واضح آرشیو وب فارسی:ایسنا: شنبه ۱۴ شهریور ۱۳۹۴ - ۱۰:۰۳

رئیس دفتر تالیف کتب درسی وزارت آموزش و پرورش گفت: آموزشهای مهارتی و فنی و حرفهای مورد کممهری و غفلت قرار گرفته است. دکتر محمود امانی طهرانی در گفتوگو با خبرنگار «آموزش و پرورش» خبرگزاری دانشجویان ایران(ایسنا) منطقه لرستان، بیان کرد: نظام 3-3-6 به لحاظ گستره مقبولیت در دنیا نظامی است که بیشترین اقبال را در کشورهای دیگر داشته و در ایران نیز این چرخش در 5 سال گذشته به وجود آمد که در مقام اجرا به دلیل اینکه در سال شروع همراه با تعجیل شد آموزش و پرورش به یک چرخه پی در پی پلهای افتاد که این چرخه مقداری آرامش را برای اجرای خوب از آن گرفت. وی ادامه داد: باید این فرصت را در آینده جبران کنیم تا دوباره بتوانیم برگردیم و کاستیهایی که در مقام اجرا داشتیم را جبران کنیم. امانی طهرانی در ادامه با اشاره به وضعیت آموزشهای مهارتی و حرفهای در آموزش و پرورش افزود: به طور کلی موضوع آموزشهای مهارتی و حرفهای در چارچوبهای قبلی ما بسیار بسیار مورد کممهری و غفلت قرار گرفته است. معاون وزیر آموزش و پرورش با تاکید بر اینکه در برنامه درسی جدید به آموزشهای مهارتی و حرفهای، توجه بیشتری شده به گونهای که درس کار و فناوری در پایه ششم، هفتم، هشتم و نهم دانشآموز را در موقعیتهای مهارت و حرفهآموزی بهتری قرار میدهد، تصریح کرد: دانشآموزان با مهارت کسب و کار و کارآفرینی آشنا شده و فضا به سمت بهبودی پیش میرود. امانی طهرانی گفت: امسال برای همه دانشآموزان کشور یک کارنامه کارآفرینی در نظر گرفته شده که به خودی خود به گسترش فرهنگ بین دانشآموزان کمک میکند تا موضوع را بشناسند. وی یادآور شد: در دوره دوم متوسطه در سند تحول آموزش و پرورش تاکید شده که مهارت کسب حلال در یک رشته کسب شود، در فنی و حرفهای و کاردانش این بخش بیان شده و در دورههای نظری نیز این موضوع مطرح شده است. معاون وزریر آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: برای دورههای فنی و حرفهای و کاردانش در دوره متوسطه که پیش رو داریم مدارسی برای تابستان در نظر گرفته شود و پیمانهها و پودمانهای آموزش تعیین تا دانشآموزان با مفهوم پایه و اصلی اشتغال، کارآفرینی، کسب و کار، درآمد و مهارتهای اولیه آن آشنا شوند. انتهای پیام
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایسنا]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 62]