محبوبترینها
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان میشوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستورانها و کافهها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
سیگنال در ترید چیست؟ بررسی انواع سیگنال در ترید
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیههای کاربردی برای روزهای سرد
در خرید پارچه برزنتی به چه نکاتی باید توجه کنیم؟
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1827945373
كتاب و كتابخواني در آيينه رهنمودهاي مقام معظم رهبري(1)
واضح آرشیو وب فارسی:راسخون:
كتاب و كتابخواني در آيينه رهنمودهاي مقام معظم رهبري(1) نويسنده: محمد عابدي مقدمه نهي از منكر زمينه سازي براي رفع نيازهاي فكري، در عرصههاي گوناگون، از مقدمات نهي از منكر است و تنها زماني ميتوانيم ديگران را از فكري بازداريم كه قبلاً آگاهي لازم درباره نكوهيده بودن آن را در اختيار آنها گذاشته باشيم. «حجاب» يكي از اين مقولههاست كه رهبر انقلاب معتقدند هنوز كار فكري و فرهنگي بايسته در اين زمينه انجام نشده تا ما از نهي از منكر خود، انتظارِ اصلاح داشته باشيم. ايشان در مراسم هفتمين سالگرد تأسيس سازمان تبليغات اسلامي ميفرمايد: «ما دو گونه نياز داريم: نيازهاي هميشگي، و نيازهاي فصلي و مقطعي. گاهي نيازهاي مقطعي اهميتش كمتر از نيازهاي هميشگي نيست... فرض بفرماييد امروز ما يا يك خلأ فكري در زمينه حجاب اسلامي و پوشش زن مواجه هستيم. اين را چه كسي بايد پر كند؟ ما بعد از انقلاب چقدر در باب حجاب و پوشش زن حرف زديم و مطلب ارائه كرديم تا توقع داشته باشيم كه فلان خانمِ بارآمده در محيط غيراسلامي كه البته در سايه شور و هيجان انقلاب به اين حكم اسلامي گرايش پيدا كرده، به صورت عميق اين حكم اسلامي را باور كرده باشد و همچنان كه به باورهاي ديني و اجتماعي خويش پايبند است، به اين باور هم در خلأ و ملأ پايبند باشد؟ ما در اين زمينه چقدر تبليغ انجام داده ايم؟ چقدر كتاب يا شعر يا قصه يا سخنراني عمومي براي همه مردم در زمينه هاي لزوم حجاب بيان كرده ايم تا اگر به خانمي در خيابان گفتيم چرا حجابت اين طوري است؟ خاطر جمع باشيم كه مؤاخذه اي بلا بيان نيست. من در اين زمينه احساس خلأ ميكنم. اين كار را چه كسي بايد بكند؟ اين يك مسئله مقطعي است.»(1) تاريخنويسي ضدديني تاريخنگاري و سيرهنويسي، از مقولاتي است كه تلاش براي خلق آثار سالم، جامع و بيغرض در آن ضروري است؛ زيرا تاريخ مبناي تفكر و عبرت آيندگان است. اما متأسفانه گاه تاريخها را افرادي نوشته اند كه خود بويي از دين نبرده بودند يا حتي ضد دين بودند. تاريخ مشروطه كسروي، يكي از نمونههاست. رهبر انقلاب كه اين انحراف آشكار را ملاحظه ميكند، درصدد است نويسندگان مسلمان را تشويق به خلق حداقل اثري تاريخي، سالم و بيغرض درباره دوران مشروطه كند و به اين ترتيب، انحراف و منكري را از مسير تفكر و انديشه و عبرتآموزي آيندگان پاك سازد: «به واجب ترين و اساسي ترين كارها بپردازيد و كار را هم متقن- يعني دقيق- انجام بدهيد. حقيقتاً واقعيت حس بشود؛ درك بشود؛ يعني آن شخصي كه ميخواهد سراغ اين كار برود، زكام فكري نباشد كه نتواند