تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
سه برند برتر کلید و پریز خارجی، لگراند، ویکو و اشنایدر
مراحل قانونی انحصار وراثت در یک نگاه: از کجا شروع کنیم؟
چگونه برای دریافت ویزای ایران اقدام کنیم؟ مدارک لازم و نکات کاربردی
راهنمای خرید یو پی اس برای مراکز درمانی و بیمارستانی مطابق الزامات قانونی
آیا طلاق توافقی نیاز به وکیل دارد؟
چگونه ویزای آفریقای جنوبی را به آسانی دریافت کنیم؟ راهنمای قدم به قدم
همه چیز درباره ویزای آلمان و مراحل دریافت آن
چرا پاسارگاد به عنوان یکی از مهمترین آثار تاریخی ایران شناخته می‌شود؟
خرید انواع خودکار و روان نویس شیک و ارزان
خرید انواع خودکار و روان نویس شیک و ارزان
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1820122385
باقرزاده: محدودیتی برای ارائه خدمات سواد آموزی در کشور وجود ندارد
واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاری پانا: باقرزاده: محدودیتی برای ارائه خدمات سواد آموزی در کشور وجود ندارد خبرگزاری پانا: رییس سازمان نهضت سواد آموزی گفت:هیچ محدودیتی برای ارائه خدمات سواد آموزی در کشور وجود ندارد و چالش عمده در این زمینه نبود تقاضای اجتماعی است.
۱۳۹۴ چهارشنبه ۷ مرداد ساعت 11:44
به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش پانا، علی باقرراده به عنوان نماینده کشور جمهوری اسلامی ایران در خصوص افزایش 50 درصدی سطح سواد بی سوادان در کشور گفت: برنامه آموزش برای همه از عناصر کلیدی برنامه ریزی سواد آموزی در کشور بوده است و جمهوری اسلامی ایران اجرای آن را در برنامه چهارم توسعه اقتصادی و فرهنگی مورد توجه قرار داده بود . وی تاکید کرد:نظام آموزشی کشور ار ابتدای تصویب برنامه مذکور در یونسکو ساختار ویژه ای را برای اجرای آن از سطح ستاد تا مدارس تاسیس کرد و دولت نیز ردیف اعتباری ویژه ای برای اجرای آن تخصیص داد. معاون وزیر آموزش و پرورش با اشاره به تعریف رایج سواد در سازمان گفت : سواد مجموعه توانایی ها و توانمندی هایی است که فرد را قادر می سازد با اعتماد به نفس با مشکلات فردی و اجتماعی مواجه شده و به روش درست حل کند. وی با اشاره به تعریف حد اقل سواد در مصوبه دولت بیان کرد:یکی از مسایل اخیر در عرصه سواد آموزی نحوه شمارش بی سوادان است. سازمان نهضت سواد آموزی تا سال 1390 از نتایج سرشماری مرکز آمار استفاده می کرد ولی در خلال سال های اخیر سازمان قصد دارد به جای استفاده از نتایج سرشماری از پایگاه اطلاعات ثبتی خود برای شمارش تعداد بی سوادان بهره ببرد . رییس سازمان نهضت سواد به اقدامات انجام یافته در کشور از سال 1379 تا 1394 اشاره کرد و اظهار داشت:در صد باسوادی در گروه سنی 15 ساله و بالاتر از 78 در صد به 87 در ارتقا یافته است.همچنین این در صد در گروه سنی 15 الی 24 سال از 95 در صد به 98 درصد رسیده است. باقرزاده افزود:به تبع اراءه خدمات سواد آموزی در کشور، اختلاف در صد باسوادی بین مناطق شهری و روستایی از 4.5 درصد به 2.1 درصد کاهش یافته است. اقدامات انجام یافته توسط جمهوری اسلامی ایران برای حصول اطمینان از فراگیر شدن آموزش برای همه محور بعدی سخنان باقرزاده بود .وی گفت: در کشور جمهوری اسلامی ایران اقدامات مهمی مانند توجه ویژه به گروه های محروم ،ایجاد ساختار اداری منسجم برای اجرای برنامه،در اختیار گذاشتن اطلاهات اسمی مخاطبان،اختصاص منابع کافی برای عملیاتی کردن برنامه،واگذاری مسولیت سیاست گذاری و نظارت به استانداران و فرمانداران و در نهایت ارایه رایگان سواد در کشور ،صورت گرفته است. باقرزاده تصریح کرد: هیچ محدودیتی برای ارایه خدمات سواد آموزی در کشور وجود نداردو چالش عمده در این زمینه نبود تقاضای اجتماعی است. رییس سازمان نهضت سواد آموزی محور های پایانی سخنان خود را به اولویت های جمهوری اسلامی ایران پس ازسال 2015 اختصاص داد و گفت: کشور جمهوری اسلامی پس از سال پایان برنامه آموزش برای همه در سال 2015 استمرار خدمات کیفی به گروه های آسیب پذیر ،توسعه سواد آموزی در قالب نظام جامع آموزش بزرگسالان ، استفاده از فناوری های نوین و تعییر الگوی شمارش افراد بی سواد با استفاده از داده های ثبتی را در دستور کار خود قرار داده است.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: خبرگزاری پانا]
[مشاهده در: www.pana.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 99]
-
گوناگون
پربازدیدترینها