محبوبترینها
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
سیگنال در ترید چیست؟ بررسی انواع سیگنال در ترید
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیه‌های کاربردی برای روزهای سرد
در خرید پارچه برزنتی به چه نکاتی باید توجه کنیم؟
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1830396575
فناوري اطلاعات، مديريت تغيير در تعليم و تربيت را محقق مي کند
واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاری موج:
۱۶ شهريور ۱۳۹۴ (۱۱:۲ق.ظ)
معاون وزير ارتباطات: فناوري اطلاعات، مديريت تغيير در تعليم و تربيت را محقق مي کند موج-معاون وزير ارتباطات در همايش نقش ICT درآموزش و پرورش گفت: فناوري اطلاعات، به عنوان عنصر موثر در تغييرات استراتژيک مي تواند مديريت تغيير در تعليم و تربيت را محقق کند.
به گزارش خبرگزاري موج به نقل از روابط عمومي و اطلاع رساني وزارت ارتباطات،مهندس نصرا...جهانگرد در همايش نقش فناوري اطلاعات و ارتباطات درآموزش و پرورش، با اشاره به تفاهم نامه امضا شده ميان وزارت ارتباطات و فناوري اطلاعات و آموزش و پرورش تصريح کرد: بستر سازي اتصال و ارتباط مدارس با استفاده از فناوري هاي نوين نظير 3G و 4G، ايجاد سامانه چند سکويي محتوا و تامين محتوا و امکانات براي مدارس، معلمان و دانش آموزان مانند ايميل دانش آموزي و موتور جويشگر فارسي از جمله محورهايي است که بر اساس تفاهم نامه في مابين محقق خواهد شد.
وي ادامه داد: رئيس سازمان فناوري اطلاعات، تغيير شيوه هاي ياددهي و يادگيري در جهت ايجاد زمينه کسب مهارت،خلاقيت و نوآوري در جوانان از جمله مواردي است که به کمک فناوري هاي مدرن امکان پذير است.
جهانگرد اظهارکرد: آموزش و پرورش محيط تربيت نسل آينده و توسعه مبتني بر دانش است و به همين جهت، مهم ترين نهاد سرمايه گذاري آينده کشور محسوب مي شود.
وي آموزش و پرورش را پيشگام در استفاده از فناوري اطلاعات دانست و ادامه داد: طي 15 سال گذشته، اقدام هاي اساسي در اين حوزه صورت گرفته که از آن جمله مي توان به استفاده از کامپيوتر به عنوان ابزار يادگيري و تلاش براي افزايش سواد اطلاعاتي معلمان و دانش آموزان اشاره کرد.
معاون وزير ارتباطات با اشاره به اهداف تعريف شده براي سال 1404 گفت: انسان هاي آينده بايد دانش استفاده و کار با اين فناوري را بدانند و اين آينده سازان هم اکنون در سال هاي آغازين تحصيل د رآموزش و پرورش هستند و لازم است مهارت هاي لازم را ياد بگيرند.
وي با بيان اين مطلب که تا کنون ارتباطات کشور مبتني بر صوت بوده تاکيد کرد: برنامه ريزي ها براي تحول در زيرساخت کشور صورت گرفته تا ارتباطات مبتني بر ديتا پياده سازي شود.
وي خاطرنشان کرد: از سوي ديگر، خدمات دولت احصاء شده و بر اساس همگن يابي صورت گرفته، در 14 خوشه دسته بندي شده تا شبکه هاي اختصاصي مورد نياز طراحي و پياده سازي شود.
اين گزارش حاکي است، علي زرافشان، معاون آموزش متوسطه وزير آموزش و پرورش نيز در اين همايش تصريح کرد: وزارت آموزش و پرورش به عنوان عامل پيشران توسعه فناوري اطلاعات در ايران و دنيا شناخته شده است.
وي ادامه داد: آنچه که در ساير دستگاه‌ها مطرح است اين بوده که آموزش و پرورش به عنوان يک دستگاه در کنار ديگر دستگاه‌ها به تحقق دولت الکترونيک کمک مي‌کند و آن چيزي که جايگاه آموزش و پرورش را متمايز مي‌کند نقش آن در تربيت دانش آموزان است تا در آينده شاهد شهرونداني باشيم که از فضاي الکترونيک استفاده کنند تا دولت الکترونيک در جامعه تحقق بخشد.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: خبرگزاری موج]
[مشاهده در: www.mojnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 16]
-
گوناگون
پربازدیدترینها