اين بو را استشمام كند. ببينيد در تاريخ چه گذشته است. كتابهاي دوره مشروطيت كه من غالباً نگاه و مطالعه كرده ام، نشان دهنده واقعياتي است كه همواره پوشيده نگاه داشته شده است. لذا به نظر من يكي از اساسي ترين كارها، تدوين تاريخ مشروطه است. ما هنوز يك تاريخ مشروطه سالم و جامعي كه حقيقتاً نقشها را درست و برطبق واقع ترسيم كرده باشد، نداريم... بهترين تاريخهاي ما از لحاظ نظم و ترتيب تاريخي، تقريباً كسروي است. البته جهت گيري كسروي، جهت گيري ضدديني و ضد علمايي و ضد روحاني است. او به طور محسوسي در تاريخ اثر گذاشته است. وقتي انسان نگاه ميكند، تاثير عقايد او كاملاً مشهود است. به علاوه، او تنها خودش يك نفر نشسته و يك تاريخ نوشته است. اين كه فايده اي ندارد و نمي تواند تاريخ به معناي واقعي محسوب بشود».(2) بخش چهارم: نظارت و مميزي كتاب جلوگيري از راهزني فكرها نظارت بر نشر و پخش كتاب رهبر معظم انقلاب در اين زمينه ميگويد: «بحث بر سر محدود كردن نويسندگان و دانشمندان و متفكران و آدمهاي برجسته نيست؛ بحث بر سر جلوگيري از راهزني فكرها و انديشه هاست. ما مسئوليت مهمي در مقابل افكار مردم داريم. بهترين راه براي جلوگيري از اين راهزني، اين است كه اگر فكر راهزني به وجود آمد، فكر هدايتگري هم در كنار آن مطرح بشود. اين بهترين كار است. اگر واقعاً يك روز اين مهم در كشور تأمين بشود، بسيار خوب است. من قبلاً هم با دوستان مكرر اين نكته را در ميان گذاشته ام كه اگر فكر غلطي به وسيله يك نفر كه معتقد به اين فكر غلط است، منتشر شد، ما بايد بتوانيم در قبال آن، فكر درست را عرضه بكنيم، ما در آن روز مطلقاً نگراني در اين زمينه نخواهيم داشت؛ هر كتابي در هر زمينه اي ميخواهند، منتشر كنند، ليكن وقتي كه چنين زمينه اي وجود ندارد- يعني چنين امكاني نيست- يا به هر حال واقعيت اين نيست يا اگر هم امكاناتي هست، استفاده نشده يا استفاده نميشود، ما بايد مواظب ذهن جوانان باشيم... . گاهي حرفهاي غلط يا يک تحريف بزرگ ديده ميشود كه هر انساني را- چه انسان متدين را در زمينههاي مسائل ديني، چه پرهيزگاران سياسي را در زمينه مسائل سياسي، چه مورخان متعهد را در زمينههاي تاريخي- واقعاً برميانگيزد».(3) ترويج فحشا و مطبوعات كتاب، غذاي روح است و فساد آن ميتواند مطالعهكننده را مسموم كند. به اين جهت لازم است فراورده هاي فكري و فرهنگي همواره از جهت فساد و صلاح مورد بررسي قرار بگيرد و به عنوان نهي از منكر، از ورود فرآورده هاي فكري و فرهنگي مسموم به عرصه فكر و انديشه جلوگيري شود. امام حسن(ع) ميفرمايد: «در شگفتم از كسي كه در انتخاب غذاي جسم خود دقت ميكند، اما در گزينش غذاي روحش بي پروايي ميكند». رهبر انقلاب نيز ممانعت از نشر آثار مسموم تأكيد ميكند: «كتاب، يك غذاست؛ يك غذا و يك نوشيدني روح است. اگر مقوي باشد، روح را تقويت ميكند. ما كه حالا داريم مرتب سفارش ميكنيم كه از اين نوشيدني بخوريد، نوع نوشيدنياش را معين نكردهايم. پس بايستي مواظب باشيم كه نبادا نوشيدني مسموم، خطرناك، فاسد، گنديده و مضر با رنگآميزيهاي خيلي خوب دست مردم داده شود... چطور اداره بهداشت اگر ببيند كه غذاي فاسدي به مردم فروخته مي شود، با ان مقابله ميكند؛ اما اگر مشاهده شود كه كتاب فاسدي به مردم داده مي شود، با آن مقابله نكنند؟ البته من اعتقاد ندارم كه بايستي هر چيزي را كه به سليقه خاص مضر به نظر ميرسد، جلويش را بگيريم؛ ليكن چيزهايي هست كه واضح است براي مردم مضر است؛ مثل ترويج فحشا و ترويج فساد و از اين قبيل. اينها را نبايستي اجازه بدهند كه نشر بشود، اما بيشتر بايستي تلاش كنند تا كتابهاي خوب توليد و پخش بشود».(4) مميزي كتاب «مميزي كتاب ... كار بسيار مهمي است.... و دو مبنا وجود دارد كه واقعاً بايد انتخاب كرد. البته از نظر من مطلب روشن است، با اين تفكر كه نويسنده حق دارد حرف خودش را به گوش مخاطبان برساند و اگر شما ناراحتيد، برويد به مخاطب بگوييد كه نخواند يا كتاب ضد اين حرف را منتشر كنيد كه مثلاً گمراه نشود. من كه نويسنده هستم، حقم اين است كه وقتي اين كتاب را نوشتم، به هر كس كه ميخواهم، بدهم يا هر كسي كه ميخواهد، بخواند. مبناي مقابل اين آن است كه ميگويد وقتي دستگاهي – به غير دولت – امور مردم را متكفل و متحمل شده است، مسئوليت دارد كه نگذارد فساد به جسم و جان مردم نفوذ كند؛ مثلاً فرض كنيد كسي مايل است از ته دل هروئين بكشد و كسي هم اين ماده را دارد و ميخواهد به او بفروشد. شخص خريدار ميگويد: شما چه كار داريد؟ من مزاجم قوي است و هروئين در من اثر نمي كند يا اصلاً دلم مي خواهد مزاجم ضعيف باشد. اما به كسي هم اين هروئين را نخواهم داد و خودم ميخواهم هروئين بكشم. دولت در اينجا حقي – يا به تعبير بهتر مسئوليتي – دارد و آن مسئوليت جلوگيري از تسرّي فساد در جسم و جان و فكر يكايك شهروندان است. اين، جزء يكي از وظايف دولت است؛ يعني نمي تواند اجازه بدهد كه انساني خود و استعداد و موجودياش را كه فقط هم متعلق به خود او نيست بلكه متعلق به مجموعه اين ملت و اين كشور است، تضييع و فاسد كند. فرض كنيد يك نفر رماني را با بيان جذابي مينويسد كه اين رمان حقايق تاريخي را تحريف ميكند و ممكن است هزاران خواننده را هم به طرف خود جلب نمايد. ميگويد: به من اجازه دهيد كه اين رمان را به داخل جامعه بفرستم تا مردم آن را بخوانند. شما ميبينيد كه اگر مردم اين رمان را خواندند، ذهنشان نسبت به يك حقيقت تاريخي دچار گمراهي خواهد شد. آيا حق خواننده ايجاب مي كند كه شما جلو نشر اين رمان را بگيريد يا نه؟ ...مسئله فقط درحق نويسنده و گوينده منحصر نمي شود، بلكه حق بالاتري وجود دارد كه آن، حق خواننده است. چرا ميگوييم بالاتر؟ چون تعداد افراد بيشتر است. يك نفر نويسنده، يك حق دارد؛ در حالي كه هزاران خواننده، هزاران حق دارند حق اين ها بايد رعايت شود... يك وقت ممكن است كشور به جايي برسد كه در زمينه هاي تاريخي و يا اعتقادي هر چه كتاب بد منتشر كنند، بتوانند در مقابلش كتاب خوب منتشر كنند. در آن موقع شايد ميگفتيم كه هيچ اشكالي ندارد هر كس هر چه ميخواهد در زمينه تاريخ و كلام و عقايد بنويسد؛ به خاطر اين كه در مقابلش كساني هستند كه پاسخ دهند و كتاب منتشر كنند ، اما در شرايط كنوني بلاشك كفايت لازم در پاسخ گويي و مقابله وجود ندارد...