محبوبترینها
آشنایی با سایت قو ایران بهترین سایت آگهی و تبلیغات در کشور
بهترین شرکت‌های مهندسی در آلمان
صفر تا صد حق بیمه 1403! فرمول محاسبه حق بیمه
نقش هدایای سازمانی در افزایش انگیزه و تعهد کارکنان
کلینیک پروتز و ساخت اندام مصنوعی دکتر اجرائی
چگونه می‌توانیم با ترانسفر وایز پول جابجا کنیم؟
بهترین مدل‌های [صندلی گیمینگ] براساس نقد و بررسی کاربران
مشاوره حقوقی تلفنی با کمترین هزینه
مشاوره حقوقی تلفنی با کمترین هزینه
مشاوره حقوقی تلفنی با کمترین هزینه
دکتر عرفان فدایی وکیل پایه یک دادگستری
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1802529851
معاون رسانه‌ای مرکز اطلاع‌رسانی آموزش و پرورش در گفت‌وگو با فارس: ضوابط رتبه‌بندی معلمان اعلام شد
واضح آرشیو وب فارسی:فارس: معاون رسانه‌ای مرکز اطلاع‌رسانی آموزش و پرورش در گفت‌وگو با فارس:
ضوابط رتبه‌بندی معلمان اعلام شد
معاون رسانه‌ای مرکز اطلاع‌رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، ضوابط رتبه‌بندی معلمان را اعلام کرد.
رسول پاپایی معاون رسانه‌ای مرکز اطلاع‌رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش در گفت‌وگو با خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس اظهار داشت: ضوابط رتبه‌بندی حرفه‌ای مشمولین طرح طبقه‌بندی مشاغل معلمان بر اساس مصوبه ۹ شهریور ۹۴ شورای توسعه مدیریت و سرمایه انسانی به منظور اجرا از تاریج اول مهر ۹۴ از طرف وزیر آموزس و پرورش ابلاغ شد. وی افزود: بر اساس این شیوه‌نامه، معلمان مشمولان طرح طبقه‌بندی شامل آموزگاران، دبیران، هنرآموزان و مربیان تربیتی که به صورت تمام وقت به خدمت اشتغال دارند، است و احکام حقوقی افراد مشمول این طرح پس از تأیید کارگروه‌هایی که به همین منظور در ادارات آموزش و پرورش تشکیل می‌شوند، صادر خواهد شد. پاپایی ادامه داد: بر اساس این طرح برخی از شایستگی‌ها در محور طراحی و برنامه‌ریزی مانند آشنایی با اهداف و روش‌های آموزشی و آشنایی با برنامه‌ریزی آموزشی و درسی است و در محور فرایند یاددهی و یادگیری شاخص‌هایی مانند فعالیت‌های فردی و گروهی، مشارکت در گروه‌ها و انجمن‌های علمی آموزشی، بهره‌گیری از روش‌های فعال و اکتشافی در امر آموزش، استفاده به هنگام و موثر از رسانه‌ها و فناوری‌های جدید آموزشی مانند آی‌تی و آی‌سی‌تی، به کارگیری شیوه‌ها و ابزارهای نوین ارزشیابی پیشرفت تحصیلی، ارائه تکالیف درسی مبتنی بر مهارت‌های زندگی، نوآوری و خلاقیت در فرایند آموزشی است. وی گفت: بر اساس این طرح، ویژگی‌های «پایه حرفه‌ای» داشتن حداقل ۶ سال تجربه، گذراندن ۱۸۰ ساعت دوره آموزشی ضمن خدمت و تخصصی، اشتغال به کار تمام وقت در سال تحصیلی ۹۵ـ۹۴ و کسب حداقل ۶۰ درصد امتیاز شایستگی‌های عمومی و حرفه‌ای، ویژگی‌های «ارشد حرفه‌ای»، داشتن حداقل ۱۲ سال تجربه، گذراندن ۱۵۰ ساعت دوره آموزشی ضمن خدمت، اشتغال به کار تمام وقت و کسب حداقل ۶۵ درصد امتیاز شایستگی‌های عمومی و حرفه‌ای، ویژگی‌های «خبره حرفه‌ای» ، داشتن حداقل ۱۸ سال تجربه، گذراندن ۱۲۰ ساعت دوره آموزشی ضمن خدمت، اشتغال به کار تمام وقت و کسب حداقل ۷۵ درصد شایستگی‌های عمومی و حرفه‌ای و ویژگی‌های «عالی حرفه‌ای» داشت حداقل ۲۴ سال تجربه، گذراندن ۱۰۰ ساعت آموزشی، اشتغال به کار تمام‌وقت، کسب حداقل ۸۵ درصد شایستگی‌های عمومی و حرفه‌ای است. معاون رسانه‌ای مرکز اطلاع‌رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش تصریح کرد: بر اساس این طرح، مشمولان طرح رتبه‌بندی معلمان که در یکی از رتبه‌های پایه، ارشد، خبره و عالی قرار می‌گیرند به ترتیب از ۱۵، ۲۵، ۳۵ و ۵۰ درصد افزایش امتیاز حق شغل از تاریخ اول مهر ۹۴ برخوردار خواهند شد. انتهای پیام/
94/06/25 - 16:59
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[مشاهده در: www.farsnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 64]
-
اجتماع و خانواده
پربازدیدترینها