گشته که بی شک در این مسیر تلاش ها و حمایت های دانش آموزان ، اولیا و معلمین و جامعه فرهنگیان استان به عنوان بازویی توانمند ما را یاری کرده است.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: خبرگزاری پانا]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 17]