؛ اگر چه ممكن است آنجا هم اين فكر پيش بيايد كه حالا اگر كسي آمد آن مطلب را خواند و دچار اشتباه و انحراف شد، چنانچه حجم انبوهي داشته باشد، باز دولت مسئوليت داشته باشد، ليكن بعضي از چيزها قابل پاسخگويي نيست. آن كتابي كه جوان را دچار احساسات شهواني ميكند، چگونه قابل جبران است؟ با كدام كتاب؟ با كدام نوشته؟ با كدام موعظه؟ در اينجا پاسخگويي امكان ندارد».(5) پي نوشت ها : 1. حوزه و روحانيت در آيينه رهنمودهاي مقام معظم رهبري، ج3، ص 295. 2. كتاب و كتابخواني در ايينه ي رهنمودهاي مقام معظم رهبري، ص 163 و 164، دفتر نشر فرهنگ اسلامي، تهران، چ1، 1377 ش. 3. همان، ص 201، 203. 4. همان، 203 و 204. 5. همان، ص 205 و 207. منبع:نشريه فرهنگ کوثر شماره 80 ادامه دارد ... /م
#فرهنگ و هنر#
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: راسخون]
[مشاهده در: www.rasekhoon.net]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 234]
صفحات پیشنهادی
كتاب و كتابخواني در آيينه رهنمودهاي مقام معظم رهبري(1)
كتاب و كتابخواني در آيينه رهنمودهاي مقام معظم رهبري(1)-كتاب و كتابخواني در آيينه رهنمودهاي مقام معظم رهبري(1) نويسنده: محمد عابدي مقدمه نهي از منكر زمينه سازي براي رفع ...
كتاب و كتابخواني در آيينه رهنمودهاي مقام معظم رهبري(1)-كتاب و كتابخواني در آيينه رهنمودهاي مقام معظم رهبري(1) نويسنده: محمد عابدي مقدمه نهي از منكر زمينه سازي براي رفع ...
کتاب و کتاب خواني در آيينه رهنمودهاي مقام معظم رهبري (2)
کتاب و کتاب خواني در آيينه رهنمودهاي مقام معظم رهبري (2)-کتاب و کتاب خواني در آيينه رهنمودهاي مقام معظم رهبري (2) ... (1) وظيفه نظام ديني «مواد مخدر هم خيلي طالب دارد.
کتاب و کتاب خواني در آيينه رهنمودهاي مقام معظم رهبري (2)-کتاب و کتاب خواني در آيينه رهنمودهاي مقام معظم رهبري (2) ... (1) وظيفه نظام ديني «مواد مخدر هم خيلي طالب دارد.
کتاب و کتابخوانی از نگاه رهبر معظم انقلاب اسلامی
کتاب و کتابخوانی از نگاه رهبر معظم انقلاب اسلامی از آنجا كه تغییرات اساسی و ... می توانید از کتاب «کتاب و کتاب خوانی در آیینه رهنمودهای مقام معظم رهبری» منتشره ..... كتاب و كتابخواني در آيينه رهنمودهاي مقام معظم رهبري(1)-كتاب و كتابخواني در آيينه .
کتاب و کتابخوانی از نگاه رهبر معظم انقلاب اسلامی از آنجا كه تغییرات اساسی و ... می توانید از کتاب «کتاب و کتاب خوانی در آیینه رهنمودهای مقام معظم رهبری» منتشره ..... كتاب و كتابخواني در آيينه رهنمودهاي مقام معظم رهبري(1)-كتاب و كتابخواني در آيينه .
اهميت و جايگاه كتاب و كتابخواني از منظر مقام معظم رهبري
اهميت و جايگاه كتاب و كتابخواني از منظر مقام معظم رهبري نويسنده:محمدزارع - تيموري ... آن مقداري كه به كتاب اهميت مي دهيم، ده برابر آن را اهميت نمي دهيم؟!52منابع و مأخذ:1- ... می توانید از کتاب «کتاب و کتاب خوانی در آیینه رهنمودهای مقام معظم رهبری» منتشره .
اهميت و جايگاه كتاب و كتابخواني از منظر مقام معظم رهبري نويسنده:محمدزارع - تيموري ... آن مقداري كه به كتاب اهميت مي دهيم، ده برابر آن را اهميت نمي دهيم؟!52منابع و مأخذ:1- ... می توانید از کتاب «کتاب و کتاب خوانی در آیینه رهنمودهای مقام معظم رهبری» منتشره .
درباره کتاب و کتابخوانی(1)
درباره کتاب و کتابخوانی(1) نويسنده: سیدحسین اسحاقی، منیره زارعان گستره ..... كتاب و كتابخواني در آيينه رهنمودهاي مقام معظم رهبري(1)-كتاب و كتابخواني در آيينه .
درباره کتاب و کتابخوانی(1) نويسنده: سیدحسین اسحاقی، منیره زارعان گستره ..... كتاب و كتابخواني در آيينه رهنمودهاي مقام معظم رهبري(1)-كتاب و كتابخواني در آيينه .
کدام کتاب را کجا گذاشتهام؟
كتاب و كتابخواني در آيينه رهنمودهاي مقام معظم رهبري(1)-كتاب و كتابخواني در آيينه ... من قبلاً هم با دوستان مكرر اين نكته را در ميان گذاشته ام كه اگر فكر غلطي به وسيله .
كتاب و كتابخواني در آيينه رهنمودهاي مقام معظم رهبري(1)-كتاب و كتابخواني در آيينه ... من قبلاً هم با دوستان مكرر اين نكته را در ميان گذاشته ام كه اگر فكر غلطي به وسيله .
ممیّزی کتابهای دینی 1
چهارشنبه 1 خرداد 1387 ... كتاب و كتابخواني در آيينه رهنمودهاي مقام معظم رهبري(1) كتاب و كتابخواني در آيينه رهنمودهاي مقام معظم رهبري(1)-كتاب و كتابخواني در آيينه .
چهارشنبه 1 خرداد 1387 ... كتاب و كتابخواني در آيينه رهنمودهاي مقام معظم رهبري(1) كتاب و كتابخواني در آيينه رهنمودهاي مقام معظم رهبري(1)-كتاب و كتابخواني در آيينه .
رهنمودهای رهبری به همسران جوان
كتاب و كتابخواني در آيينه رهنمودهاي مقام معظم رهبري(1) او به طور محسوسي در تاريخ اثر گذاشته است. وقتي انسان نگاه ميكند، تاثير عقايد او .... آن كتابي كه جوان را دچار ...
كتاب و كتابخواني در آيينه رهنمودهاي مقام معظم رهبري(1) او به طور محسوسي در تاريخ اثر گذاشته است. وقتي انسان نگاه ميكند، تاثير عقايد او .... آن كتابي كه جوان را دچار ...
كتاب حوزه و روحانيت در نگاه رهبري منتشر شد
كتاب و كتابخواني در آيينه رهنمودهاي مقام معظم رهبري(1) كتابهاي دوره مشروطيت كه من غالباً نگاه و مطالعه كرده ام، نشان دهنده واقعياتي است ... اين فكر غلط است، منتشر شد، ما ...
كتاب و كتابخواني در آيينه رهنمودهاي مقام معظم رهبري(1) كتابهاي دوره مشروطيت كه من غالباً نگاه و مطالعه كرده ام، نشان دهنده واقعياتي است ... اين فكر غلط است، منتشر شد، ما ...
بعد از اعلام شاخصهاي كتاب مفيد
بعد از اعلام شاخصهاي كتاب مفيد خبرگزاري فارس: معاونت امور فرهنگي وزارت ارشاد ... وزارت ارشاد در اقدامي ويژه و با تاسي از رهنمودهاي مقام معظم رهبري براي گسترش و ترويج. ... اقدامي ويژه و با تاسي از رهنمودهاي مقام معظم رهبري براي گسترش و ترويج كتابخواني در جامعه و ... 1-پله پله تا ملاقات با خدا/ مؤسسه نشر شهر/مخاطبان: دانشجويان و طلاب ...
بعد از اعلام شاخصهاي كتاب مفيد خبرگزاري فارس: معاونت امور فرهنگي وزارت ارشاد ... وزارت ارشاد در اقدامي ويژه و با تاسي از رهنمودهاي مقام معظم رهبري براي گسترش و ترويج. ... اقدامي ويژه و با تاسي از رهنمودهاي مقام معظم رهبري براي گسترش و ترويج كتابخواني در جامعه و ... 1-پله پله تا ملاقات با خدا/ مؤسسه نشر شهر/مخاطبان: دانشجويان و طلاب ...
-
فرهنگ و هنر
پربازدیدترینها